• Aucun résultat trouvé

ARTheque - STEF - ENS Cachan | Bulletin de l'Association Amicale des Anciens Élèves de l'ENSET n° 122

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "ARTheque - STEF - ENS Cachan | Bulletin de l'Association Amicale des Anciens Élèves de l'ENSET n° 122"

Copied!
38
0
0

Texte intégral

(1)

cxjîJte et modetes fniithoratiques

algèbre linéaire

TOME lU PRorerK GL/ïA^n W L ^ o n

OUTILS ET MODÈLES

MATHÉMATIQUES

premier cycle

technologique

6 tomes

Pierre FLORENT, M ichelle LAUTON, Gérard LAUTON

*

Ce c o u rs d e M a th é m a tiq u e s e st é t r o i t e m e n t lié a u x c o u r s de T e c h n o lo g ie , P h y s iq u e ,

C him ie, Biologie, É conom étrie.

La p r é s e n t a ti o n e t l'illu straticn r é p o n d e n t à u n im p é ratif : s o u t e n i r l 'in t é r ê t des

é tu d i a n ts en T ec h n o lo g ie en m o n t r a n t à c h a q u e é ta p e le lien e n t r e les M a t h é m a t i q u e s e t

la p ra tiq u e.

La p r é o c c u p a t i o n c o n s t a n t e d u lien avec la p r a ti q u e ne c o m p r o m e t ni la rigueur des

é n o n cé s e t d es d é m o n s tr a t io n s , ni l'apprentissa ge des m é t h o d e s d e ra is o n n e m e n t .

Le t e x t e principal est allégé p a r le r eje t d a n s la marge d e certain e s d é m o n s tr a t io n s , sous

f o r m e d e re m a r q u e s o u d'exercices.

Les m é t h o d e s n u m é r iq u e s e t les org a n ig ra m m e s c o r r e s p o n d a n t s o c c u p e n t u n e place

i m p o r t a n te d a n s l'ouvrage.

2 titres parus :

Prix pu b lic

Prix E n seignants

Tome 1 : Suites et fonctions numériques.

30

,oo

f

21,00

f

Tome 3 : Algèbre linéaire.

3

o,oo

f

21,00

f

4 titres en préparation

2. Calcul vectoriel, géométrie analytique.

4. Équations et systèmes différentiels.

5. Les équations aux dérivées partielles.

6. Modèles statistiques pour l'étude des phénomènes aléatoires.

OFFRE PROMOTIONNELLE ENSEIGNANTS

O U T IL S ET M O D È L E S M A T H É M A T IQ U E S

Je désire recevoir : □ Tome 1 (21,00 F) □ To me 2 (21,00 F) Nom

Adresse Code postal

Je vous joins la somme de _

Fonction : ... oô

Ville :

-F , par : □ chèq ue postal (3 volets, OOP La Source 33 952-11 ) m

D

chèque bancaire

D

mandat-lettre

BON A D EC O U PE R ET À R E T O U R N E R , AC C O M PA U N E UE V O T R E R È G L E M E N T A :

V...VUIBERT

6 3 ,

bd. s a in t-g e rm a in ,

7 5 0 0 5

p a ris V .

BULLETIN de L’ASSOCIATION AMICALE

des ANCIENS ELEVES de L

E N S E T

S O M M A IR E

Pour un nouveau program m e de

m étallurgie en F 1

C om ité du 2 3 octobre 19 7 7

N 1 2 2 - 4 e t r i m e s t r e 1 9 7 7

A b o n n e m e n t ( u n a n ) . . . . 5 5 F L e n u m é r o ...2 0 F 6 1 , a v e n u e d u P r é s i d e n t - W i l s o n 9 4 2 3 0 C A C H A N

(2)

dunod

Comptabilité

pour les B.T.S.

comptabilité analytique

et contrôle de gestion

p a r Christian e t C hristians RAULET

t t w ^ m

MWhitillK

rM N ^ IiW

H rw arilf

Tome 1

Calcul d es coûts et prix de revient.

Analyse d es coûts et d es m arges.

360 pages, 16 x 25, b r o c h é

...

40 F

Tome 2

Coûts préétablis et écarts.

Gestion prévisionnelle et budgets.

336 pages, 16 x 25, b r o c h é

...

52 F

Solutions d'exercices de comptobiiité analytique

et contrôle de gestion.

p a r Christian e t Christiana RAULET

stliilMiisd>wtTirr»i

^rwMptxkililr

aiulyliqiir

rtrMirilr

<lr!£rsiiM

Tome 1

256 pages, 16 x 25, b r o c h é

42 F

Tome 2

à paraître.

Editions BORDAS

Relations Scolaires et Universitaires

37, rue Boulord 75680 Paris Cedex 14

i

E n s e i g n e m e n f s

é c o n o m i q u e s

Formation continue

C H O I X

d’EXERCICES

G. AUQUE

P. E. MONNOT

P. PAiLLOT

T R A V A U X D I R I G É S

Classes préparatoires

C.A.P., B.E.P., B.T.n.E. T outes options.

E x erc ic e s progressifs, à b a s e d e d o c u m e n ts réels et

relatifs c h a c u n à une partie du program m e .

(C om m e rce, Comptabilité, O rganisation, C o r r e s p o n ­

d a n c e , M athém atiques, Informatique, etc.).

T R A V A U X P R A T I Q U E S

Bureaux spécialisés

M o n o g ra p h ie s réalisab les en plusieurs s é a n c e s , à

la main ou su r m a c h in e s co m p tab les.

(S y stèm e s c o m p ta b les. Stocks, Salaires, Inventaire.

S o ciétés ).

E X A M E N S C O M M E R C I A U X

Classes terminales

C.A.P., B.E.P., B.T.n.E. T o u te s options.

N o m b r e u s e s p o c h e tte s spécifiques.

(Etudes d e CAS, en particulier).

