1 Etude d’un nouveau modèle économique pour SILLAGES
proposée à des étudiants de l’EDHEC
CONTEXTE
L’ambition de SILLAGES - ressources libres et gratuites pour l'ouverture Sociale et InternationaLe de L'Accès aux Grandes EcoleS - est de développer une production collaborative de contenus pédagogiques multimédias, scénarisés et interopérables, participant à l’offre numérique de l’enseignement supérieur français pour un large accès, tant au niveau social qu’international, aux grandes écoles (sans s’interdire la production de contenus en anglais mettant alors en valeur la spécificité de notre approche pédagogique).
L'initiative SILLAGES (www.sillages.info) résulte du développement en mode opérationnel, sous la conduite de l'Ecole polytechnique / ParisTech, l'ESSEC et ePrep, de deux sites lancés par ePrep en 2006 : une Plate-forme de ressources pédagogiques - cours, TD, TP, etc. - (www.plateforme.sillages.info) et un Wiki d’édition collaborative d’articles pédagogiques complémentaires (www.wiki.sillages.info). Les deux sites font largement appel aux logiciels et licences libres, dans le respect des standards.
Le lancement officiel de l'initiative SILLAGES a eu lieu au Palais du Luxembourg, à Paris, en novembre 2010. En mars 2011, SILLAGES reçoit le parrainage du Commissariat à la diversité et à l'égalité des chances. En octobre 2011, l'association SILLAGES.info est créée : la Conférence des grandes écoles, l'Ecole Polytechnique ParisTech, l'EDHEC, ePrep, l'ESSEC et UNISCIEL s'associent pour les développements futurs de l'initiative.
PROPOSITION AUX ETUDIANTS DE L’EDHEC
Un premier modèle économique de SILLAGES a été élaboré début 2011 sur la base de contenus libres et gratuits pour tous.
Il est proposé à des étudiants de la Junior entreprise de l’EDHEC d’étudier un nouveau modèle économique préservant l'accès aux ressources libre et gratuit tout en envisageant un passage du gratuit au payant avec de la valeur ajoutée (vente d'agrégation de contenus, tutorat, data center éducatif type SFR, etc.).
Si la philosophie globale de SILLAGES ne recherche ni la productivité, ni la rentabilité, elle vise à l’instauration d’un « label SILLAGES ». A titre d’information, on pourra consulter le modèle économique de Sésamath (www.sesamath.net/), initiative adoptant des valeurs comparables.
ELEMENTS DE DEPART
La présentation de l’initiative SILLAGES sur le site http://sillages.info.
Les annexes à ce document :
• Annexe 1 : Premier modèle économique de l’initiative SILLAGES (janvier 2011 – cette pièce fut jointe aux demandes de subventions pour l’année 2011)
• Annexe 2 : Présentation de SILLAGES (novembre 2011 - ce document, élaboré suite à la création de l’association SILLAGES.info en octobre 2011, est joint aux demandes de subvention pour l’année 2012 - deux postes importants, l’aide aux auteurs et aux utilisateurs font leur apparition)
CALENDRIER PREVISIONNEL
L’étude demandée pourrait débuter en janvier 2012 pour être livrée fin avril 2012.
Réunions :
• Janvier 2012 : première réunion à Nice
• 23 mars 2012 : réunion à Paris, dans le cadre de la réunion du comité éditorial et de l’équipe projet SILLAGES
3 Annexe 1
Modèle économique de l’initiative SILLAGES
Document de travail élaboré par Nathalie Van de Wiele - 17 janvier 2011
L’initiative SILLAGES, lancée officiellement le 17 novembre 2010, vise à développer une véritable production collaborative de contenus pédagogiques multimédias, scénarisés et interopérables, complétant l’offre numérique de l’enseignement supérieur français pour un large accès, tant au niveau social qu’international, aux filières d’excellence que sont les grandes écoles (sans s’interdire la production de contenus en anglais mettant alors en valeur la spécificité de notre approche pédagogique).
Fonctionnement de l’initiative SILLAGES Le service rendu
Les contenus SILLAGES, à destination des étudiants comme des enseignants de France et des pays francophones, sont proposés librement sur deux sites : une plate-forme pour les cours, TD, TP… et un Wiki pour des articles pédagogiques complémentaires. Ces contenus sont conformes aux programmes des classes préparatoires aux grandes écoles des trois filières : économiques et commerciales, littéraires et scientifiques.
