• Aucun résultat trouvé

دور التعليم الإلكتروني في تطوير رأس المال الفكري للمؤسسات الاقتصادية –دراسة ميدانية لبعض المؤسسات بسطيف

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "دور التعليم الإلكتروني في تطوير رأس المال الفكري للمؤسسات الاقتصادية –دراسة ميدانية لبعض المؤسسات بسطيف"

Copied!
16
0
0

Texte intégral

(1)

The Role Of E- Learning In The Development Of The Intellectual Capital Of Economic Institutions - A Field Study Of Some Institutions In Sétif -

:لاسرالا يخرتا 2017-06-29

يخرتا لوبقلا : 2018-06-05

يواوز ةصلاخ

، فيطس سابع تاحرف ةعماج 0

khalissazazou@yahoo.fr

لا صخلم ةيلاوب ةيداصتقلاا تاسسؤملا ضعب ىدل ،يركفلا لاملا سار ريوطت يف ينورت كللإا ميلعتلا رود ةفرعم ىلإ ةساردلا تفده

يركفلا لاملا سار ريوطت يف هرود ةفرعم للاخ نم ،فيطس ثلاثلا هداعباب

لام سار ،يلكيهلا لاملا سار ،يرشبلا لاملا سار(

ت مت ةساردلا فادها قيقحتلو ،)ءلامعلا ( اهددع غلب يتلاو ةساردلا لحم تاسسؤملا نم تانايبلا عمج ضرغل نايبتسلاا ريوط

)03

( ةيعامتجلاا مولعلل ةيئاصحلاا ةمزرلا مادختسا متو ،ةسسؤم إ ةساردلا تلصوت دقو ،ةرامتسلاا تانايب ليلحتل )SPSS

ةعومجم ىل

يف ينورت كللإا ميلعتلل يباجيإ رود كانه نا اهزربا ناك جئاتنلا نم يركفلا لاملا سار ريوطت

يلوؤسمل تايصوتلا ضعب تمدقو ،

ةساردلا لحم تاسسؤملا .

:ةيحاتفملا تاملكلا ينورت كللإا ميلعتلا

.يركفلا لاملا سار ،

Résumé

La présente étude vise à identifier le rôle de l’ e-Learning) dans le développement du capital intellectuel (définit par le capital humain, le capital structurel et les capitaux clients).

Le traitement et l’analyse de données recueillies par questionnaire sur 30 entreprises économiques situées dans la région de Sétif s’est appuyé sur le système SPSS.

Parmi les résultats de cette recherche, on peut citer un rôle positif de l'e-learning dans le développement du capital intellectuel, et il a fait des recommandations aux fonctionnaires des institutions à l'étude.

Mots clés : E-learning, Capital Intellectuel.

Abstract:

This study aims to identify the role of e-Learning in the development of intellectual capital (defined by human capital, structural capital and client capital).

The processing and analysis of data collected by questionnaire on 30 economic enterprises in the region of Sétif was based on the SPSS system. Among the results of this research is a positive role of e-learning in the development of intellectual capital, and made recommendations to officials of the institutions under consideration.

Keywords : E-learning, Intellectual Capital.

(2)

ةمدقم تنرتنلاا ىلع مئاقلا ينورت كللإا رصعلا روهظ عم

صلقت ءارو ةعفادلا ةوقلا دعت يتلا تامولعملا ايجولونكت ىلعو ىلع بجو ،ةفرعملا لقنو ةيداملاو ةينمزلا تافاسملا تاردقلا ءوض يف اهلامعا جذومن يف رظنلا ةداعإ تامظنملا ،ةينورت كللإا ،ةددجتملاو ةديدجلا تاينقتلا ليعفت للاخ نم

متعلااب ،ةفرعملا جامدناو لدابتب حمست يتلاو ا

د لخدم ىلع

.ينورت كللإا ميلعتلا يف لثمتي ديدج هجوتو ةدحوك ةفرعملا رود مظاعتو ةفرعملا داصتقا روهظ عم ىلع مهتاردقو مهتاربخو دارفلاا ىلع ةمئاقلا ةروثلل ةيناسنإ

رخا فاشت كا نإف ،ةديدجلا ةفرعملا ديلوتو راكتبلاا ذخا

وهو ديازتم وحن ىلع هنع ثيدحلاو مامتهلاا زكرم ىلإ هقيرط يركفلا لاملا سارب نييرادلإا دنع فرعي ام وا ةفرعملا لوصا ةميقلل يويحلا قفدتلا وهو ةورثلا ةدعاق مويلا ربتعي يذلاو .ةديدجلا تامدخلاو تاجتنملاو راكفلالو

لإ ةيمها يركفلا لاملا سار ةراد ةغلاب

ريوطت يف

تحلااو نيفظوملاب ظاف يذلاو ،

ءاربخل اريبك ايدحت لكشي

ةيمها زربت اذل ،ةيرشبلا دراوملا دامتعلاا

ىلع ميلعتلا

ينورت كللإا جامدناو ةفرعملا رشنو ،عيرسلا ملعتلا ززعي يذلا

ي يذلاو دارفلاا يفرعملا نوزخملا ءانب يف ريبك لكشب مهاس

ه يف لواحن فوس ةيمهلاا هذهلو ،يركفلا لاملا سارل هذ

ةفرعم ةقرولا ه ام

و لا رود هبعلي يذلا ينورت كللإا ميلعتلا

يف

يركفلا لاملا سار ريوطت ،؟

ب تاسسؤملا نم ةعومجمل ةيلاو

فيطس ىلإ يمتنت .يعانصلا عاطقلاو تامدخلا عاطق نم لك

هذه ضرعن فوس قبس ام ىلع اءانب ةساردلا

نم

للاخ ةعبرا يجهنملا راطلإا لولاا روحملا لوانتي ،رواحم

يناثلا اما ،ةقباسلا ةيركفلا دوهجلا ضعب ضرع عم ،ثحبلل يلمعلا راطلإا اما ،ثحبلل يرظنلا راطلإا هيف ضرعنسف لا روحملا يف هضرعن فوسف ثلاث

صصخنس ريخلاا يفو ،

لا روحملا عبار .تايصوتلاو تاجاتنتسلال تاساردلاو ثحبلل يجهنملا راطإلا :لولا روحملاأ

ةقباسلا -1

راطإلا ثحبلل يجهنملا :

ءزجلا اذه يف لواحنس

مهاو اهتيمها ،ةساردلل ةيسيئرلا ةلكشملا ىلع فرعتلا ،اهيلع موقت يتلا تايضرفلا عم ،اهقيقحتل ىعست يتلا فادهلاا ديدحت نع لاضف ا

ليلحتو عمج يف ةمدختسملا تاودلاا مه

:تانايبلا -1

:ثحبلا ةلكشم 1

ىلع ةباجلإل ةقرولا هذه تءاج

:يلاتلا يسيئرلا لؤاستلا ام رود وه ينورت كللإا ميلعتلا يف

لاملا سار ريوطت

؟ةساردلا لحم تاسسؤملل يركفلا ةيعرفلا ةلئسلاا يسيئرلا لؤاستلا اذه تحت جردنيو

:ةيلاتلا - دامتعإ ىدم ام ىلع ةساردلا لحم تاسسؤملا

؟ينورت كللإا ميلعتلا - ام وه ميلعتلا رود ينورت كللإا

ريوطت يف لاملا سار

؟ةساردلا لحم تاسسؤملل يرشبلا - ام رود وه ينورت كللإا ميلعتلا يف

لاملا سار ريوطت

؟ ةساردلا لحم تاسسؤملل يلكيهلا - ام وه ميلعتلا رود ينورت كللإا

يف لاملا سار ريوطت

لحم تاسسؤملل ءلامعلا

؟ةساردلا

-1

ةيمهاأ 2

:ةساردلا ىلجتت ثحبلل ةيملعلا ةيمهلاا

يف ايقيقح لاثمم يركفلا لاملا سار ربتعي ذإ ،هتاريغتم ةيمها

ملا ةردقل حاجنلا قيقحتو ةسفانملا ىلع ةمظن .