Sur sim ple d e m a n d e :

SPECIMENS des én o n cés O)

P . PAILLOT

12, Route d'Allondans

2 5 2 0 0 M O N TB ÉLIA R D

R e c o m m a n d e z -v o u s du Bulletin

Merci.

(3)

ASSOCIATION AMICALE

des Anciens et Anciennes Elèves des Sections Normales

et de l'Ecole Normale Supérieure de l'Enseignement Technique

P r é s id e n ts d ’h o n n e u r :

MM. le s D ir e c te u r s g é n é ra u x h o n o ra ir e s de l ’E n se ig n e m e n t T e c h n iq u e .

MM. le s a n c ie n s D ir ec te u r s de l ’E co le N o r m a le S u p é rie u r e d e l ’E n s e ig n e m e n t T e c h n iq u e . M . le D ir e c te u r d e l ’E c o le N o r m a le S u p érieu re d e l ’E n se ig n e m e n t T e c h n iq u e .

M. le D ir e c te u r a d jo in t d e l ’E .N .S .E .T . M m e la S o u s-D ir e c tr ic e d e l ’E .N .S .E .T .

M. P. P A S T O U R , r ec te u r d e l ’A c a d é m ie de N ice.

S e c r é ta ir e s g é n é r a u x e t P r é s id e n ts h o n o ra ir e s :

A . B IG U E N E T ( A i 2 6 - 2 8 ) , I n sp e c te u r g én éra l h o n o ra ir e de l ’I n str u c tio n p u b liq u e . R . C A N T A R E L (B . 5 6 - 5 9 ) , I.P .R . M o n tp e llie r .

H. C O U R T (D . 2 4 - 2 6 ) , I n sp e c te u r gén éral h o n o ra ir e d e l ’I n str u c tio n p u b liq u e. P. P U E C H ( A l 4 4 - 4 6 ) , P ro fe sse u r au L .T . J a c q u a r d , Paris.

J.M . R E F E U IL ( E F . 3 9 - 4 2 ) , P r o fe sse u r au L .T . de C h am p ign y-su r-M arn e. D . S A U V A L L E (B . 4 6 - 4 8 ) , P ro fe sse u r à l ’I.U .T . d e P aris-S a in t-D en is. A . T H U IZ A T ( A l 4 2 - 4 4 ) , P ro fe sse u r à l ’E .N .N .A . d e Paris-N ord.

S e c r é ta ir e r é g io n a l h o n o ra ir e d u G r o u p e d e P aris :

G. J U T T E T (B . 1 3 - 1 5 ) , 4 5 , ru e B ern a rd -P a lissy , 4 5 5 0 0 G ien .

C O M IT E

P r é s id e n t e :

M elle M E G E (E F . 4 6 - 4 8 ) , 4 8 b is, rue B o b illo t , 7 5 0 1 3 Paris.

V ic e - P r é s id e n ts : M m e H. B A Z IE U ( A2 4 4 - 4 6 ) , D ir e c tr ic e C .E .S ., L es C h a tillo n s , 5 1 1 0 0 R e im s. A . B O N M A R T IN (B . 4 2 - 4 4 ) , D ir e c te u r a d jo in t d e l ’E .N .N .A ., 4 , ru e A . - M u sse t 6 9 1 0 0 V ille u r b a n n e . R . P R U N E T ( A2 5 7 - 6 1 ) , 7 1 b ld , P .-V a illa n t-C o u tu r ie r 9 4 2 4 0 L ’H a ÿ -le s-R o se s S e c r é ta ir e g é n é ra l : G. P O R C H E R (B . 5 3 - 5 6 ) , 1 0 , rue d u D r L a n c er e a u x , 7 5 0 0 8 Paris. S e c r é ta ir e s a d jo in ts :

R . C H A S S I N A T ( A i 4 4 - 4 7 ) , 2 rue d e s F o ssés-S a in t-M a r c el, 7 5 0 0 5 Paris.

SCHWARTZ (A l 48-50), 3 rue D angon, 6 9004 Lyon.

J-P . A L A R Y (B2 6 9 - 7 2 ) , 2 / 9 1 ru e F . d e L e sse p s, 9 4 0 0 0 C réteil

J . M A Z A R S (B2 6 9 - 7 2 ) , L es C o u d r ie r s, 9 1 ru e d u C l. F a b ie n , 9 2 1 6 0 A n t o n y

T r é s o r ie r :

M. R E S S A Y R E (D . 5 6 - 5 9 ) , 4 , a v en u e du P asteu r-M a rtin -L u th er-K in g , 7 8 2 3 0 Le P ecq .

T r é s o r ie r a d jo in t : M. L A S S A R A T (B . 5 8 - 6 1 ) , 1 7 , ru e d e M a ln o u e , 9 3 1 6 0 N o isy -le -G r a n d . A U T R E S M E M B R E S DU CO M IT E : M elle D U P U Y (E F 6 0 - 6 4 ) , M elle P R O U H E T (C 4 1 - 4 3 ) , M m e R E V E IL L E R E (C 4 9 - 5 1 ) B O IS S IE R (B 4 6 - 4 8 ) , C H E F D E V IL L E ( A i 5 2 - 5 5 ) , D E L A F O U C H A R D IE R E (B 3 8 - 4 1 ) ’ G A B IO N (D 2 7 - 2 9 ) , G A R N E R O (B 4 6 - 4 8 ) , G A Y R A R D ( A i 5 6 - 5 9 ) , J E A N N E A U (A 3 9 - 4 3 ) , M E R Y (B 5 6 - 6 0 ) , B R A U N ( A i 6 6 - 7 0 ) , M m e J O N O N (D 4 9 - 5 1 ) , M m e B E R N A R D (E F 4 6 - 4 8 ) , B O S O M (B 5 5 - 5 8 ) . A D R E S S E et CO M PTE C O U R A N T P O S T A L : A S S O C I A T IO N A M IC A LE D E S A N C IE N S E L E V E S E .N .S.E .T . 6 1 , av en u e d u P ré siden t Wilson, 9 4 2 3 0 C a c h a n (Val-de -Marne). C.C.P. Paris 54 88-99 -K

