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C.I.T Enseignementd ’ exploration

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

C.I.T

Création et Innovation Technologiques

L’enseignement d’exploration

C.I.T.

Enseignement d’exploration

http://cio72.ac-nantes.fr/

Seconde 4 Février

2012

Information Collèges Agglomération mancelle

Lycée Polyvalent Le Mans Sud

02 43 86 24 16

[email protected]

Lycée Polyvalent

Touchard-Washington

02 43 50 16 20

[email protected]

(2)

Pour qui et pourquoi ?

Poursuites d'études envisageables :

Cet enseignement d'exploration se déroule en séances d'1h30 par semaine en effectif réduit, ceci permettant un suivi individualisé de chaque élève.

L’enseignement Création et Innovation Technologiques s’appuie sur l’analyse de l’évolution de produits ou de solutions techniques du point de vue de l’innovation (lois d’évolution, principes de résolution, démarches de créativité, etc.) ainsi que sur la mise en œuvre d’une démarche d’innovation technologique.

Les objectifs de l’enseignement d’exploration Création et Innovation Technologiques :

Les objectifs principaux de l’enseignement d’exploration de Création et Innovation technologiques sont de :

 découvrir les processus permettant d’aboutir à une innovation ;

 vivre une démarche de créativité pour aborder de nouvelles solutions technologiques notamment dans le respect des contraintes du développement durable ;

 appréhender la place de l’innovation technologique dans la société.

Les méthodes mises en jeu :

Vous voulez savoir quel sera l’impact de la technologie sur le monde demain ?

Vous avez un esprit créatif ?

Vous êtes sensible à l’innovation ?

Alors cet enseignement s'adresse à vous, il vous proposera une initiation aux démarches de créativité indispensables pour favoriser l’émergence de solutions adaptées aux enjeux sociétaux, environnementaux et économiques.

Il vous permettra d'identifier les perspectives d’études supérieures en sections de techniciens supérieurs, en instituts universitaires de technologies, en écoles d’ingénieurs, et au- delà, de découvrir les domaines « scientifiques » et

« technologiques » vers lesquels il s’ouvre.

Cet enseignement peut être choisi seul mais nous préconisons de le coupler à Sciences de l'Ingénieur pour tous projet d'orientation vers les Sciences et Technologies.

Références

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