Formation professionnelle
d’un processus détaillé pour une séance d’entraînement tennis
LOIC PELLEGRY
DE JEPS TENNIS
FORMATION, SPORT ET FORMATION
PRÉSENTATION PERSONNELLE
DE JEPS TENNIS
Loïc Pellegry
31 ans, marié, 3 enfants
DES JEPS TENNIS STAGIAIRE 2020,
DE JEPS TENNIS 2014, Directeur sportif Tennis Club de Cuers ( Var )
Formateur Sport Formation,responsable digital SF,
Responsable et référent des classes préparatoires DE JEPS tennis 2020/2021.
PRÉSENTATION DES CANDIDATS.
Chaque candidat devra remplir trois papiers : - Prénom
- Club
- Classement
Animation mélangée
FORMATION, SPORT ET FORMATION
DE JEPS TENNIS
LE RECUEIL DES ATTENTES
FAISONS UN POINT SUR LE RECUEIL DES ATTENTES REMPLI AVANT LA
JOURNÉE DE FORMATION.
DE JEPS TENNIS
SORTEZ VOTRE OBJET
INSOLITE !
LES OBJECTIFS DE FORMATION
‣ Etre capable de repérer un axe d’amélioration en observant pour obtenir un constat verbal de 30 secondes.
DE JEPS TENNIS
‣ Être capable d’utiliser trois exercices dans la séance pour que le joueur progresse en réussite et en efficacité.
‣ Être capable de respecter la démarche pédagogique sur un terrain de
tennis à l’entraînement avec un joueur compétiteur dans le but de lui
apporter des conseils efficaces.
THÈME : LA DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE À L’ENTRAÎNEMENT
Module 1 : L’observation, faire un constat solide et définir un objectif technico-tactique
Module 2 : Les situations d’apprentissage, les différents exercices, le retour au jeu et faire un bilan de votre séance.
Module 3 : Utiliser ses compétences pour analyser un tie break et faire un constat. Quel serait votre objectif technique ?
Module 4 : Vous avez votre objectif technico-tactique, quelles situations mettez-vous en place ?
DE JEPS TENNIS
L’OBSERVATION, LE CONSTAT ET L’OBJECTIF TECHNIQUE
MODULE 1
HEURISTIQUE, DONNER MOI VOTRE AVIS
RETROUVEZ LES PAIRES
EN ÉQUIPE
VOUS AVEZ 3 MINUTES
POINTS À GAGNER POUR VOTRE ÉQUIPE !
L’OBSERVATION, LE CONSTAT ET L’OBJECTIF TECHNIQUE
DE JEPS TENNIS
4 ÉQUIPES !
DÉMONSTRATIF, CITATIONS
« S’éloigner pour mieux voir »
« Relier pour mieux comprendre »
« Situer pour mieux agir »
DE JEPS TENNIS
Définir des objectifs adaptés au niveau du joueur
SÉANCE
ÉCHAUFFEMENT
OBSERVATION
TIE BREAK ( ENGAGEMENT SERVICE )
ON ORIENTE L’OBSERVATION S’IL LE FAUT
ON PEUT ENGAGER DE MANIÈRE STRATÉGIQUE POUR ENSUITE FAIRE UN JEU LIBRE
1 2 3
PENDANT LE TIE BREAK
L’OBSERVATION, LE CONSTAT ET L’OBJECTIF TECHNIQUE
DE JEPS TENNIS
SÉANCE
ÉCHAUFFEMENT
OBSERVATION
UN SUIVI, UN LIEN AVEC LA SÉANCE PRÉCÉDENTE MISE EN LUMIÈRE DU SECTEUR DE JEU À TRAVAILLER
ON Y DONNE DU SENS
1 2 3
LA PERTINENCE DU CONSTAT
L’OBSERVATION, LE CONSTAT ET L’OBJECTIF TECHNIQUE
DE JEPS TENNIS
SÉANCE
ÉCHAUFFEMENT
OBSERVATION
TECHNIQUE ET EMPIRIQUE
( S’APPUIE SUR L’EXPÉRIENCE ET L’OBSERVATION )
PSYCHOLOGIQUE, GESTUELLE, PHYSIOLOGIQUE, BIOMÉCANIQUE
1 2
LE CHOIX DE L’OBJECTIF
L’OBSERVATION, LE CONSTAT ET L’OBJECTIF TECHNIQUE
DE JEPS TENNIS
APPLICATIVE, SOYEZ CRÉATIF
À vos stylos !
méthode d’observation personnalisée Comment observez-vous ?