(4)

1— g|^ ' a ' ^ a t '^ '' - \ f

4® ^

îÉtiS

D I S J O N C T E U R S S T O T Z S E R IE S 16 0 P r o f o n d e u r 6 8 m m U n i, Bl, T r i e t T é t r a p o l a i r e s C o u r a n t s n o m i n a u x 0 , 5 à 3 2 A T e n s i o n n o m i n a l e 3 8 0 V — 5 0 o u 6 0 Hz C a r a c t é r i s t i q u e s d e d é c l e n c h e m e n t K — U e t L C o n f o r m e s a u x n o r m e s N F C 6 1 4 0 0 e t N F C 6 3 1 2 0 L i m i t e u r s d e c o u r a n t d e c o u r t c i r c u i t . H a u t d e g r é d e s é l e c t i v i t é P o u v o i r d e c o u p u r e : • 6 k A — c o s 'p 0 , 6 e n 3 8 0 V s u i v a n t N F C 6 1 4 0 0 • 1 0 k A — c o s p 0 , 7 e n 3 8 0 V s u i v a n t N F C 6 3 1 2 0 A g r é m e n t s U S E — V E R I T A S — V D E — C E B E C . e t c .. . D I S J O N C T E U R S S T O T Z S E R I E S 2 1 0 P r o f o n d e u r 8 3 m m U n i, Bl, T r i e t T é t r a p o l a i r e s C o u r a n t s n o m i n a u x 6 à 6 3 A T e n s i o n n o m i n a l e 3 8 0 V — 5 0 o u 6 0 Hz — 4 4 0 V c o n t i n u C a r a c t é r i s t i q u e s d e d é c l e n c h e m e n t K — U ( o u G) e t L C o n f o r m e s a u x n o r m e s N F C 6 1 4 0 0 e t N F C 6 3 1 2 0 L i m i t e u r s d u c o u r a n t d e c o u r t - c i r c u i t . H a u t d e g r é d e s é l e c t i v i t é P o u v o i r d e c o u p u r e : • 10 k A — c o s p 0 , 6 e n 3 8 0 V ^ s u i v a n t N F C 6 1 4 0 0 • 15 k A — c o s <p 0 , 6 e n 3 8 0 V 'V s u i v a n t N F C 6 3 1 2 0 A g r é m e n t s V E R I T A S — V D E — C E B E C , e t c . . .

D IS JO N C TE U R S D IV IS IO N N A IR E S

M A G N E T O -T H E R M IQ U E S M O D U L A IR E S

p o u r la p r o t e c t i o n d e s ligne s é l e c t r i q u e s I n t é r i e u r e s e t d e s p e t i t s a p p a r e i l s c o n t r e les c o u r t s -c i r -c u i t s e t les s u r -c h a r g e s , d a n s les i n s t a l l a t i o n s d o m e s t i q u e s e t les s e -c t e u r s In d u s tr ie ! et t e r t i a i r e .

A V A N T A G E S ^ P o u r l'u tilisa teu r

• G a r a n t i e d e s é c u r i t é p e r m a n e n t e . E n cas d e d é f a u t s u r u n c i r c u i t le d é c l e n ­ c h e m e n t e s t a u t o m a t i q u e . Pas d e r e m p l a ­ c e m e n t d e f u s i b l e s a v ec r i s q u e d ’e r r e u r o u d e b r i c o l a g e d a n g e r e u x . • F a c i l i t é p o u r la r e m i s e e n s e r v ic e I m m é ­ d i a t e a p r è s u n d é f a u t i d e n t i f i é p a r un s i m p l e c o u p d ’o ei l a u t a b l e a u . Pas d e s t o c k a g e d e p iè c e s d e r e c h a n g e s . — P o u r le p r o m o t e u r • A s s u r a n c e d e livrer u n e i n s t a l l a t i o n d e t r è s b o n n e q u a l i t é s u r le p la n d u c o n f o r t e t d e la s é c u r i t é . — P o u r r i n s t a l l a t e u r • S i m p l i c i t é d e m i s e e n œ u v r e p a r le s y s t è m e m o d u l a i r e , e t s i m p l i c i t é d e s essais s u r le c h a n t i e r . • S u p p r e s s i o n d e s a p p e l s I n t e m p e s t i f s p o u r r e m p l a c e r u n f u s i b l e f o n d u . C A R A C T E R I S T I Q U E S DU SY S TE M E M O D U L A I R E • P o u r f a c i l i t e r le c a l c u l d ’e n c o m b r e m e n t : m o d u l e d e 1 7 , 5 m m p a r p ô l e e n la rg e u r. • P o u r le p a s s a g e d a n s l ' o u v e r t u r e d u c o u v e r c l e d e s t a b l e a u x m o d u l a i r e s : h a u t e u r d e c o r p s 4 5 m m . • P o u r a s s u r e r l ' e s t h é t i q u e e n f a c e a v a n t d e s t a b l e a u x : p r o f o n d e u r s t a n d a r d i s é e à 6 8 o u 8 3 m m . • P o u r la r a p i d i t é d u m o n t a g e e t d u d é m o n ­ ta g e é v e n t u e l : e n c l i q u e t a g e s u r rail D I N s y m é t r i q u e d e 3 5 m m .

S'adres ser a u x Agences régionales CEM o u écrire (sous réf é re nce DS) à :

c

= :

e

i

\ /

i

E l e c t r o - M é c a n i q u e S E R V IC E P R O M E T E C 2, rue C u rn o n s k y 7 5 0 1 7 P A RIS

(5)

SOMMAIRE

• Pour un nouveau program m e

de m étallurgie en F 1...