- ربتعي ينورت كللإا ميلعتلا لاخدم

ديدج ا ي ىلع دمتع

جولونكت اي ةفرعملا ىلع لوصحلل تامولعملا .

- ةيقيبطتلا ةيمهلاا ىلع لاضف للاخ نم زربت يتلا

ةعيبط ديدحت ةلواحم ةقلاعلا

رود ةفرعمو ينورت كللاا ميلعتلا

ريوطت يف يركفلا لاملا سار

.

-1

:ةساردلا فادهاأ 3

:ىلإ ةساردلا ىعست

- دامتعا ىدم ةفرعم ينورت كللإا ميلعتلا

تاسسؤم يف

لحم .ةساردلا

(3)

- ةفرعم رود ينورت كللإا ميلعتلا يف

لاملا سار ريوطت

.ةساردلا لحم تاسسؤملل يركفلا - اهناش نم يتلا جئاتنلاو تايصوتلا نم ةلمجب جورخلا

.ثوحبملا لاجملا يف ةفرعملا زيزعت -1

لل يضرفلا ططخملا 4

ةسارد : ططخملا نيبي

لل ةيساسلاا ةركفلل احيضوت يضرفلا ةسارد

حيضوت نع لاضف ،

لا لقتسملا ريغتملا نيب ةقلاع ينورت كللإا ميلعتلا

ريغتملاو

مقر لكشلا هحضوي امك ،يركفلا لاملا سار عباتلا

30

مقر لكش ثحبلل يضرفلا ططخملا :11

ةيضرفلا :ةيسيئرلا فوسو

ةيلاكشلإا ىلع ةباجلإا متت

:ةيلاتلا ةيضرفلا للاخ نم بعلي ينورت كللإا ميلعتلا ارود

ايباجيإ يف سار ريوطت

.ةساردلا لحم تاسسؤملل يركفلا لاملا :ةيلاتلا ةيعرفلا تايضرفلا اهنع عرفتيو

ةيعرفلا ةيضرفلا ىلولاأ

لحم تاسسؤملا دمتعت :

.ينورت كللإا ميلعتلا ىلع ةساردلا ةيعرفلا ةيضرفلا :ةيناثلا

بعلي ينورت كللإا ميلعتلا

ارود يباجيإ ا يف لحم تاسسؤملل يرشبلا لاملا سار ريوطت

.ةساردلا اثلا ةيعرفلا ةيضرفلا ثل

بعلي ينورت كللإا ميلعتلا

يباجيإ ا يف يلكيهلا لاملا سار ريوطت لحم تاسسؤملل

.ةساردلا لا ةيعرفلا ةيضرفلا

عبار بعلي ينورت كللإا ميلعتلا

يباجيإ ا يف لاملا سار ريوطت ءلامعلا

لحم تاسسؤملل

.ةساردلا -1

ةساردلا ةيجهنم 4

: يملع ليلحتب مايقلا ةيغب

ةيلاكشلإ يجهنمو هبعلي يذلا رودلا

ينورت كللإا ميلعتلا يف

يركفلا لاملا سار ريوطت ضعبل

ب تاسسؤملا ةيلاو

،فيطس

ةيضرفلا ةحص رابتخا فدهبو دامتعلاا مت

يفصولا جهنملا ىلع

ةيرظن ىلولاا نيتسارد ءارجإ مت هتطساوب يذلاو ،يليلحتلا رداصم ىلإ اندنتسا ةيرظنلا ةساردلا يفف ،ةيناديم ةيناثلاو عمج مت دقف ةيناديملا ةساردلا يف اما ،تاغللا فلتخمب ةديدع نايبلا يلمعلا ناديملا يف ىلولاا اهرداصم نم تامولعملاو تا نمضت نايبتسا ميمصت للاخ نم ةسوردملا تاسسؤملل

لا ناديمل ةيسيئرلا بناوجلا ةسارد

ايئاصحإ اهليلحت ىرجو ،

ةلئسا ىلع ةباجلإل ةبسانملا ةيئاصحلإا بيلاسلاا مادختساب .اهتايضرف ةحص رابتخاو ةساردلا

-1

:ةساردلا عمتجم5

عونت ىلع اصرح ةساردلا عمتجم

ريغتم ثيح نم

ينورت كللإا ميلعتلا ( ةساردلا تلمش

)03

رظنا ةسسؤم

مقر قحلملا (

)30

ىلعو ، يفظوم تلمش ثيح ،فظوم023

.ةسسؤم لك يف ةيرشبلا دراوملا -1

:تانايبلا عمج رداصم6

أا- نايبتسلا :

مت مايقلا ةساردلا نايبتسا ميمصتب

ةعجارم دعب ةساردلا عمتجم نم ةيناديملا تانايبلا عمجل لاجم يف ةقباسلا تاساردلا ينورت كللإا ميلعتلا

لاملا سارو

مهيدل نيذلا نيفظوملا عم ةديدع تلاباقم ءارجإو ،يركفلا ةيرشبلا دراوملا ةرادإ يفظوم نم ةساردلا عوضومب ةقلاع يلوؤسم نوربتعي نيذلا ميلعتلا ةمظنا نم نيديفتسمو ن

ينورت كللإا ،نايبتسلاا ميمصتل لثملاا ةقيرطلا ةفرعمل ،

يسامخلا تركيل سايقم بسح نايبتسلاا ميمصت مت ثيح .ةباجلإل عسوا لاجم ثوحبملل يطعي امم

ب - :ةلباقملا مت ءاسؤر عيمج عم ةلباقملا ىلع دامتعلاا

،ةساردلا لحم تاسسؤملا يف ةيرشبلا دراوملا نم ددع عمو

فوقولاو مهطاشن ةعيبط ىلع فرعتلا فدهب كلذو نيفظوملا نم ةلباقملا ربتعت ذإ ،ةساردلا مدخت يتلا قئاقحلا ىلع

نيوتركلإلا يملعتلا يشربلا لالما س أر

يكليهلا لالما س أر ءلامعلا لام س أر يركفلا لالما س أر

سلما يرغتلما لقت تلا يرغتلما

عبا

رولدا

(4)

حيتت اهنوكو ،تامولعملاو تانايبلا عمج يف ةلاعفلا بيلاسلاا نع لاضف رشابم لكشب تامولعملا ىلع لوصحلل رث كا ةصرف هنومضمو نايبتسلاا تارقف داعبا حيضوت نع تاراسفتسلااو

.تارابعلا ضعب -1

:ةساردلا دودح7

- :ةيناكملا دودحلا ىلع ةساردلا هذه قيبطت مت ثيح

ميلعتلا ىلع ةدمتعملا تاسسؤملا بسح فيطس يف نيعاطق ىلع دامتعلاا مت ثيح يمدخلا عاطقلا يه يتلاو ،ينورت كللإا ( ( يعانصلا عاطقلا ،)ةسسؤم 01

جيزم يهو ،)ةسسؤم02

.ةصاخلاو ةماعلا تاسسؤملا نيب - :ةينمزلا دودحلا يف ةساردلا هذه قيبطت مت ثيح

يفناج ةيادب نم ةرتفلا ليرفا ةياهن ىلإ2302

يهو ،2302

ةصاخلا تانايبلا ىلع لوصحلا اهللاخ نم مت يتلا ةرتفلا يقيبطتلا بناجلاب .

