Compétences et capacités travaillées au lycée en SVT
Compétences Capacités associées
Pratiquer des démarches scientifiques
- Observer et formuler un problème scientifique
- Formuler une hypothèse, en déduire ses conséquences vérifiables - Concevoir des stratégies de résolution
- Interpréter des résultats, tirer des conclusions
- Savoir distinguer une croyance, d'une opinion et d'un savoir scientifique Concevoir,
créer, réaliser
- Concevoir un protocole
- Mettre en œuvre un protocole - Modéliser un phénomène naturel Utiliser des
outils et mobiliser des méthodes pour
apprendre
- Utiliser des instruments d’observation et de mesure - Utiliser un microscope optique ou polarisant
- Réaliser une préparation microscopique
- Apprendre à organiser son travail (cahier, classeur, matériel…)
- Extraire, organiser et exploiter des informations à partir de documents - Coopérer et collaborer dans une démarche de projet
Communiquer et utiliser le
numérique
- Restituer des connaissances - Communiquer à l'oral
- Communiquer à l'écrit
- Communiquer en argumentant
- Communiquer sous différentes formes (graphique, tableau, dessin...) - Utiliser des outils numériques
- Conduire une recherche d’informations sur internet Adopter un
comportement éthique et responsable
- Identifier les conséquences des activités humaines sur l’environnement
- Fonder ses choix de comportement responsable vis-à-vis de sa santé ou de l’environnement en prenant en compte des arguments scientifiques
- Comprendre les responsabilités individuelle et collective en matière de préservation des ressources de la planète (biodiversité, ressources minérales et ressources énergétiques) et de santé
- Élaborer des règles de sécurité et/ou les appliquer au laboratoire et sur le terrain