5

• C o m ité du 23 o cto b re 1977 ... 11

• R enouvellem ent du C o m ité ... 14

• B u lle tin de v o te ...

15

• Le groupe Parisien en v is ite ... 17

• Bourse des program m es... 18

• B ib lio g ra p h ie ... 19

Nos camarades p u b lie n t... 19

Ouvrages reçus... 20

• Succès... 23

• V ie fa m ilia le ...

23

• N é cro lo g ie ... 24

• T ré s o re rie ...26

• M ots croisés...29

(6)

ABREGE

DE CHIME

ou vrag e pu blié da n s la co llec tio n «C o m p re n d re et ap p liq u er» c o o rd o n n é e

p a r G. G E R M A IN .

Tome 1 : CHIMIE GENERALE

Cours, exercices, tests.

2® édition revue et augm entée

par G. Ger'main, R. Mari

avec la co llaboratio n de D. Burnel.

Cet ouvrage est essentiellem ent destiéé aux étudiants et aux lec­

teurs do n t la chim ie n ’est pas le prem ier but mais un des élém ents

de base de leur form ation scientifique . Les auteurs veulent faire par­

ticip e r l’étudiant par des exercices et des tests, à l’acte d ’enseigne­

ment. Cette nouvelle édition intègre le 2° p rin cip e de la therm odyna­

mique.

288 p., 62 fig., 48 F

(prix a u

oi-oi-78)

RAPPEL

Dans la même collection

ABREGE DE CHIMIE

Tome 2. Chimie organique

par V. Loppinet

avec la participation de G. Germain, R. Mari, et la co llaboratio n de

D. Burnel.

Pour toute com m ande ou d em ande de docum entation, adressez-vous à votre libraire

ou aux Editions Masson, 120, b d Saint-Germain, 75280 Paris C edex 06.

(7)

P O U R UN N O U V E A U

P R O G R A M M E DE

M E T A L L U R G I E EN F I

I D éfinition de la métallurgie en F1.

D’après le Petit R obert, le m ot m étallurgie a trois sens ;

1

Ensem ble des industries et des techniques que assum ent la

fabrication des m étaux.

2

Travail, mise en œ uvre des m étaux.

3

Ensem ble des entreprises et des installations où l’on travaille

les m inerais m étalliques et les m étaux.

La prem ière définition fait penser essentiellem ent à l’élaboration

du m étal à p artir du m inerai, ce qui relève de la chimie.

La seconde définition est la m eilleur, mais est encore beaucoup

tro p général.

Aussi paraît-il nécessaire d ’utiliser le m ot métallographie dont les

définitions usuelles sont les suivantes :

— P etit Larousse : étude de la structure des m étaux et alliages.

— Petit R obert : étude de la structure et des propriétés des

m étaux.

Mais que signifie structure ? Ce m ot a incontestablem ent au

m oins deux sens selon les auteurs ; les uns pensent au systèm e

cristallin, les autres à l’aspect observé à l’aide d ’un m icroscope.

Voici une proposition précise.

Rem placer m étallurgie par “ m étallographie” ou “ science des

m étau x ” , avec la définition suivante ;

E tude de l’état m étallique (maille — cristal - polycintal) et de

ses transform ations sous l’action de divers facteurs (forces ex té ­

rieures, variation de tem pérature, agents chim iques). C ette étude

(8)

doit conduire à une explication rationnelle des propriétés pratiques

des alliages m étalliques. A utrem ent dit, le cours de m étallographie a

pour but d ’éclairer les cours de construction et de technologie où

l’on étudie les techniques utilisées en construction m écanique. C’est

essentiellem ent un enseignem ent de culture et non d ’acquisition de

connaissances utilitaires. Sans do u te s’agit-il d ’un cours accessoire

(

1

h par semaine), mais n ’y a-t-il pas des accessoires indispensables ?

Exem ple : la roue avant gauche d ’une autom obile.

11 est évidant que l’em ploi des norm es AFNOR est d ’un grand

secours pour la réalisation des constructions m écaniques, mais il

faut apprendre à lire ces norm es et savoir q u ’elles ne sont pas une

panacée. Ainsi le sigle d ’un acier normalisé est très insuffisant pour

définir la com position chim ique d ’un acier. Sans doute, obtient-on

des renseignem ents plus com plets en consultant la norme convena­

ble qui donne les limites inférieures et supérieures des principaux

éléments.

Exem ple : c’est de l’acier X C55 (A 35-551) :

C 0,52-0,60. Mn 0,50-0,90. Si 0,10-0,40.

P et S max 0,035.

Mais l’expérience m ontre que deux aciers correspondant au

même sigle peuvent conduire après un même traitem ent therm ique

à des résultats fort différents. Pourquoi ?

D’une part à cause de l’existence des lim ites et d ’autre part par

suite de la présence de nom breux élém ents (Cv, Cu, etc) do n t la

ten e u r peut être très variable selon la nature et la p roportion des

feuilles utilisées dans la fabrication de l’acier.

Il Programme proposé :

1 E tat m étallique : maille cristal. M étaux purs. Solutions solides

(substitution, insertion). Existence de lim ites de solubilité.

2 Cristal réel : agitation therm ique, lacunes, dislocations, jo in ts

de grains. Mécanismes de la diffusion.

3 Diagrammes d ’équilibre des alliages binaires, établis à p artir de

l’analyse therm ique, tiquidus, solidus. Evolution des cristaux

au cours de la solidification. N otion de phase.

Cas d ’une solution solide unique, cas de deux solutions solides

avec point eutectique, cas d ’un alliage présentant une com bi­

naison.

(9)

4 Transform ations dans les alliages solides. Cas de l’alliage

Al-Cu à 4 %Cu. Cas de la transform ation de l’austénite des

aciers non alliés.

Idée des m oyens d ’études des points de transform ation ;

analyse therm ique, dilatation.

Présentation de quelques diagramm es d ’équilibre relatifs à des

aliages industriels.