- :ةيرشبلا دودحلا يف ةيرشبلا دودحلا تنيع

ةيرشبلا دراوملا ةفيظو يف تاراطلإا نع ةلوؤسم ربتعت يتلا

ينورت كللإا ميلعتلا ةمظنا ةريخلاا هذه نم ةديفتسمو ،

يف

.تاسسؤملا لك -1

:ليلحتلا تاوداأ8

ليلحتو ةساردلا فادها قيقحتل

مولعلل ةيئاصحلإا مزحلا جمانرب مادختسا مت ةعمجملا تانايبلا رادصلإا ةيعامتجلاا هل زمري يذلاو22

22

،SPSS

ىلإ رظنلابو

:يه ةساردلا اهبلطتت يتلا سيياقملا بسنا نإف ةساردلا جذومن أا- رابتخا افلاأ - :خابنورك تابث تلاماعم باسحل

مو ،ةنابتسلاا .ةساردلا رواحم نم روحم لك تابث لماع

ب - رابتخا

One sample t test

: تارقف ليلحتل

.ةساردلا تايضرفو ةنابتسلاا ج - تلداعم :رادحنلا جذامنو

جذامنلا هذه ربعت

ميلعتلا ريثاتل ةيئاصحلإا ةللادلا دوجو نع تلاداعملاو سيياقملا مها يهو ،يركفلا لاملا سار ريوطت ىلع ينورت كللإا تاريغتملا نم يا ةقدب انل نيبت اهنلا اهيلع اندمتعا يتلا .عباتلا ريغتملا ىلع رث كا رثؤت ةلقتسملا

د - لماعم ( ديدحتلا

² :)R

اذه انل نيبي لماعملا

عباتلا ريغتملا ىلع لقتسملا ريغتملا اهب رثؤي يتلا ةبسنلا ةمهاسملا تناك املك ةريبك ةبسنلا هذه تناك املك ثيح

ةساردلا جراخ ىرخا تاريغتمل ةيقبتملا بسنلا ىزعتو ،ربكا .يئاوشعلا اطخلا اذكو

- 2

:ةقباسلا تاساردلا ضعب ضعب ضارعتسا متيس

يلاجم يف ةقباسلا تاساردلا لاملا سارو ينورت كللإا ميلعتلا

:يلاتلاك يهو يركفلا

- (Ali Zeidi Jodaki, And Others,2015), Study : Relationship Between Electronic Learning And Intellectual Capital.

ىلإ ةساردلا تفده ميلعتلل يلكيه طمن ميدقت

ةقطنملا يف يركفلا لاملا سارو ينورت كللإا ةيداصتقلاا

،ناريإب نادبع ءانيمب ةصاخلا ىلع ةساردلا تدمتعا دقو

عيمج تلمش دقو ،تامولعملاو تانايبلا عمج يف نايبتسلاا ،نادبع ءانيم يف نيلماعلاو ءاربخلاو نيدعاسملاو نيريدملا تلمش ثيح و اريدم03

،افظوم013

ةساردلا جئاتن ترهظاو

ا ةللاد تاذ ةيباجيا ةقلاع كانه ن ميلعتلا نيب ةيئاصحا

رو ينورت كللاا ا

لاملا سار ةثلاثلا هداعباب يركفلا لاملا س

.ءلامعلاو ،يميظنتلا ،يرشبلا

- (Viktor.Radun, 2015) Study : " E- Learning And Competitiveness In Higher Education Industry: Future Trends And Directions"

ةيسفانتلا ةردقلاو ينورت كللإا ميلعتلا"

ف عاطق ي

لاو تاهاجتلاا :يلاعلا ميلعتلا ت

هذه ثحبت "ةيلبقتسملا تاهجو

ميلعتلا لبقتسم يف ةقرولا تاسسؤم ينورت كللإا

ميلعتلا

ثيح ،ايبيرص يف يلاعلا كلذ فدهي

ةمدخ ىلإ ماظنلا

ةذتاسلااو بلاطلا ةيميلعتلا ةفرعملا ةرادإ ثيح نم

.

ةءاف كب مهاسي ماظنلا نا ىلإ ةساردلا تلصوتو بلاطلا اهجاتحي يتلا تاراهملاو ةفرعملا ةرادإ يف ةيلاعفو ميلعتلا عاطقل ةيسفانتلا ةردقلا ىلع ظفاحي امك ،ةذتاسلااو .ايبيرص قوس يف يلاعلا

) -Shari S. C. Shang, 2007 ( Stady: "The Impact of Information Technology on the

(5)

Management of Intellectual Capital in the Banking Industry"

لاملا سار ةرادإ ىلع تامولعملا ايجولونكت ريثات"

ا عس :"ةيفرصملا ةعانصلا يف يركفل ت

ىلع ةباجلإل ةساردلا

ايجولونكتب رثاتت يتلا يركفلا لاملا سار عاونا يه ام :نيلاؤس كلذو ؟ايجولونكتلا هذه رثؤت نا نكمي فيكو ؟تامولعملا ةعانصلل يركفلا لاملا سار تارشؤم ليلحت للاخ نم مادختساب ،ناوياتب ةيفرصملا تلاخدملا ةيلمع جذومن

تاجرخملاو .

ع ةساردلا تيرجا دقو ىل

تمتو ،ناويات يف كنب02

نم مهتربخ تحوارت نيذلا نيريدملا عم ىلإ تاونس 2

03

سارل ةيرادلإا تاردقلا ريغتم نا ةساردلا تلصوتو ،ةنس ةدوجلا ةرادإ ،رطاخملا ةرادإ :نم لك مضت يتلا يركفلا لاملا ،قيوستلا ةرادإ ،ةديدجلا صرفلا نم ةدافتسلاا ،ةلماشلا لامعلا تاجايتحا ةيبلت لبق نم ريبك لكشب رثاتت يتلا يه ،ء

عنص ةيلمع معد ىلع رثؤت اهنا كلذ ،تامولعملا ايجولونكت يف ةلثمتملاو ةيقبتملا تاريغتملا رثاتت نيح يف ،تارارقلا ،نيفظوملل ةينهملا تاردقلا ،ةيميظنتلا ةفاقثلا ،ةدايقلا للاخ نم ةرشابم ريغ ةقيرطب ،نييجيتارتسلاا ءاكرشلاو ايجولونكت ةيتحت ةينب رفوت ايجولونكتلا نا ثيح ،تامولعملا

رثؤت امك ،نييجيتارتسلاا ءاكرشلا عم ةلوهسب طبرلا ىلع دعاست ةمظنا للاخ نم نيفظوملل ةينهملا تاردقلا ىلع يوق لكشب .ميلعتلا

-(K.Jerzy, S .Olga, 2010) Stady: "E- learning as a Strategy of Acquiring a Company’s Intellectual Capital, Poland"

