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Dans ma corbeille à fruits il y a 5 pommes et 2 oranges

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Academic year: 2022

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(1)

LA COURSE AUX NOMBRES ÉPREUVE FINALE : GS

Fiche enseignant.

Pour participer à cette course aux nombres, vous aurez besoin d’une corbeille à fruits, de 4 assiettes, de 9 pommes et de 2 oranges.

➢ Situation 1 :

« Dans ma corbeille à fruits il y a 5 pommes et 2 oranges.

Combien y a-t-il de fruits en tout dans ma corbeille ? »

https://drive1.demo.renater.fr/index.php/s/gNs5Kqm5TcFWZZY

➢ Situation 2 :

« Dans ma corbeille à fruits il y a 8 fruits. Ce sont des pommes et des oranges. Il y a 6 pommes. Combien y a-t-il d’oranges ? »

https://drive1.demo.renater.fr/index.php/s/ExYgEc2onHNBnK4

➢ Situation 3 :

« Je veux partager toutes les pommes de ma corbeille à fruits. Chaque assiette doit avoir autant de pommes et il ne doit pas rester de pommes dans la corbeille à fruits. Combien de pommes dois-je mettre dans chaque assiette ? »

https://drive1.demo.renater.fr/index.php/s/Ag32a9fRDrmPC9H

➢ Situation 4 :

« Je veux mettre 2 pommes dans chaque assiette. De combien de pommes ai-je besoin ?»

https://drive1.demo.renater.fr/index.php/s/aC9nrZWoPrxBWy9

➢ Situation 5 :

« Dans ma corbeille à fruits il y a 6 pommes. Je mange 4 pommes. Combien de pommes reste-t-il dans ma corbeille à fruits ? »

https://drive1.demo.renater.fr/index.php/s/b7KA2fDmJPDHi3k

(2)

LA COURSE AUX NOMBRES ÉPREUVE FINALE : GS

Fiche élève.

Nom : ……….

Prénom : ………..

➢ Énoncés ➢ Réponse donnée par

l’enfant ➢ Commentaire

(réponse attendue)

➢ Situation 1 :

« Dans ma corbeille à fruits il y a 4 pommes et 3 oranges.

Combien y a-t-il de fruits en tout dans ma corbeille ? »

➢ ➢

➢ Situation 2 :

« Dans ma corbeille à fruits il y a 8 fruits. Ce sont des pommes et des oranges. Il y a 6 pommes. Combien y a-t-il d’oranges ? »

➢ ➢

➢ Situation 3 :

« Je veux partager toutes les pommes (6) de ma corbeille à fruits. Chaque assiette (2) doit avoir autant de pommes et il ne doit pas rester de pommes dans la corbeille à fruits.

Combien de pommes dois-je mettre dans chaque

assiette ? »

➢ ➢

➢ Situation 4 :

« Je veux mettre 2 pommes dans chaque assiette (4). De combien de pommes ai-je besoin ?»

➢ ➢

➢ Situation 5 :

« Dans ma corbeille à fruits il y a 6 pommes. Je mange 4 pommes. Combien de pommes reste-t-il dans ma corbeille à fruits ? »

➢ ➢

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