5 M icrographie et m acrographie. A pplications industrielles fon­

dam entales.

Existence du m icroscope électronique et du m icroscope à

balayage.

6

Plasticité des alliages, expliquée à p artir d ’une notion simpli­

fiée de dislocation.

7 Alliages fer-carbonne. Diagrammes d ’équilibre. Points A e j ,

A e

3

, Ae„,

2

, constituants des aciers non alliés et des fontes

ordinaires. Existence de la fonte malléable à cœ ur noir et de la

fonte à graphite sphéroïdal.

8

H étérogénéité des lingots. N otions sur les défauts des lingots

d ’acier. Réserves sur l’intérêt industriel des diagrammes.

9 N otions sur les diagramm es d ’équilibre relatifs aux aciers

alliés et sur leur caractéristiques mécaniques.

10 Refroidissem ent de l’austénité. Courbes TRC.

11 T raitem ents therm iques des aciers. Trem pe ; refroidissem ent

critique m artensitique ; effet de masse ; essai Jom iny.

Revenu. Recuits. Idée des tractem ents isotherm es.

12 Corrosion. Mécanisme de la corrosion. Principaux procédés de

lu tte contre la corrosion des aciers.

13 T raitem ents superficiels des aciers : trem pe superficielle,

cém entation, n itru ratio n , carbonitruration.

14 Durcissem ent par revenu. Cas de l’alliage Al-Cu à 4 %Cu.

A pplication aux alliages légers d ’alum inium . Evoquer les aciers

à durcissem ent par précipitation.

Ill Commentaires à prévoir.

J ’ai précédam m ent proposé un program m e dans le B ulletin de

l’U nion des Physiciens n° 570, et je tiens com pte dans la rédaction

actuelle de m odifications intéressantes qui m ’o n t été proposées par

de nom breux correspondants. T outefois une critique fondam entale

m ’a été faite ; ce program m e ne p e u t pas être traité avec l ’horaire

(10)

actuel. On me dit que l’étude des diagrammes présente pour les

élèves de grosses difficultés, c’est pourquoi le professeur doit passer

beaucoup de tem ps sur cette étude. Je tiens à insister sur le fait

que si les diagrammes constituent la base de to u te étude rationnelle

des alliages, leur seule considération présente un intérêt extrêm e­

m ent lim ité pour la pratique industrielle, car l’équilibre physico-

chim ique est beaucoup plus difficile à réaliser... que l’équilibre

budgétaire. D’ailleurs, les diagrammes d ’équilibre sont de plus en

plus calculés à p artir de considérations therm odynam iques reposant

sur des hypothèses, et non pas déterm inés par de seules considéra­

tions expérim entales.

Quoi q u ’il en soit, il est évident q u ’il faut prévoir des lim itations

précises au program m e. Je ne présente pas des propositions défini­

tives, mais p lu tô t des suggestions do n t l’étude p erm ettra de con­

duire à une rédaction définitive.

A Caractère de l’épreuve de m étallurgie à l’exam en.

Chacun sait que les m atières ne com portant pas d ’épreuve écrite

sont négligées par les élèves. Donc j ’adm ets l’hypothèse d ’une

épreuve écrite.

L’épreuve écrite de m étallurgie com porte 1 ou 2 problèm es selon

que la durée sera de 1 ou 2 h. Chaque problèm e doit com porter des

questions m ultiples, au ta n t que possible indépendantes. Poser

souvent des question du genre ; m o n trer que... et donner le résul­

tat. Aucun diagramm e d ’équilibre, même celui des aciers, ne doit

être su par cœ ur. Le problèm e ne peut pas p o rte r intégralem ent sur

les parties du program m e précédées d ’un astérisque (on p eut penser

à 2,5,6,8,12). T outefois une brève question peut p o rter sur ces

parties.

B

Tem ps correspondant à l’exposé de chacun de 14 points du

program me.

Il me semble que si ce tem ps était fixé, la tâche du professeur

d é b u ta n t serait facilitée. Mais avant d ’en arriver là, je pense q u ’il

faudrait répondre de façon précise à certaines questions qui con­

duisent sans doute à des opinions assez divergentes.

1 Ne faut-il pas dire “ on n ’étudiera pas le systèm e hexagonal” ?

2 On ne parlera que de dislocation coin.

3 On ne parlera pas des courbes dilatom étriques différentielles.

4 Faut-il d o nner le principe du m icroscope m étallographique ?

5 Ne présenter que des m icrophotographies simples en procé­

dant par com paraison (à préciser).

(11)

7 Pour les aciers non alliés, n ’utiliser que les diagramm es sim­

plifiés.

8

Com bien de tem ps faut-il consacrer aux fontes ?

9 Quelles sont les courbes TRC à présenter aux élèves ?

10 Faut-il parler des courbes TTT et pendant com bien de tem ps ?

11 Prévoir quelques m anipulations de corrosion (expériences de

cours en travaux pratiques d ’atelier).

G

R em arque im portante.

Il est évident que l’étude du program m e de m étallurgie théorique

d o it se faire en collaboration étroite avec les professeurs chargés de

l’enseignem ent pratique.

tV Collaboration avec le professeur de mathématiques.

En général, les élèves de F I ne sont pas très intéressés par les

m athém atiques. Il semble que certains problèm es p o rta n t sur la

m étallographie pourraient être étudiés en classe de m athém atiques.

Voici trois exemples.

Analyse thermique.

Un corps se refroidit selon la loi : 0 = 700 e"'^U

1 Peut-on avoir 0 = 700 7 0 = 0 ?

2 Calculer k si 0 = 350 pour t = 1 min.

3 Calculer 0 pour les valeurs de t suivantes : 2 s — l Os — 30 s —

5 min. T racer la courbe 0 = f(t)

4 C om bien faut-il de secondes p o u r passer de la tem pérature 0

à la tem pérature 0 — I ?