ميلعتلا نيب ةقلاعلا ليلحتل ةساردلا هذه تفده تامظنملا يف يركفلا لاملا سار ءاشنإو ينورت كللإا

ىلع ةساردلا تيرجا دقو ،ةيدنلوبلا ةرتفلا يف ةمظنم 22

نم ةدتمملا ىلإ2332

ةيلمع يف دامتعلاا متو ،2303

جذومن ىلع ليلحتلا فعضلاو ةوقلا طاقن ددحي يذلاSWOT

ىلإ ةساردلا تلصوتو ،ينورت كللاا ميلعتلل تاديدهتلا صرفلاو ةنورم رث كا ربتعيو فيلاكتلا نم للقي ينورت كللإا ميلعتلا نا مهاسي هنا امك ،يديلقتلا ميلعتلاب ةنراقم ردب

ج يف ةريبك ة ،نيفظوملا تاءاف كو تاراهملا نيسحتو ،ةفرعملا لقن ةيلمع

ا امك .ةديدج ةسوملم ريغ لوصا قلخ يف مهاسي هن

ةساردلل يرظنلا راطإلا :يناثلا روحملا - 1

يركفلا لاملا سار موهفمأ ةدئارلا رامثتسلاا تاكرش كاردإ نم مغرلا ىلع لا

ةيمه

فيرعت لكشم نم يناعت اهنا لاإ ،يركفلا لاملا سار ه

يذلا

مظعم نإف كلذل ،ضماغ نايحلاا نم ريث ك يف هموهفم ربتعي بناوج ىلع يركفلا لاملا سار فيرعت يف زكرت تامظنملا ،ةيركفلا ةيكلملا ةيامح ةيفيكل ةينوناقلا تاراشتسلااك ةنيعم . (

joia, 2007, p. 2

)

-1

:يركفلا لاملا سار فيرعتأ 1

هفرعي ةردقلا هنا ىلع نوسنوج ةكرش ريدم رياتس فلار

تامظنملل ةيقيقحلا ةروثلا لثمت يتلا ةيلقعلا ،يزنعلا(

ةحفص ،2332

) 02

اهتميق زواجتت يتلا ةيركفلا تادوجوملاو

ةيمومعلا ةينازيملا يف ىرخلاا تادوجوملا ةميق (

Bosile,

2009, p. 3

) ريغو ةسوململا دراوملا عيمج لثمي وهو ،

اهضعب عم لماكتت يتلاو ةفرعملا لوصا دسجت يتلاو ةسوململا ةميقلا قلخ ىلع لمعت يتلا تاراهملاو ةءاف كلا ءانبل ضعبلا (

joia, 2007, p. 36

).

دراوملا نمضتي يركفلا لاملا سار نا جتنتسن امومعو يتلاو ةفرعملا لوصا دسجت يتلاو ،ةسوململا ريغو ةسوململا عم لماكتت يتلاو ،ةيعامجلاو ةيدرفلا تاءارجلإا اهتاشنا قلخ ىلع لمعت يتلا تاراهملاو تاءاف كلا ءانبل ضعبلا اهضعب ةسسؤملل ةميقلا

-1

:يركفلا لاملا سار ةيمهأ اأ 2

تو ةيلاتلا لئلادلا نيب

اهحضوت يتلا يركفلا لاملا سارل ةيجيتارتسلاا ةيمهلاا :ةيلاتلا تاءاصحلإا

أا- :ةعيفرلا ةلزنملا هتردق تلج قلاخلا لضف دقل

لقعلا ةمعن مهحنمو ىرخلاا تاقولخملا رئاس ىلع رشبلا ،اماه اعقوم بابللااو لوقعلا باحصا ىطعا ثيح ،ريكفتلاو لكلا ناتاه ركذ ثيح يف ناتم

ىلع ةعزوم ةيا 060

روس0

ةميرك ،يزنعلا(

ةحفص ،2332

).072

ب - ةكرشل يلاملا عضولا ةساردب نا نيبت IBM

ةنس ةكرشل ةيقوسلا ةميقلا ىلإ تلصو 2333

7.73 نويلب

(6)

ةيرتفدلا ةميقلا تناك نيح يف ،رلاود

7.06 ،رلاود نويلب

ىلإ عجري نيتميقلا نيب قرفلا نا نيثحابلا نم ديدعلا ىريو صاخلا يركفلا لاملا سار (

Prusat & Cohen, june,2001

)

ج - دهعم لصوت

The Brooking Research

Instute

ماع ثاحبلال يداملا لاملا سار نا ىلإ 0226

لثمي ةمظنملل

%62

ماع يفو ،اهتميق نم تراشا 2332

ىلإ تلصو ىتح ةبسنلا هذه ضافخنا ىلإ تاساردلا ىدحإ

%01

كاردإو مامتهلاا داز املك ضافخنلاا يف تلاز امو ، ةمظنملل يركفلا لاملا سارل نيريدملا (

Williams, 2002, p.

)48

د - ترفساأ ةرادإ سلاجم ءاسؤر ءاصقتسا جئاتن

نا ،ةيكيرملاا ةدحتملا تايلاولا يف مجحلا ةريبكلا تاكرشلا ساسا هناو ،ةيمها لوصلاا رث كا دعي يركفلا لاملا سار ب ةساردلا هترسف اميف ،نيرشعلاو دحاولا نرقلا يف حاجنلا ا

ن

ةمظنملا حاجن نا نيريدملا كاردإ ىلع لايلد دعت ةجيتنلا كلت معدو ةفاكو يركفلا لاملا سار نع جتني ةيسفانتلا اهتردق

ةفرعملا ىلع ةدمتعملا لوصلاا (

Wiig, 2000

)

-1

:يركفلا لاملا سار تانوكمأ 3

ةدع كانه

ركفلا لاملا سارل تمدق تافينصت نايك هرابتعا مت ثيح ،ي

لاا ددعتم لام سار داعب

إ ،يناسن إ

يميظنت ،يعامتج

(

Subramaniam, 2005

) هعضوو هروط يذلا ماظنلا اضيا ،

(

Malon, Edvinsson)

نمضتو ايدناكس نيماتلا ةكرشل ،

ةعبرلااو ،ةيلاملا بناوجلاب قلعتت ىلولاا :تاعومجم سمخ ديدجتلاب قلعتت يتلاو يركفلا لاملا سار نوكت ىرخلاا ،تايلمعلا ،ريوطتلاو يرشبلا لاملا سارو ،نوبزلا

(

Malone, 1997, pp. 35-34

) ، لراكل قيقدتلا ماظن اذكو

( يبيفس كيريإ

Sveiby

. .E

ةءاف ك ىلإ همسق يذلاو )K

يجراخلا لكيهلاو يلخادلا لكيهلا ،نيلماعلا (

Sveiby,

1997, p. 42

).