Le moyen pour quantifier les données.
Le constat de l’observation.
L’objectif technique clairement identifié.
L’OBSERVATION, LE CONSTAT ET L’OBJECTIF TECHNIQUE
10
MINUTES MAXIMUM !
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PAUSE DE 10 MINUTES
L’OBSERVATION, LE CONSTAT ET L’OBJECTIF TECHNIQUE
UNE FAÇON DE RÉACTIVER MON ATTENTION !
LE MOMENT OÙ JE VAIS FAIRE CE QUE J’AI ENVIE ! VAIS-JE DISCUTER DE LA FORMATION OU PAS ?
À VOTRE RETOUR, UNE SURPRISE VOUS ATTEND !
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RÉACTIVATION
L’OBSERVATION, LE CONSTAT ET L’OBJECTIF TECHNIQUE
PASSEZ LA BALLE
10 SECONDES POUR DIRE UNE PHRASE QUI VOUS A MARQUEZ.
PASSEZ LA BALLE À QUI VOUS VOULEZ !
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LES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE, LE RETOUR AU JEU ,LE BILAN
MODULE 2
HEURISTIQUE, DONNEZ MOI VOTRE AVIS !
JEU DU A À Z
TOUR DE TABLE
CHACUN SA LETTRE
EXEMPLE A : APPRENTISSAGE
AVEC TOUS LES MOTS ON FABRIQUE NOTRE PHRASE !
LES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE, LE RETOUR AU JEU, LE BILAN
DE JEPS TENNIS
LES DIFFÉRENTS EXERCICES D’APPRENTISSAGE
D’après vous , combien de types d’exercices existent-ils ?
« le cerveau collectif et la plus grande force d’un groupe »
Jeu des définitions : L’équipe qui se rapproche le plus précisément de la définition remporte le jeu.
« rien n’est figé, une définition peut en remplacer une autre. »
LES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE, LE RETOUR AU JEU, LE BILAN
DE JEPS TENNIS
LES DIFFÉRENTS EXERCICES D’APPRENTISSAGE
LES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE, LE RETOUR AU JEU, LE BILAN
DE JEPS TENNIS
DÉMONSTRATIF, DÉFINITIONS
LES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE, LE RETOUR AU JEU, LE BILAN
APPRENTISSAGE RET OUR AU JEU BILAN
Situation 1 : plutôt à répétition et + ou – fermée selon les objectifs. Faire évoluer sa séance et la situation en fonction des observations
Situation 2 : Situation différente ou évolution de la 1ère situation voir analytique.
Situation 3 : éventuelle…etc.
Forme jouée avec mise en application des consignes de séance, retour au global
Bilan final personnalisé avec perspectives d’amélioration
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APPLICATIVE, SOYEZ CRÉATIFS
Retrouvez votre équipe !
À partir d’un objectif technique, donnez un exemple de situation d’apprentissage évolutive
Donnez les consignes de retour au jeu Quel bilan pouvez-vous faire ?
LES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE, LE RETOUR AU JEU, LE BILAN
APPRENTISSAGE RET OUR AU JEU BILAN
JE VOUS DONNE L
’OBJECTIF TECHNIQUE
GARDEZ VO
TRE SÉANCE AU CHAUD !
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NOTRE TABLEAU, QUELS POURCENTAGES ?
cota % technique tactique physique mental
éducatif correctif
série gammes
situation aménagée séquence de jeu
situation de jeu jeu à thème
jeu dirigé
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APPLICATIVE, SOYEZ CRÉATIFS
voyons si vous mimez bien !
Choisissez 2 personnes de votre équipe, le coach et le joueur, faites nous vivre votre
séance ! Allez !!