A pplication num érique pour 0 = 500 et 0 = 50.

5 Calculer le coefficient angulaire A de la courbe 0 = f(t) en

fonction de k et

0

.

6

Calculer le coefficient angulaire B de la courbe 0 = f(lg t) en

fonction de k, t et

0

.

7 Calculer le rapport A/B. D onner les valeurs de A,B et A/B pour

t = o et pour t = oo

Ferrite

La ferrite est en fait une solution solide de carbone dans du fer

a ; elle co ntient c % de carbone à la tem pérature T°K , selon la

relation

,

9 700

, n 41

log c = — --- -f- 0,41 .

(12)

1 Pour quelle tem pérature a-t-on c = 0,001 ?

2 Calculer c pour les tem pératures en °C suivantes :

723 - 6 0 0 - 3 0 0 - 2 7 .

3 T racer la courbe T = f(c). 1 cm représentera 50 °C et c = 0,01.

4 Calculer l’expression générale de dT /dc et sa valeur à 723 °C

dans la courbe précédente.

Austénite résiduelle

Sauf pour certains aciers fortem ent alliés, la fraction d ’austénite

résiduelle

7

lors d ’une trem pe m artensitique rapide ju sq u ’à la tem ­

pérature t °C est bien représentée par la form ule em pirique

7

= exp [ -

0 , 0 1 1

(Mj - t)].

1 R eprésenter cette relation à l’aide d ’une droite. En abscisses,

1 cm représente 100 e . En ordonnées, les points 1 % et 0,1 % sont

distants de

6

cm. R eporter entre autres les ordonnées 0,5 % et

0 ,2 %.

2 En utilisant la droite obtenue, tracer la courbe d o n n an t 1 —

7

en fonction de la tem pérature p o u r un acier tel que

= 350 °C.

3 Définir et calculer d

7

/d t. In te rp ré te r le résultat obtenu.

C. CHAUSSIN

Al 26-28

(13)

COMITE

du 23 octobre 1977

E taient présents :

M. A L A R Y , BA SQ U IN , Mme BA Z IE U , B E R N A R D , M. BIG U EN ET,

BOIS-SIE R , BO N M AR TIN, B R A U N , C H A SSIN A T , DE LA FO U R C H A D IER E ,

G A BIO N , B A Y R A R D , M. JE A N N E A U , Mme JE A N N E A U , JO N O N , M. JO U R

-D A N , L A SSA R A T , M A ZA R S, Melle M EGE, M. PORCH ER, Melle PRO UH ET,

M. P R U N E T , R EFE U IL, R ESSA IR E, Mme R EV EIL LER E, M. SCHW ARTZ,

T A R D IV E A U .

E taient excu sés :

M. C H EFR E V ILLE, COU RT, Melle D U P U Y , M. G A R N E R O , SA U V A L L E .

La séance est ouverte à 9 h 30.

I

A ctivités du bureau.

— Le bureau s’est réuni le 23 avril, le 15 ju in , le 2 4 septem bre, et le 2 2 octob re

1977.

— 11 a suivi l’éd itio n des b u lletins 120, 121 (2 e et 3e trim estre 1 9 7 7 ). Le 122

(4 e trim estre 1 9 7 7 ) sera un b u lletin réduit, “ spécial éle c tio n s” . Le 123 sera

un b u lletin normal.

— La présidente à représenté l’A m icale au banquet de France. Intec présidé

par F. CEYRAC président du patronat français.

II

A nnuaire

— L’annuaire sera édité dans le courrant du m ois de décem bre. Son routage est

prévu en janvier 1978.

— B onm artin propose d ’inscrire en tête de chaque académ ie le nom des d élé­

gués régionnaux.

— Le co m ité d onne carte blanche au bureau pour choisir la solu tion la m ieux

adaptée en ce qui concerne le routage séparé ou n on du b u lletin 122 et de

l’annuaire 1977.

III

S ectio n s littéraires

— La présidente fait le co m p te rendu des actions passées et présentes. Elle fait

état de la circulaire (voir b u lletin 1 21) d on t le C om ité et le bureau co n tes­

ten t le term e “ a com p ter d e” qui entraine une supression pure et sim ple des

section s littéraires.

(14)

— U ne circulaire ne pouvant annuler un décret ; une action doit être m enée

dans ce sens.

— M A ZARS rend com p te de l ’action des élèves de l’ENSET et des syndicats.

D es réunions o n t lieu actu ellem en t pour savoir quelles actions m ener.

— G A Y R A R D pense q u ’une personne “lésée” par cette circulaire devrait atta­

quer le S .E .U . en tribunal adm inistratif de la Seine. C ette personne pourrait

être un enseignant de l’ENSET ou un élève préparant le concours d ’entrée à

l’E N SET (suppression d ’un concours d on c d ’un rattrapage p ossible). Les

anciens élèves ne peuvent agir directem ent m ais uniquem ent en appui

d ’une action m enée par le com ité de défense.

— Le com ité d écide d ’écrire au com ité de défense pour lui faire part des d iffé­

rentes actions possibles.

— Le co m ité joindra une p rotestation m orale aux p rotestation s du com ité de

défense.

— M A ZA RS est chargé de la liaison entre le bureau et le com ité de défense des

section s littéraires.

— BA SQ U IN rappelle l’évolu tion des sections littéraires depuis 1925 ainsi que

les nom breuses attaques q u ’elles o n t subies depuis la création de l’E N SE T. 11

suggère d ’intervenir au plus haut niveau possible.

IV

Reconnaissance d ’utilité publique.

— R EFEU IL à fait une large en q u ête sur les associations reconnues d’u tilité

publique.

— Suite à cette en q u ête, le com ité d écide que le nom bre des m em bres du com i­

té d o it être ramené à 2 4 . C ette com pression d ’effectifs sera étalée sur les

trois années à venir de 1978 à 1980.