لاملا سار فنص يذلاو تراويتيس ساموت فينصت تانوكم ثلاث ىلإ يركفلا (

Thomas, 1997, p. 35

):

أا- :يرشبلا لاملا سارأ تاردق ىلإ ريشي يذلاو

يميظنتلا ديدجتلاو راكتبلاا ديرف ردصم لثمت يتلاو فظوملا (

Youndt, 2004

) ريغ يركفلا لاملا سار اضيا ريشيو ، سوململا ريغو يداملا

،ناميإ(

)2333

ةيلقع ةوق لثمي وهو ،

ةربخلاو ةراهملا ،ةفرعملا اهرداصم (

Malhotray, 2003

) ،

يذلاو راكتبلاا نم يرشبلا لاملا سار نوكتيو ةردقلا لثمي

يتلاو ةيصصختلا ةءاف كلا ،ةديدج لولح ميدقت ىلع ةيلقعلا يهو ةيعامتجلاا ةردقملا ،ةربخلاو يميلعتلا ىوتسملا نع ربعت نيرخلاا عم لماعتلاو لاصتلاا ىلع ةردقلا (

Lothgren,

) 1999

ب - :يلكيهلا لاملا سارأ تاردقلا نع ربعي يذلاو

ةيميظنتلا (

Mazlan, 2005, p. 5

) ةيتحتلا ةينبلا لوصاو ،

(

Bontis, 1999

) يجراخ يلكيه لام سار نم نوكتيو ،

سار ،ةمظنملا جراخ دارفلاا زفحتو بذجت يتلا لوصلاا لمشي قلعتي ام لك لمشي يذلاو يلخاد يلكيه لام ةءاف كب

ةيلخادلا تايلمعلا (

Mayo, 2001, p. 33

) لام سارو ،

ةملاعلا ةرادإو عارتخلاا تاءارب نم لك لمشي يذلاو راكتبلاا ةيراجتلا (

2005 Vanlyl,

)

ج - ينوبز لام سارأ ةقتشملا ةميقلا يف لثمتي يذلاو :

نم مهيلع لوعملا نيدروملاو ،ءلاولا ووذ نيضارلا نئابزلا

ىرخلاا ةيجراخلا رداصملاو ،مجن(

ةحفص ،2330

)007

وهو

تاقلاعلا ةكبش للاخ نم ةدمتسملا ةفرعملا رداصم لثمي (

Nahapiet, 1998

)

- 2

:ينورت كللا ميلعتلا -2

:ينورت كل إلا ميلعتلا فيرعت1

مادختساب ميلعتلا وه ينورت كللإا ميلعتلا نإ ا بيساوحل تاكبش ىلع ءاوس ،ةفلتخملا اهتايجمربو ةيللاا

،تنرتنلاا تاكبش وا ،ةكرتشم تاكبش وا ةقلغم (

Wikipedia

) ةيطغتل ةادا داجيإ ةلكشمل ينقتلا لحلا وهو

نيملعتملا عومجم تاجاح (

Elib Cohen, 2006

).

-2

ينورت كل إلا ميلعتلا عفانم 2

ميلعتلا دعاسي :

تقولا يف لعافتلاو تقولاو ةفاسملا راصتخا ىلع ينورت كللإا حمسي امك ،نيبردملاو نيملعتملا نيب يقيقحلا ىلإ لوخدلاب

،اهملعت دارملا داوملاب ةقلاعلا تاذ عقاوملا ثدحا (

Terry

Enderson, 2004, p. 5

) ةلوهس نم لك رفوي هنا امك

ظافتحلااو زيفحتلا ،ميلعتلا ةيلاعفو ةدوج ،ميلعتلا تاءارجإ نيبوهوملا نيفظوملاب (

Teresa Torres Coronas, 2005

)

(7)

-2

عاوناأ 3

ميلعتلا :ينورت كل إلا فنصت

دوجو ىلع

تقولا سفن يف ملعملاو ملعتملا ا

ناكم كلذكو سكعلا و

يهو مهدجاوت (

Strohmier, 2010

):

أا- ميلعتلا ينورت كل إلا نمازتملا

: ينورت كللإا ميلعتلا

( نمازتملا

Synchrones e-Learning)

ءاوهلا ىلع ميلعتلا وهو

تقولا سفن يف نيملعتملا دوجو ىلإ جاتحي يذلا رشابملا وا شاقنلا ءارجلإ ،رتويبمكلا ةزهجا ماما نيب ةثداحملاو

شاقنلا اذه متيو ،ملعملا نيب و مهنيبو ،مهسفنا نيملعتملا حوللا :يهو ينورت كللإا ميلعتلا تاودا فلتخم ةطساوب لاا ،ويديفلا ربع تارمتؤملا ،ةيضارتفلاا لوصفلا ،ضيب

.ةشدردلا فرغ ،توصلا ب - ميلعتلا ينورت كل إلا

ريغ نمازتملا :

(

Asynchrones e-Learning)

جاتحي لا ،رشابم ريغ ميلعت وه

ملعتملا نكمتي ثيح تقولا سفن يف نيملعتملا دوجو ىلإ ابو هل ةبسانملا تاقولاا بسح ةساردلا ىلع لوصحلا نم دهجل

ديربلا لثم تاودا لمعتسي ،هميدقت يف بغري يذلا ىلع يوتحت نا نكمملا نم يتلا( بيولا تاحفص ،ينورت كللإا ،ةكرحتم روص ،ويديف تايئرم ،تاوصا ،روص ،صوصن .ةجمدملا صارقلاا ،شاقنلا تاعومجم ،)ةيلعافت جماربو

ج - ميلعتلا طلتخملا : ريغو ةرات نمازتملا لمعتسي

ةرات نمازتملا فرط نم ةحرتقملا تاطاشنلا بسح ،ىرخا

نم اعون ققحي و ةيرح رث كا ملعتملل يطعي وهف ،ملعملا ميلعتلا يف ةيعامتجلاا .

- 3

لاملا سأ

ار ريوطت يف ينورت كل إلا ميلعتلا رود

يركفلا ملعتلا ةرادإ مظن اهبعلت يتلا راودلاا ءزجلا اذه ضرعي

ةيلمع للاخ نم يركفلا لاملا سار ريوطت يف ةرادإ رييست

قفدت ةرادإ نيسحتو ،فظوملا ةفرعم ىوتسم عفرل ملعتلا دصر يف ماظنلا مدختسي امك ،تاءاف كلا ريوطتو تامولعملا .نيفظوملل يصخشلا ريوطتو ،يدرفلا بيردتلا ةكبش ربع اهيلإ لوصولا نكمي ملعتلا ةرادإ ةمظنا نم اهفييكت متي ةيضارتفا ةصاخ ةكبش للاخ نمو ،تنرتنلاا

لبق عم ماظنلا ىلع عيقوتلا نيفظوملل نكمي ثيح ،ةمظنملا ةفرعملا طبار ىمست ةددحم بيو قيبطت ةهجاو

"

Knowledgelink

،"

ىمست ةلصفنم قيبطت ةهجاوو

"

erLink Pow

"

.ءاكرشلاو ءلامعلا ىلإ لوصولاب حمست ملعتلا ةرادإ مظن راودا فلتخم ضرع متي يلي ام يفو

:يركفلا لاملا سار ريوطت يف نمض نيملعتملا عونتو بيردتلا ةرادإا معد :لواأ

:ةعونتملا ملعتلا تاقايس -1

:بيردتلا ةرادإامعد ةرادإ معد وه ملعتلا مظنل ةيسيئرلا راودلاا دحا

بيردتلا (

Barron

، )2333

" لمعت ثيح

Knowledgelink

"

ةفاضإ مث بيردتلا ةرادإ ماهم ةتمتا ليهست ىلع لضفب ةميقلا

لاخدإ ىلع نوبردملا لمعي ثيح ،سراهفلا ةرادإ ةفيظو يف ليجستلل دارفلاا ةوعدو ،ةمداقلا بيردتلا لوصف ليصافت ماظنلا مادختساو ،بيردتلا نم ديزمل تنرتنلاا ىلع تاراود .ليصافتلا عبتتو ليجستل