LES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE, LE RETOUR AU JEU, LE BILAN
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FIN DE MATINÉE
EN CONCLUSION DE NOTRE MATINÉE :
DESSINEZ MOI UN SCHÉMA DU DÉROULÉ D’UNE SÉANCE UN SCHÉMA VOUS REPRÉSENTANT DANS UNE SÉANCE
MINUTES 10 MAXIMUM !
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FIN DE MATINÉE
REGARDEZ AUTOUR DE VOUS, DEPUIS LE DÉBUT DE LA
MATINÉE VOTRE OEIL ANALYSE !
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OBSERVATION 1 C O N S T A T 1
EXERCICE 1
C O N S T A T 2
EXERCICE 2
C O N S T A T 3
EFFICACITÉ FAIBLE
RÉUSSITE BONNE
EXERCICE 3
C O N S T A T 4
EXERCICE 4 BILAN RÉUSSITE
BONNE
EFFICACITÉ BONNE
EFFICACITÉ FAIBLE
EFFICACITÉ MOYENNE
RÉUSSITE MOYENNE RÉUSSITE
FAIBLE RÉUSSITE
BONNE
EFFICACITÉ BONNE
SÉANCE
UN EXEMPLE
DE JEPS TENNIS
EFFICACITÉ RÉUSSITE
OBSERVATION SOLIDE ! 1
2
SITUATIONS, EXERCICES
VERBAL, NON VERBAL, PARA VERBAL
UN EXEMPLE
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PAUSE DÉJEUNER JUSQU’À 13H00
DE JEPS TENNIS
SUR LE TERRAIN, J’OBSERVE, JE FAIS UN CONSTAT ET JE DONNE UN OBJECTIF TECHNIQUE
MODULE 3
HEURISTIQUE, PETIT RAPPEL
SUR LE TERRAIN, J’OBSERVE, JE FAIS UN CONSTAT ET JE DONNE L’OBJECTIF TECHNIQUE
CHAQUE ÉQUIPE DOIT REMPLIR LES TROUS DES DOCUMENTS CI-CONTRE
DE JEPS TENNIS
DÉMONSTRATIF, UN TRAVAIL DE GROUPE
SUR LE TERRAIN, J’OBSERVE, JE FAIS UN CONSTAT ET JE DONNE L’OBJECTIF TECHNIQUE
COACH JOUEUR SPARRING
ON PREND DES NOTES !
SERVEZ-VOUS DE VOS TRAVAUX DE LA MATINÉE ( GRILLE, TABLEAUX … )
DE JEPS TENNIS
APPLICATIF, À VOUS DE JOUER
SUR LE TERRAIN, J’OBSERVE, JE FAIS UN CONSTAT ET JE DONNE L’OBJECTIF TECHNIQUE
SUR 4 TERRAINS,
COACH, JOUEUR, SPARRING
OBSERVATEURS !
3 PASSAGES = 3 X 10 MINUTES D’ATELIERS
10
MINUTES MAXIMUM !
DE JEPS TENNIS
ORGANISATION TERRAINS
coach joueur
sparring
observateur
10 minutes
À LA FIN DES 10 MINUTES ROTATION DES PARTICIPANTS À LA FIN DE L’ATELIER, RETOUR
COLLÉGIALE
DE JEPS TENNIS
J’AI MON OBJECTIF TECHNICO-TACTIQUE, QUELLES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE ?
UN RETOUR AU JEU, UN BILAN !
MODULE 4
HEURISTIQUE, PETIT RAPPEL
J’AI MON OBJECTIF TECHNICO-TACTIQUE, QUELLES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE ?
LES DIFFÉRENTS EXERCICES ? QUELLES DOMINANTES ?
UN POINT PAR BONNE RÉPONSE
DE JEPS TENNIS
APPLICATIF, À VOUS DE JOUER
SUR 4 TERRAINS,
COACH, JOUEUR, SPARRING
OBSERVATEURS !
3 PASSAGES = 3 X 15 MINUTES D’ATELIERS
15
MINUTES MAXIMUM !
J’AI MON OBJECTIF TECHNICO-TACTIQUE, QUELLES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE ?
DE JEPS TENNIS
ORGANISATION TERRAINS
coach joueur
sparring
observateur
15 minutes