— Le com ité décide d o n c que 8 p o stes seront à pourvoir aux prochaines élec­

tions. Il exprim e le souhait que le nom bre des candidats soit plus im portant

que le nom bre de p o stes à pouvoir.

— Le co m ité m endate R EFE U IL et C H A SSINA T pour présenter le dossier

“ R econnaissance d ’u tilité publique à la prochaine A ssem blée générale 1978.

— D es procurations ou m andats seront prévus pour la prochaine assemblée

générale 1978 qui com prendra :

— une assem blée générale ordinaire

— une assem blée générale extraordinaire qui statuera sur les nouveaux

statuts typ es et la dem ande de reconnaissance d ’utUité publique.

(15)

COLLECTION

COMPRENDRE ET APPLIQUER

D an s la s é rie M a th é m a tiq u e s p ra tiq u e s é lé m e n ta ire s .

CALCUL MATRICIEL

p a r C . GILORMINI

et G. HIRSCH

Calcul

matriciel

Cet ouvrage s’adresse aux étu­

diants des D.E.U.G., lUT, écoles

d ’ingénieurs, classes prépara­

toires, sciences économ iques,

form ation perm anente... Son but

est de perm ettre l’acquisition de

l’outil q u ’est le calcul m atriciel.

Pour cela, chaque m éthode est

illustrée par des «exercices-

exemples» com plètem ent réso­

lus, spécifiques à chaque cas et

de d ifficu lté croissante. Le lec­

teur vérifie ensuite l’assim ilation

de la m éthode à l’aide de tests

qui lui sont proposés et pour

lesquels une réponse brève est

fournie. A la fin de l’ouvrage,

des tests généraux utilisant les

différentes m éthodes perm et­

tent de faire une synthèse g lo ­

bale. Ces tests sont pour la plu­

part extraits de problèm es po­

sés à des exam ens de prem ier

cycle des universités et aux

concours d ’entrée aux grandes

écoles.

112 p., 30 F

(prix a u 01-01-78)

«7

o

'''d.

C<rifect<or>‘‘Com|W8ndre et

D A N S L A M E M E

C O L L E C T IO N

Intégrales simples par

G. HIRSCH et J. ROUYER

Probabilités par P. JAFFARD

Statistique par P. JAFFARD

Equations

différentielles

par

C. GILORMINI et G. HIRSCH

P o u r to u te c o m m a n d e ou d e m a n d e

d e d o c u m e n ta tio n , a d r e s s e z -v o u s à

votre librairie ou aux Editions

M asson, 120 bd St-Germain,

75280 Paris C e d e x 06.

(16)

R E N O U V E L L E M E N T

DU C O M I T E

1 - C o n f o r m é m e n t a u x s t a t u t s d e l ' A s s o c i a t i o n , n o u s d e v o n s p r o c é d e r au

r e n o u v e l l e m e n t d ' u n t i e r s d e s m e m b r e s d u C o m i t é .

Le m a n d a t d e s c a m a r a d e s d o n t les n o m s s u i v e n t e s t a r riv é à e x p i r a t i o n :

S e r e p r é s e n t e n t

M m e H . B A Z I E U

A j 4 4 - 4 6

M. M. B O S O M

B 5 5 - 5 8

M . G . d e l à F O U C H A R D I E R E B 3 8 - 4 1

M . P . G A R N E R O

B 4 6 - 4 8

M. R . G A Y R A R D

A , 5 6 - 5 9

M. M. L A S S A R A T

B 58-6 1

M m e A .M . R E V E I L L E R E

C 4 9 -5 1

M.M. S C H W A R T Z

A i 4 8 - 5 0

D i r e c t r i c e C .E .S . les C h a t i l l o n s R e im s

P r o f e s s e u r E .N . S . E .T .

P r o f e s s e u r I .U .T . N î m e s .

C e n s e u r L y c é e d ' A r s o n v a l C ré te il

P r o f e s s e u r

I n s t i t u t N a t i o n a l

P o l y ­

t e c h n i q u e T o u l o u s e

P r o f e s s e u r L .T .G . V i n c e n n e s

P r o f e s s e u r E . N . F . C l e r m o n t - F e r r a n d

M a î t r e

A s s i s t a n t

F a c u l t é

L y o n

I

U . E . R . p h y s i q u e

2 — M o d a l i t é s d e v o t e .

V o t r e lis te d o i t c o m p o r t e r a u m a x i m u m 8 n o m s . L es m e m b r e s a c t i f s s o n t

p r i é s d ' a d r e s s e r leu r v o t e s o u s d o u b l e e n v e l o p p e (a v ec le n o m d e l ' a m i c a li s te

e t d e l ' é t a b l i s s e m e n t a u d o s d e l ' e n v e l o p p e e x t é r i e u r e ) à la P r é s i d e n t e d e l ' A s s o ­

c i a t i o n ;

Melle M E G E , 4 8 , b is, ru e B o b i l l o t , 7 5 0 1 3 Paris

a v a n t le 2 8 f é v r i e r 1 9 7 8 d e r n i e r dé la i.

Les d é l é g u é s d ' é t a b l i s s e m e n t p e u v e n t r é u n i r les v o t e s d a n s u n e m ê m e

e n v e l o p p e .

(17)

B U L L E T IN DE V O T E

Mme H. B A Z IE U

M.

M. BOSOM

G. de la F O U C H A R D IE R E

P. G A R N E R O

R. G A Y R A R D

M. L A S S A R A T

Mme A . R E V E IL L E R E

M.

M. S C H W A R T Z

15

(18)

A m icaliste

N o n A m icaliste

1 9 7 7 - 1 9 7 8

En A ctivité

Isolé

R etraité

G roupe d’Etab.

N O M ...

NOM de Jeune F i l l e ...

S e c t i o n ... P r o m o tio n ...

N om et adresse de l’étab lissem en t d ’exercice...

F o n ctio n ex e r c é e...