" نم ابلاغ ةموعدملا تلااجملاو

Knowledgelink

"

ردتلا ةرادإ لاجم يف يه بي

(

Wagner

، ):2333

أا- :بيردتلا ليجست يف طارخنلاا نيفظوملل نكمي

رقنلا للاخ نم ،تلااجملا نم ديدعلا يف ملعتلا ةطشنا ةرود تاءاف كلا ريوطتل تارايخلا ضرع دنع جتنملا ناونع ىلع .ملعتلا سراهف يف ثحبلا عم ةيفيظولا

ب - :بيردتلا )ةلودج( طيطخت ةدايقب موقي بردملا

" نم ررقم وه ام بسح ماسقلاا

Knowledgelink

ءاطعإ عم "

نمل ةمداقلا تابيردتلا نع نيبردتملا عيمجل ةلمتحملا ةيؤرلا .روضحلا يف بغري

ج - :بيردتلا ميدقت

" مدختست

Knowledgelink

"

وتحمو ةينورت كللاا تارودلا ريفوتل ةيزكرم ةباوبك ميلعتلا ى

.ينورت كللاا د إا- رايتخ :بيردتلا عبتتو نم ريث كلا نا نيح يف

ملعتلا دعب ام رابتخا متي ثيح ،ملعتلا لبق ام تارابتخلاا لوصفلا ىلع مئاقلا ميلعتلا ،ينورت كللاا ميلعتلا نم لك وا هسفن ميلعتلا ىوتحم نم ءزجك امإ( ماظنلا جراخ ةيساردلا للاخ نم

Quetion

تيو ،Mark

اهبقعتو جئاتنلا ليجست م

(8)

" ىلع

Knowledgelink

رضحم يف اهيلع علاطلاا نكميو ،"

.بلاط لكل اهب ظافتحلاا متيو ملعتلا طاشن -2

ملعتلا تاقايس نمض نيملعتملا عونت معد

:ةفلتخملا ةرادإ ةمظنا حاجنل ةيسيئرلا لماوعلا مها نم نإ

تاقايس نمض نيملعتملا عونت ىلع ةردقلا يه ملعتلا ملعتلا

نا دجن ثيح ،ةفلتخملا

"

Knowledgelink

ريبك ددع معدت "

تايلوؤسملاو ،ةفلتخملا راودلاا عم نيملعتملا نم نا ثيح ،ةمظنملا ءاحنا عيمج يف ةيبيردتلا تاجايتحلااو طبار

" ةفرعملا

Knowledgelink

"

عدوتسم ىلإ لوصولا حيتي

ةيميلعتلا تامولعملا نم ريبك يزكرم ةقيرطب ةمظنملا

ربع عجارم تايصوت ديدحت دارفلال نكمي ثيح ،ةيلكيه

"

Knowledgelink

نم تاراسملا هيجوت اضيا ماظنلا رفويو ،"

،ةموعدملا تارودلا لمشتو ،ةيبيردتلا تارودلا للاخ ءلامعلا ةمدخل ةهجوملا تارودلا ةدايز ،ةينقتلا تارودلا ،...،ةيدرفلا تاراهملا ةيمنت تارود ،تاعيبملا ةدايزو اهريغو

ريث كلا . قسانت ليعفتو تاءاف كلا ريوطت ليهست :ايناث

:ةمظنملا ءاحنا ةفاك يف ملعتلاأ -1

ليهست :تاءاف كلا ريوطت

،تاءاف كلا طئارخ مسرب ملعتلا ةرادإ ماظن حمسي للاخ نم يفيظولا ريوطتلل طئارخلا مسر تاراسم ليهستو راسملا ىلإ ملعتملا هيجوت مث ،درفلا ةءاف ك ىوتسم سايق ملعتلا ةرادإ مظن ثيح ،تاراهملا نم ةوجف يا ئلمل بسنلاا لاملا سار ريوطتل ةمزلالا تاراهملاو ةفرعملا طئارخ مسر حيتت يرشبلا (

Brennan

، )2330

،

لمعت ثيح

"

Knowledgelink

"

:نيتقيرطب تاءاف كلا ريوطت ليهستب :لفسأ

لا ىلإا ىلعلا نم :ىلوأ لاأ مدختست ثيح

"

Knowledgelink

"

تاجايتحلاا ليلحت تايلمع ةتمتلا

دجن ثيح ،بيردتلاو طيطختلا ةيزكرم يلاتلابو ،ةيبيردتلا حسمب نوموقي نيريدملا نا بيردتلل يديلقتلا لمعلا يف عمج ةيلمع متتو ،مسق لك لخاد نيفظوملا تاردقو تاراهم يص متت قحلا تقو يفو ،لسكا لوادج ىلع جئاتنلا ةغا

اذهل ةيساسلاا ةيبيردتلا تاجايتحلاا ةجلاعمل بيردتلا ططخ للاخ نم اما ،مسقلا

"

Knowledgelink

"

مييقت متيف

يلاتلابو ،مئاقلا رودلل ةءاف كلا جذامن مادختساب تاءاف كلا نم عون لكل ةيبيردتلا تاجايتحلاا ديدحت نيبردملل نكمي ردتلا ةطخ عضو مهنكمي كلذ دعب ،يفيظولا رودلا ةيبلتل بي

ةرادلإا رظن ةهجو نم هنا لوقلا نكميو ،تاجايتحلاا كلت تايوتسم ىلع ةلماش ةروص ىلع لوصحلا ريدملل نكمملا نمف ،ةءاف كلا يف تارغثلا ديدحت نم هنيكمتل ةرادلإا لخاد ةءاف كلا لخاد ةءاف كلا تايوتسم ةفرعمب ريدملل حمست فوس يلاتلابو رادلإا يقاب عم اهتنراقمو هترادإ .تا

:ىلعأ

لا ىلإا لفسلا نم :ةيناثلاأ ثيح

"

Knowledgelink

"

لهست نكمت يتلا ةءاف كلا مييقت ةيلمع

تايوتسم يف روصقلا هجواو تارغثلا ديدحت نم نيفظوملا رودلاب ةطبترملا ةءاف كلا جذومنب قلعتي امم ،مهتاءاف ك تارايخ ديدحت نيملعتملل نكميو ،مهب صاخلا يفيظولا نم يتلا ةيمنتلا وا ،طبترملا ةءاف كلا يف صقنلا ريوطت اهناش

نكميو ،نيريدملا لبق نم ةيبلس تاظحلامل ةعضاخلا ددحتو ،ةءاف كلا باست كلا ةمزلالا ملعتلا ةطشنا ءادا ملعتملل ليهست يلاتلابو ،بيردتلل ةقبسملا ةفرعملا هذه ريوطت ططخ بيردتلا ىلع ةرطيسلا .

.

