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Programmes de l’enseignement d’histoire-géographie- éducation civique

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Academic year: 2022

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Programmes de l’enseignement d’histoire-géographie- éducation civique

Nouvelle-Calédonie

Classe de première professionnelle

Les programmes nationaux sont appliqués en classes de première professionnelle en Nouvelle-Calédonie, à la rentrée 2011.

Les professeurs peuvent toutefois traiter une situation adaptée à la

Nouvelle-Calédonie par sujet d’étude. La consultation des sujets de

BEP rénovés est nécessaire.

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Adaptation des programmes de la voie professionnelle

Nouvelle-Calédonie, classe de première Histoire

Programme national : Sujets d’étude Situations (une au moins)

Contextualisation Ajouts ou substitutions Commentaire

1. Etre ouvrier en France (1830-1975) - 1892, la grève de Carmaux et J. Jaurés - 1936 : les occupations d’usines

- Etre ouvrier à …

(exemple dans une ville industrielle)

- Être ouvrier dans le nickel en Nouvelle- Calédonie, du XIXe siècle aux années 1970 [ajout]

2. Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours

- Louise Weiss et le vote des femmes dans l’entre- deux-guerres

- la scolarisation des filles

- Simone Weil et le débat sur l’IVG

Si elle est choisie, la situation prend aussi en compte le contexte calédonien

Si elle est choisie, la situation prend en compte les particularités du contexte calédonien dans le débat, puis la mise en place de la loi

- La place de la femme depuis 1945 en Nouvelle-Calédonie [ajout]

On mène en parallèle l’étude de la scolarisation des filles en France métropolitaine et en Nouvelle-Calédonie La légalisation de l’IVG n’est obtenue en Nouvelle-Calédonie qu’en 1995

3. La République et le fait religieux depuis 1880 - Les lois laïques des années 1880

- Briand et la loi de la séparation des Eglises et de l’Etat

- La construction d’un lieu de culte après 1905 - Un exemple de congrégation en

Nouvelle-Calédonie (les frères maristes,

Du fait de la non application de la loi de 1905 en Nouvelle-Calédonie, les

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mélanésien.

4. De l’État français à la IVe République (1940- 1946)

- La rafle du Vel d’Hiv

- Jean Moulin et l’unification de la Résistance

- Le programme du Conseil national de la Résistance

- De l’empire colonial à l’Union française, l’exemple de la Nouvelle- Calédonie, 1945-1946 [ajout]

5. La Ve République, une République d’un nouveau type ?

- De Gaulle et la première élection présidentielle au suffrage universel

- Mai 1968 - La cohabitation

Si elle est choisie, la situation prend en compte les incidences du référendum sur l’évolution politique et institutionnelle de la Nouvelle-Calédonie.

De Gaulle et le référendum de 1958 [ajout]

(4)

Adaptation des programmes de la voie professionnelle

Nouvelle-Calédonie, classe de première Géographie

Programme national : Sujets d’étude Situations (une au moins)

Contextualisation Ajouts ou substitutions Commentaire

1. Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - Les migrations internationales

- Le circuit mondial d’un produit - L’action internationale d’une ONG

- Si cette situation est choisie, elle peut porter sur le marché mondial du nickel.

Voir dossier pour les T STG (site Internet)

2. Mondialisation et diversité culturelle - Le cinéma en Asie

- Géographie des goûts alimentaires

- Géographie des langues en Europe - Géographie des langues en Océanie

[ajout]

3. Pôles et aires de puissance - La mégalopole japonaise - La Chine littorale - La Californie

4. Les dynamiques des périphéries - Un PMA au choix

- Un pays émergent au choix - L’Amérique latine

Si elle est choisie, la situation peut porter sur la Papouasie Nouvelle Guinée ou le Vanuatu.

- La place de l’Océanie dans le système monde [ajout]

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Nouvelle-Calédonie, classe de première Éducation civique

Programme national : Thèmes

Sujets possibles (un au moins)

Contextualisation Ajouts ou substitutions Commentaire

A. Thème obligatoire :

La Constitution et l’exercice des pouvoirs - Les systèmes électoraux

- L’élaboration d’une loi

- Le rôle du Président de la République Le rôle du Congrès en Nouvelle-

Calédonie [ajout]

B. Thèmes au choix :

Droits et devoirs des citoyens

- Le parcours civique (recensement et journée d’appel de préparation à la défense)

- Les impôts

- La couverture maladie universelle

Ou :

Citoyens français, citoyens européens - Le droit de vote

- La Cour européenne de justice - Acquérir la nationalité française

Étudier les impôts en Nouvelle-Calédonie

On inclut le droit de vote en Nouvelle- Calédonie.

- Le RUAMM, Régime Unifié

d’Assurance Maladie Maternité [ajout]

Ou :

Citoyens calédoniens, citoyens français, citoyens européens [ajout]

Il n’y a pas de CMU en Nouvelle-Calédonie.

On aborde les institutions de la Nouvelle- Calédonie

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Ou :

Le citoyen et la justice - Être juré en cour d’assises - Le droit, la loi, la liberté - Être citoyen en prison

On se montre attentif aux spécificités de la justice en Nouvelle-Calédonie.

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