L’articulation de ce service
L'initiative SILLAGES résulte du développement en mode opérationnel, sous la conduite de l'Ecole polytechnique / ParisTech, l'ESSEC et ePrep, d’un projet développé en mode exploratoire par la Communauté de pratique ePrep depuis octobre 2006.
La Plate-forme SILLAGES, utilisant la plate-forme Intersession sous licence CeCILL sectorisée dans le cadre d’un partenariat avec Omeric, est hébergée sur les serveurs de ParisTech. Elle est dotée d’une aide en ligne complète pour le dépôt des modules pédagogiques (cours / TD / TP…) au format SCORM, les métadonnées étant au format Dublin Core. Une coopération avec les Universités numériques thématiques (UNT) est lancée : elle a débuté avec UNISCIEL, l’Université des sciences en ligne, pour l’indexation des ressources scientifiques de la Plate-forme à la norme SupLOMFR et l’accès à ces ressources via UNISCIEL.
Le Wiki SILLAGES, développé sous MediaWiki, est hébergé sur les serveurs de l'ESSEC. Il est doté d'un éditeur LaTeX et d'une aide en ligne complète pour l’édition collaborative d’articles pédagogiques.
Sur les deux sites, les ressources sont publiées en accès libre sous licence Creative Commons.
L’initiative SILLAGES repose sur une équipe projet, un comité éditorial et une communauté d’auteurs.
Le comité éditorial, chargé de définir les orientations de l’initiative, de mettre en place un mécanisme de contrôle de la qualité des contenus impliquant des comités de lecture disciplinaires et de mener une véritable politique de recherche d’auteurs, rassemble des représentants des classes préparatoires, des grandes écoles, des grandes écoles "à prépa intégrée", des universités, des instituts de recherche, d'organismes institutionnels et d'autres
France, Liban, Sénégal, Suisse, Tunisie).
L’équipe projet, chargée du développement même de l’initiative incluant la mise en œuvre de la production collaborative, rassemble des représentants de l’Ecole polytechnique / ParisTech, de l’ESSEC et d’ePrep. Elle est ouverte à des représentants des partenaires qui apporteront les moyens nécessaires à ce développement.
Les auteurs SILLAGES (à ce jour essentiellement des professeurs de classes préparatoires ou de grandes écoles) sont non rémunérés. Ils sont recrutés via des appels à contributions permanents récompensés une fois l’an par des prix de prestige : les Prix SILLAGES.
L’innovation pédagogique est au cœur même de l’initiative SILLAGES. Elle est assurée d’une part par les auteurs eux-mêmes, d’autre part par le passage en mode de développement opérationnel au sein de SILLAGES de projets menés avec succès en mode exploratoire au sein de la Communauté de pratique ePrep.
La communication
Il convient de faire connaître l’initiative SILLAGES à la communauté éducative du domaine concerné, en France comme à l’international.
La communication repose sur un site Web bilingue (français / anglais), des présentations dans des événements du domaine, la réalisation de documents de communication diffusables sous forme électronique ou papier à des listes de diffusion ciblées (étudiants, professeurs, associations, lycées…) ainsi que sur l’organisation d’un événement international annuel : la Rencontre SILLAGES.
Financement de l’initiative SILLAGES
Les membres du comité éditorial, des comités de lecture disciplinaires ainsi que les auteurs sont non rémunérés ; le financement concerne :
• la coordination,
• la communication,
• l’administration du Wiki et de la Plate-forme incluant l’aide aux auteurs et l’aide à l’indexation,
• l’hébergement et la maintenance de la plate-forme et du Wiki et de la Plate-forme,
• l’organisation annuelle de la Rencontre SILLAGES incluant la remise des Prix SILLAGES.
Les organismes fondateurs, l’Ecole polytechnique / ParisTech, l’ESSEC et ePrep prennent à leur charge, respectivement, l’hébergement et la maintenance du Wiki, l’hébergement et la maintenance de la Plate-forme (à l’exclusion des aménagements de l’outil lui-même à confier à Oméric), la coordination.
Des organismes partenaires sont invités à pourvoir à l’ensemble des autres postes, en contre partie éventuelle de bénéfices qui seront définis avec eux.