- 2

ءاحنا عيمج يف ملعتلا قسانت ليعفتأ :ةمظنملا

" لهست

Knowledgelink

نم كسامتلاو قسانتلا "

ريوطتلا ططخ ديدحتو فيرعتل ةيسايقلا ةءاف كلا جذامن للاخ لجا نم اهؤانب متي يتلا جذومن يف ةددحملا تاءاف كلا قيقحت

ةءاف كلا (

Greenberg

، )2332

مدقي مل جمانربلا نا نم مغرلا ىلع كلذ ىلإ ةفاضلإاب ،ةيساردلا جهانملا ريفوت متي ثيح ،راودلاا عيمجل دعب ةمدخو تاعيبملاو ينقتلا حاتفملا ماظنو ،بيردتلا طئارخو ططخ ةلسلس هيجوتل مدختست نا نكمي اهناو ،ءلامعلا ريدم لوقي ثيح ،ريوطتلا

"

Knowledgelink

"

ةسسؤم يف

" نا نم مغرلا ىلع":CEM Knowledgelink

"

ةطخ رفوت لا

نم نكمت كلذ عمو ،... ،اهلمكاب ةمظنملل ملعتلا ريوطت نكمي هذهو ،ةءاف كلا تايوتسم عيمج ةلاح نع ريرقت ميدقت

"ماع لكشب ميلعتلا ريوطت ةطخ عضو لجا نم ايودي اهليلحت ثحبلل يلمعلا راطإلا :ثلاثلا روحملا

(9)

- 1

رابتخا تابث دلا ةسار ةيناديملا :

تابثب دصقي نايبتسلاا

يف رارقتسلاا هجئاتن

مت ول اميف

هعيزوت ،فورظلا سفن تحتو ،ىرخا ةرم ةنيعلا دارفا ىلع

متو إ مادخس لماعم ،نايبتسلاا تابث نم ققحتلل بنوركافلا

خ

عمج ىلع ةرداق ةادا ىلع لوصحللو ،ةساردلا تلااجم عيمجل نوكت نا دبلا ةقيقد تامولعم ءاطعإ ىلع ةردقلا اهل ةادلاا كلت

انمق سايقملا تابث ةجرد نم ققحتللو ،ايبسن ةتباث تاباجإ ( نم ةنوكم ةنيع ىلع نايبتسلاا عيزوتب نم درف )121

افلا لماعم باسح مت دقو ،ةساردلا لحم تاسسؤملا -

جمانرب مادختساب خابنورك

SPSS ibm 22

، جئاتنلا تناكو

:يف ةحضوم لودجلا

قر م :32

رابتخا تابثلا ةساردلل ةيناديملا .

مسا ريغتملا ميلعتلا

ينورت كل إلا سارأ

لاملا يركفلا

تادرفملا ددع

4 55

افلا - خابنورك ,

, 2441 4451

تاجرخم ىلع ادامتعا :ردصملا

SPSS 22

دامتعا ىدمب ةقلعتملا تانايبلا ليلحت جئاتن ينورت كل إلا ميلعتلا مقر لودج :13

تاسسؤملا دامتعا ىدم لحم

ينورت كل إلا ميلعتلا ىلع ةساردلا

رارقلا ىوتسم ةللدلا " ةميقt" ةبوسحملا فارحنلا يرايعملا طسوتملا يباسحلا تارقفلا

ةلاد

)ةريبك ةجردب دمتعت( 0.00 00,34 68. 2.62 .مكتسسؤم لخاداينورت كلإا ةيبيردتلا تاجايتحلا ديدحت متي- 0

ةلاد ريغ ( دامتعلا متي ل

)اهيلع 0.06 0.43 99. 2.01 .لمعلا لاجم يف دعب نع ملعتلا ةمظناأمكتسسؤم لمعتست -2

ةلاد

)ةريبك ةجردب دمتعت( 0.00 2.32 0.09 2.23 .مكتسسؤمل ةيلخادلا ةكبشلا ىلع ةينورت كلإا ةيميلعت داوم رفوتت- 4

)قبطت( ةلاد 0.04 2.012 0.08 2.20 .مكتسسؤملةيلخادلا ةكبشلا ىلع ةينورت كلإا ةيميلعت جمارب رفوتت- 3

ةلاد

)ةريبك ةجردب دمتعت( 0.00 6.63 0.09 2.66 .فظوملل ةينورت كل إلا تلاسارملا تامدخ مكتسسؤم رفوت- 1

( ةلاد ةجردب دمتعت

)ةفيعض 0.00 8.22- 0.03 0.30 مكتسسؤم ىدل بيولا ربع ةيلعافتلا ةيئرملا تارمتؤملا ةمدخ رفوتت- 8

ردتل ي نيفظوملا ب .

دامتعلا متي ل( ةلاد ريغ

)اهيلع 0,04 0.60 0.01 2.04 .ةيلخادلا ةكبشلا ىلع شاقنلا تايدتنمل ةحاسم مكتسسؤم رفوت- 4

دمتعت( ةلاد

)ةريبك ةجردب 0.00 9.21 0.92 2.46 نم ةديدجلا فراعملا باست كل ةصصخم ةيعرف ةباوب مكتسسؤم رفوت- 6

.نيفظوملا لبق

)دمتعت( ةلاد 0.03 2.92 0.02 2.24 حمست ةيرشبلا دراوملا ةباوب ىلع ةصاخ جمارب مكتسسؤم رفوت- 9

.ةيبيردتلا مهتاراسم ديدحت نم نيفظوملل ةلاد

) دمتعت( 0.00 1.40 4.90 20.41 عومجملا

تارابعلا لكل جئاتنلا ةللاد ناشب رارقلا ذاختا متي * ( ةيرحلا تاجرد دنع ( اطخلا ىوتسمو )002

3,32 .)

( وه ةرابع لكل يضرفلا طسوتملا * )32

([

+3

+0

+2

+0

/)0

( وهف لكك روحملل اما ،]2

[)01

×2

.]2

جمانرب تاجرخم ىلع ادامتعا :ردصملا

SPSS22

ميلعتلا لقتسملا ريغتملا عقاو سايق مت

عست للاخ نم ةساردلا لحم تاسسؤملا يف ينورت كللإا ىدمل ةيلامجلإا ةيمهلاا ديدحتلو ،تارقف إع

ت ميلعتلا دام

امك هتارقف عومجمل يباسحلا طسوتملا ديدحت مت ينورت كللإا مقر لودجلا يف حضوم وه (

غلب ثيح ،)30

(

23.02 ،) ( هردق يرايعم فارحناب

0.20 طسوتملا نم ربكا وهو ،)

هردق يذلا يضرفلا (

)01

، كلذ دكؤي امو

" ةميق ةبوسحملا "t

ب ةردقملاو (

2.00

،) ةيرحلا تاجرد دنع ةلاد يهو (

) 002

اطخلا ىوتسمو (

3.32 ) هردق ةللاد ىوتسمب (

3.33 ) هو ، ي

ةساردلا لحم تاسسؤملا دامتعا ىدم ىلإ ةحضاو ةللاد للاخ نم كلذو ينورت كللاا ميلعتلا تاجايتحلاا ديدحت

اينورت كلإ ةيبيردتلا ينورت كللإا تلاسارملا ةمدخ ريفوتو ،

ة

فاضلإاب ،نيفظوملل ة

ىلإ دراوملا ةباوب ىلع ةصاخ جمارب ريفوت

ردتلا مهتاراسم ديدحت نم نيفظوملل حمست ةيرشبلا ،ةيبي

كونبلا لبق نم طقف اهدامتعا متي جماربلا هذه نا دجن ثيح

(10)

انظحلا ذإ ،ةصاخلا مت يتلا تلاباقملا للاخ نم

إ عم اهؤارج

نا نيفظوملا مظعم

مه ىتح نوفرعي لا ةيفيك لاو ةمظنلاا هذه

تاسسؤملا ضعب يريدم لامهإ ىلإ كلذ عجريو ،اهلمع يجولونكتلا روطتلا للاغتسا مدعو ،ةماعلا ف

لاجملا اذه ي

نيفظوملا ةيجاتنإ نم عفري يذلا لكشلاب رفوت اضيا ،

ةساردلا لحم تاسسؤملا باست كلا ةصصخم ةيعرف ةباوب

نيفظوملا لبق نم ةديدجلا فراعملا دمتعت اهنا دجن ذإ ،

ةماعلا تاسسؤملا اما ةصاخلا تاسسؤملا يف ةريبك ةجردب ريراقتلاو بت كلا ضعب ىلع يوتحت ةباوب ىلع دمتعت اهنإف لثم ،اهيلإ ءوجللا متي ام اردان يتلاو طقف لمعلاب ةصاخلا ،زاغلل ةينطولا ةكبشلا ةسسؤم ،فيطس ضايرلا ةسسؤم

k-

plast

، انصلا تاسسؤملا مظعمو ةيع

.

