• Aucun résultat trouvé

View of BOOKS RECEIVED

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "View of BOOKS RECEIVED"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

89

Books Received

The following is a list of books received by the M.l.E. Not

aU the books received can be reviewed, although reviews of sorne

of these books rnay appear in future issues. We wish to thank aU

of the publishers who have sent us review copies.

Bercuson, David, &. Douglas Wertheimer. (1985). A trust betrayed. The Keegstra affair. Toronto: Doubleday. 241 pp. $19.95.

Cary, Susan. (1985). Conceptual change in childhood. Cambridge, MA: The MIT Press. 226 pp. $ 1 5.

Cres po, Manuel, &. Claude Lessard, (Eds). (1985). Montréal: Les Presses de L'université de Montréal.

Çducation en milieu urbain. 457 pp. $28.

Czuboka, Michael. (1985). Why it's hard to fire Johnny's teacher. The status of tenured teachers in Manitoba and Canada. Winnipeg: Communigraphics. 314 pp.

Delpit, Lisa D., &. Graeme Kemelfield. (1985, April). .Aul evaluation of the Viles Tok Pies Skul scheme in the North Solomons. ERU Report ~o. 51. Papua, New Guinea: University of Papua New Guinea. 170 pp. K4.15.

Dillon, Ronna F., (Ed.). (1985). Individual differences in cognition, (Vol. 2). Orlando, Florida: Academic Press. 267 pp. $55.50.

The Fun Factory. (J985). A magazine for children, ages 6-12. Toronto, Ont: The Fun Factory. Box 1268, Station T. Toronto,Ont. M6B 4A!;. $1.50/issue. $15.00 1 year /12 issues.

Geller, Linda Gibson. (1985). Word play and language leaming for children. Urbana, Il: National Council of Teachers of English. 104 pp. $9.75; ~Iembers, $7.50. Gere, Anne Ruggles, (Ed.). (1985). Roots in the sawdust: "';-riting to learn across the disciplines. Urbana, III: National Council of Teachers of English. 238 pp. $15.50; Members, $12.00.

Lauglo, Jon, &. Martin McLean, (Eds.). (1985). The control of education. International perspectives on the centralization-decentralization debate. Studies in Education 17.

(2)

90

Lespérance, André. (1985). Une projection du nombre de retraites chez les ensei!\.nants de commission scolaires jusqu'en 2005. Çtudes et analyses. Québec: Ministere de l'Çducation. 48 pp.

McLean, Leslie D. (1985). The craft of student evaluation in Canada. Toronto, Ont: Canadian Education Association. 63 pp. $6.00.

Miller, John P., cie Wayne Seller. (1985). Curriculum. Pers;>ectives and practice. New York: Longman. 356 pp. $39.10.

National Council of Teachers of English. (1985). Adventuring with books. A book list for pre-K - grade 6. Urbana, Illinois: National Council of Teachers of English.

395 pp. $9.75; Members, $7.50.

Plomin, Robert, cie John C. DeFries. (1985). Origins of individual differences in infancy. The Colorado adoption project. Orlando, Florida: Academie Press. 406

pp. $76.50.

Palmer, Imelda, (Ed.). (1985). Melbourne studies in education. Melbourne, Australia: Melbourne University Press. 253 pp.

West, Leo H.T., cie A. Leon Pines, (Eds.). (1985). Cognitive structure and conceptual change. Orlando, Florida: Academie Press. 274 pp. $54.75.

Wigginton, Eliot. (1985). Sometimes a shining moment: The Foxfire experience. Garden City, NY: Anchor Press/Doubleday. 438 pp. $19.95.

Wilkinson, Louise Cherry, cie Cora B. Marrett, (Eds.). (1985). Gender influences in classroom interaction. Orlando, Florida: Academic Press. 278 pp. $52.50.

Acknowledgment

The Eclitor expresses his gratitude to the following members

of the McGill Faculty of Education and

Journal

Board for their

help and guidance in the preparation of this issue.

Gordon J. Bennett

L.

Bernard Birch

Magdelhayne F. Buteau

Thomas A. Francoeur

John B. Gradwell

James P. Hanrahan

Y. Gregory Kelebay

Jan Lobelle

Howard A. Stutt

Gary Torbit

Lila Wolfe

Références

Documents relatifs

Vers 1865-1866, Baudelaire envisageait d’intituler son recueil de poèmes en prose Petits poèmes lycanthropes, vraisemblablement en hommage à Pétrus Borel, surnommé

Sur la « force » de Opar rapport à P, Ducrot écrit dans un article publié plus tard : « En fait, la seule chose constante, c'est que le locuteur déclare négliger le

La différence de statut entre les membres de l'archipel, avec Mayotte d’un côté et les trois îles de l’Union de l’autre, est dénoncée depuis l'indépendance en 1975

Ils nous livrent des idées et observations "géologiques" que Peiresc échangea avec plusieurs savants et érudits vivant aussi bien en France, qu'en Italie, à Tunis ou en Orient

L’instrument de calcul/représentation/prescription alors seul disponible prescrit cette conception de l’architecture : car la recherche d’une solution optimale par

Comme l’écrit Charon, il s’agit d’ « imprégner les faits et les objets de la santé et la maladie de leurs conséquences et du sens qu’ils ont pour les patients et

La biologie chez l’homme, et pour des raisons d’essence, est guidée par son humanité, effectivement expérimentable de façon originelle, et ce parce que seul

La pratique de l‘art ne peut s‘apprendre sur des mannequins qui ne sont que des moyens auxiliaires, et dangereux lorsqu‘on les substitue à la nature vivante avec