5 Annexe 2
P
RESENTATION DESILLAGES
PIERRE ALIPHAT
PRESIDENT DE L’ASSOCIATION SILLAGES.INFO NOVEMBRE 2011
INTRODUCTION
L’ambition de SILLAGES - ressources libres et gratuites pour l'ouverture Sociale et InternationaLe de L'Accès aux Grandes EcoleS - est de développer une production collaborative de contenus pédagogiques multimédias, scénarisés et interopérables, participant à l’offre numérique de l’enseignement supérieur français pour un large accès, tant au niveau social qu’international, aux grandes écoles (sans s’interdire la production de contenus en anglais mettant alors en valeur la spécificité de notre approche pédagogique).
L'initiative SILLAGES (www.sillages.info) résulte du développement en mode opérationnel, sous la conduite de l'Ecole polytechnique / ParisTech, l'ESSEC et ePrep, de deux sites lancés par ePrep en 2006 : une Plate-forme de ressources pédagogiques - cours, TD, TP, etc. - (www.plateforme.sillages.info) et un Wiki d’édition collaborative d’articles pédagogiques complémentaires (www.wiki.sillages.info). Les deux sites font largement appel aux logiciels et licences libres, dans le respect des standards.
Le lancement officiel de l'initiative SILLAGES a eu lieu au Palais du Luxembourg, à Paris, en novembre 2010. En mars 2011, SILLAGES reçoit le parrainage du Commissariat à la diversité et à l'égalité des chances. En octobre 2011, l'association SILLAGES.info est créée : la Conférence des grandes écoles, l'Ecole Polytechnique ParisTech, l'EDHEC, ePrep, l'ESSEC et UNISCIEL s'associent pour les développements futurs de l'initiative.
L'initiative SILLAGES est partenaire d'OMERIC ce qui permet notamment la valorisation des ressources SILLAGES dans le cadre de projets soutenus par l’UNESCO, et bénéficie du soutien de l'Agence universitaire de la Francophonie pour ses actions à l'international.
PUBLIC VISE
SILLAGES vise à contribuer à l'ouverture sociale et internationale de l'accès aux grandes écoles des trois filières (économiques et commerciales, littéraires et scientifiques) en proposant, en libre accès, des ressources pédagogiques adaptées de niveau L0, L1 ou L2.
La Plate-forme et le Wiki SILLAGES s'adressent :
• en terme d'ouverture sociale : aux jeunes abordant l'enseignement supérieur avec des bagages scolaires différents, même s'ils ont la même mention au Baccalauréat, aux jeunes préparationnaires de
préparant leur entrée en grande école,
• en terme d'ouverture internationale : aux jeunes étrangers désireux d'entrer en classes préparatoires ou en grande école en France.
Interfaces de la Plate-forme (à gauche) et du Wiki SILLAGES
POSITIONNEMENT ET LEGITIMITE
En France, la filière Classes préparatoires et Grandes écoles représente 320 000 étudiants, délivre 40% des grades de Master toutes disciplines confondues et ne peut se passer de deux points sources d’étudiants importants que sont les classes défavorisées et la francophonie, en élargissant même au monde entier.
Dans ce contexte, l’initiative SILLAGES est pleinement légitime.
SILLAGES complète par son positionnement l’offre des Universités Numériques Thématiques (UNT) françaises et développe logiquement des partenariats avec celles-ci comme le montre l’illustration ci- dessous (partenariat effectif pour UNISCIEL, en cours pour UOH, prévu pour AUNEGE).
A ce jour, plus de 300 ressources (pas moins de 4500 pages de contenus) sont disponibles sur la Plate- forme SILLAGES (illustration ci-après). De son côté, le Wiki SILLAGES offre déjà plus de 130 articles pédagogiques.
7 ACTEURS SILLAGES
SILLAGES implique à ce jour, au niveau de ses différents organes (voir la figure ci-dessous), 60 acteurs de 8 pays : Cambodge, Canada, Côte d'Ivoire, France, Liban, Sénégal, Suisse, Tunisie.
FEUILLE DE ROUTE POUR 2012
BUDGET 2012
Les dépenses totales de SILLAGES pour 2012 s’élèvent à 346 600€ et sont détaillées dans le graphe ci- dessous.
Ce budget est équilibré par des ressources provenant des cotisations des membres de l’association SILLAGES.info, du soutien d’institutions telles que les ministères et des contributions de membres