صخي اميف اما  يتلاو دمتعت ام اردان يتلا ةرابعلا

م طسوت اه يضرفلا طسوتملا نم لقا يباسحلا (

) 2

" ةميقو "t

ةيرحلا تاجرد دنع ةلاد ةرابعلا كلتل (

) 002

اطخلا ىوتسمو

(

3.32 ) نم لقا ةللاد ىوتسمب (

3.32 ) لامعتسا يهو ،

تاسسؤملا ل

ربع ةيلعافتلا ةيئرملا تارمتؤملا ةمدخ بيولا

ردتل ي نيفظوملا ب تاطحمك لمعت جمارب نع ةرابع يهو ،

تاقيبطتلل رشابملا ضرعلاو ةروصلاو توصلاب ةيميلعت ثيح ،توصلا وا صنلاب يحلا لعافتلا ةيناكمإ عم ةفلتخملا مظعم نم اهيلع دامتعلاا متي لا ةمدخلا هذه نا دجن تاسسؤملا كاردإ مدعل كلذ ةثحابلا للعتو ،تاسسؤملا ا لحم يف تارمتؤملا هذه اهمدقت يتلا ايازملاو ةيمهلال ةساردل اهمادختسا ةلوهسل اذكو ،نيفظوملل رشابملا ريغ ميلعتلا

يتييسوس نم لك سكع ىلع ،ةمولعملا ىلع لوصحلا ةعرسو ،لارنج

BNP PARIBAS

دمتعت يتلا ،تانيماتلل اسكاو ،

.تاطحملا هذه لثم ىلع عت لا يتلا تارابعلا صخي اميف اما 

لبق نم دمت

تاسسؤملا م

يباسحلا اهطسوتم يتلاو ةساردلا لح ادج بيرق

يضرفلا طسوتملا نم (

)2

" ةميقو تارابعلا كلتل "t

ريغ ةلاد

ةيرحلا تاجرد دنع (

) 002

اطخلا ىوتسمو (

3.32 ) ىوتسمب

قوفت ةللاد (

3.32 ) لامعتسا يهو ، تاسسؤملا

ملعتلا ةمظنا

لمعلا لاجم يف دعب نع ،

اذكو ت فو ي تايدتنمل ةحاسم ر

ىلع شاقنلا نا كلذ ةثحابلا للعتو ،ةيلخادلا ةكبشلا

يف ادج ادودحم لازام تامولعملا ايجولونكت مادختسا ىوتسم لامعلاا ةتمتا ىلع طقف زيكرتلا متي ثيح ،تلااجملا هذه لثم يتلاو فارصنلااو روضحلا ،روجلاا ةمظناب ةقلعتملا ةينيتورلا يث كلا ذخاتو ةفلكم ربتعت .تقولا نم ر

-2

تايضرف رابتخا جئاتن ليلحت ريثاتأ

ميلعتلا

ينورت كل إلا يركفلا لاملا سار ريوطت ىلعأ

-2

ميلعتلا ريثات :ىلوأ لا ةيضرفلا رابتخاأ 1

:يرشبلا لاملا سأ

ار ريوطت ىلع ينورت كل إلا لودج رادحنلاا تلاماعم ةيونعم رابتخا جئاتن :30

لامسارلا ريوطت عباتلا ريغتملل طيسبلا يرشبلا

رادحنلا ةلداعم رابتخا

F (رابتخا

t) ديدحتلا لماعم

R2

تلاماعملا B

أ اطخلا يرايعملا

F

ىوتسم ةيونعملا Sig

T

ىوتسم ةيونعملا Sig

)ىرخلا لماوعلا يقاب( تباثلاأ .75

47 5.74

52.244 1.11

4.45 1.11

%

72.4

ينورت كل إلا ميلعتلا

5.52 1.54

4.45 1.11

ردصملا جمانرب تاجرخم ىلع ادامتعا :

SPSS22

لودجلا اذه جئاتن نا لودجلا للاخ نم ظحلان ةميق تغلب ثيح ايئاصحإ ةلوبقم

"

F"

(

47.85 ) ةلاد يهو

ةيرحلا تاجرد دنع (

)111

ىوتسمو طخلا

ا (

1.15 ) ،

ةللاد ىوتسمبو ردق

ه (

1.11 ،) كانه يا رود

ريبك ريغتملل

)ينورت كللإا ميلعتلا( لقتسملا ريوطت يف

سار( عباتلا ريغتملا

"

"t

ةبوسحملا (

6.11 ) ةيرح تاجرد دنع ةلادلا (

)111

اطخلا ىوتسمو (

1.15 ) هردق ةللاد ىوتسمب (

1.11 ) ، اذه

لبق نم ةدمتعملا ينورت كللإا ميلعتلا ةمظنا نا ينعي ةربخو ةفرعم ةدايز يف يباجيإ لكشب مهاست تاسسؤملا يف مهتاردق معدو ، ةيعادبلإا مهتاردقل ريوطت اذكو ،نيفظوملا ،لمعلا ريوطت يف مهاست يتلاو ،ةركتبمو ةديدج لولح ميدقت يف ةدعاسملاو مهتاراهم ةيمنتو مهتاءاف ك ريوطت

ةيدرفلا ، يتلاو

Références

Documents relatifs

G40P preferentially binds unstructured ssDNA Previously, the Kapp of G40P for naked linear viral [α-32P]M13mp18 ssDNA or M13mp18 dsDNA, in the presence or absence of saturating

For a wall and a floor furnace controlled by shielded thermocouples, the results shown in Figure 13 indicate that in the first 8 min of fire exposure, the wall and floor

Je remercie sincèrement le professeur Philippe THONART et son assistante professeure Jackeline DESTAIN de l’unité CWBI (Centre Wallon de Biologie Industrielle) de l’Université

Notre choix s’est porté sur ce site pour conserver et valoriser son patrimoine à travers ses différents vecteurs (architectural, naturelle , génétique et traditionnel),

Furthermore, the binary implication graph structure, reified from the propositional formula, has the ad- vantage of exposing an information than can be directly translated in terms

et al., 2012) ont estimé les débits de pointe en plusieurs points du cours de la Nartuby. En effet, le pont de La Motte, qui offre à l'écoulement une section de 80 m 2 , n'aurait

Although the given characterization determines if the Galois group of a polynomial of degree n is Frobenius with kernel of order n and complement. of prime order p

A 13 jours post vaccination, une protection partielle a été observée chez les béliers vaccinés : 2 béliers sur 4 sont apparus totalement protégés contre les signes