EPREUVE COMMUNE MATHEMATIQUE 5ème
Session : NOVEMBRE 2008
Nom : Prénom: classe : Consignes : Les tracés géométriques sont à faire au crayon gris.
La propreté, l'orthographe et le respect des consignes sont pris en compte dans la notation.
NE RIEN INSCRIRE DANS LA COLONNE DE DROITE
4aO 4aO 4aO N°1/ Calculer les différentes expressions suivantes :
1. A=55×3 2. B=15 – 5×3 4aD
3. C=30 – 15−7 4. D=50÷91 4aD
5. E=30,25 – 5,752,25 6. F=12,8÷23,6 4aE
7. G=5,5× 23 8. H=12,3 – 6÷3 4aE
N°2/ Voici deux expressions : I=20÷41 et J =20÷41
1/ Quelle est la différence entre ces deux expressions ? 4aP
2/ Sans faire de calculs, explique si ces deux expressions sont égales ou si elles ne sont pas égales. 4aP 3/ Écrire une expression K qui donne un rôle important aux parenthèses en gardant les nombres et les opérations de l'expression A (exercice N°1/).
4aP
N°3/Voici une expression : L=24÷8 – 2
1/ Quelle est la dernière opération effectuée ? 4aN
2/ Écrire une phrase traduisant cette expression. 4aQ
N°4/ Tous les jours, Eliès achète deux baguettes de pain à 0,90 € l'une et un journal à 1,10 €. Le lundi matin, il dispose d'un budget de 25 € pour ses achats.
1/ Calculer le montant de ses achats au cours d'une journée. 4aE
2/ Combien a-t-il dépensé le dimanche soir ? 4aN
3/ Quelle somme lui restera-t-il le dimanche soir ? 4aP
4/ Écrire une expression M donnant directement la somme restante à Eliès le dimanche soir. 4aQ
N°5/ On considère le triangle ABC avec : A=30 ° et B=75 °
1/ Trace à main levée le triangle ABC. 4aG
2/ Recopie et complète la rédaction suivante permettant de calculer la mesure de l'angle C : • On sait que dans la triangle ABC ....
• Or, .... • Donc ...
4aJ
3/ Trace une figure avec tes instruments sachant que AB = 5 cm 4aH
NE PAS REMPLIR LE TABLEAU CI-DESSOUS :
4aD 4aG 4aH 4aN 4aO 4aP 4aQ TOTAL
. 2 . 1 . 1 . 2 . 3 . 4 . 2 . 15