F i c h e à r e m p l i r a v e c s o i n r e c t o - v e r s o p a r t o u s les a n c i e n s é lè v es d e l ’E N S E T .

A partir de cette année les c o tisa tio n s so n t recueillies :

— par le correspondant d ’établissem ent qui les transm et au trésorier,

— par le trésorier lui-m êm e pour les Isolés.

Pour la m ise à jour du fichier et l’annuaire on considère qu ’un établissem ent

est le lieu dans leq u el est d on n é un en seignem ent (L y c é e , C ollège, D épartem ent

d ’I.U .T ., U niversité, Grande é c o le ,...) et où ex ercen t au m oin s 2 anciens élèves

de l’E .N .S .E .T .

S o n t con sidérés com m e iso lés, les retraités, les personnels d ’in sp ection ,

o u d’adm inistration m in istérielle, académ ique ou départem entale, les profes­

seurs du C .N .T .E .,...

L’en voi des b u lletin s et des annuaires sera désorm ais effe c tu é ch ez l’amica-

liste à son adresse personnelle (d im in u tio n de nos frais d ’ex p éd itio n par la

tarification “ en voi en n om b re” ).

(19)

C ode p o s t a l ... Ville

F i c h e à r e m p l i r a v e c s o in r e c t o - v e r s o p a r t o u s les a n c i e n s é lè v es d e l ' E N S E T .

M ontant de la cotisation et de l ’ab onnem ent aux b u lletins trim estriels

- 6 0 F pour les am icalistes en activité.

— 4 5 F pour les am icalistes retraités.

Adresse de notre TR ESO R IER

M. R E S S A Y R E M aurice

4, A venue du Pasteur-M artin-Luther-King

78230 L E P E C Q

Mode de Paiem ent

N O M ...S e c tio n ...P rom o...

C hèque :

Bancaire

Postal

M o n t a n t ...

A l'o rd re de :

A S S O C IA T IO N A M IC A L E des A N C IE N S E LE V E S de l'E N S E T

ccp P A R IS 5488-99 K

(20)

B O R D E R E A U D 'E N V O I POUR UN E T A B L IS S E M E N T

A r e m p l i r p a r le c o r r e s p o n d a n t

977

978

E T A B L I S S E M E N T D é n o m i n a t i o n a b r é g é e e x a c t e (e x. L . T . N . G . ) N o m le c a s é c h é a n t N ° d e t é l é p h o n e A d r e s s e C o d e p o s t a l — Ville A c a d é m i e N o m d u C o r r e s p o n d a n t M., M m e , M elle me HIe N O M ( e n c a p i t a l e s ) e t p r é n o m u s u el N O M d e j e u n e fille F o n c t i o n sa c t u e l l e s S e c t i o n P r o m o . C o t i s a t i o n •»> a b o n . t a r i f r é d . 6 0 F 4 5 F S o l i ­ d a r i ­ t é c o tis a tio n s à 6 0 F = c o tisa tio n s à 4 5 F = T O T A U X T O T A L G E N E R A L , o u re p o rt

am icallste s o u n o n en fo n c tio n d a n s l’E ta b lisse m e n t au V e il le z à l ' o r t h o g r a p h e d e s n o m s .

(21)

M e n t i o n n e r c i- d e s s o u s t o u t e s i n f o r m a t i o n s , c r i t i q u e s e t s u g g e s t i o n s s u s c e p t i ­

b le s d ' i n t é r e s s e r la vie d e l 'a m i c a l e :

— M u t a t i o n s ( p r é c i s e r e n o b s e r v a t i o n s : a r riv é e o u d é p a r t e t , si p o s s ib l e ,

é t a b l i s s e m e n t a n c i e n o u é t a b l i s s e m e n t n o u v e a u ) .

— R e t r a i t e ( i n d i q u e r si p o s s ib l e a d r e s s e d e r e t r a i t e ) .

— C as p a r t i c u l i e r s ( d é t a c h e m e n t , d i s p o n i b i l i t é , ...).

— M ari ages, n a is s a n ce s , d é c è s .

M erci p o u r v o t r e p r é c i s i o n .

M Mme

Melle NOM P ré n o musuel Se c tio n P ro m o O b s e rv a tio n

R e n v o y e r le p r é s e n t b o r d e r e a u , d è s q u e p o s s ib l e à

M. R E S S A Y R E M a u r i c e , 4 a v e n u e d u P a s t e u r - M a r t i n - L u t h e r - K i n g

7 8 2 3 0 LE P E C O

a c c o m p a g n é d ' u n o u d e s c h è q u e ( s ) b a n c a i r e o u d ' u n o u d e s c h è q u e ( s ) d e

v i r e m e n t p o s t a l é t a b l i à l ' o r d r e d e

A S S O C I A T I O N A M I C A L E D E S A N C I E N S E L E V E S D E L ' E N S E T

c e p : Paris 5 4 8 8 - 9 9 K

d u m o n t a n t c o r r e s p o n d a n t a u t o t a l g é n é r a l c a l c u l é a u v e r s o s o it

le.

Le c o r r e s p o n d a n t

(22)

LE GROUPE P A R IS IE N en V IS IT E

D iverses visites pourraient être organisées à Paris ou dans les environs, pour

les AM ICALISTES intéressés, et leurs proches.

1 — V isite du centre d ’essai des lo co m o tiv e s e t w agons.

2 — V isite d’une lo co m o tiv e.

3 - V isite d ’un centre de con trôle du trafic ferroviaire.

4 — V isite du banc d ’essai des m oteurs de chars AMX.

5 — Inform ations sur le Train à Grande V itesse.

A fin d ’étre IN DIVID U ELLEM EN T A V E R T IS des visites retenues les

intéressés d ou ven t en voyer à C H A SSIN A T (adresse page 5).

— 2 en velop p es tim brées à leur nom et adresse.

— la feuille ci-dessous com p létée.

N o m ... P rén o m ...Professeur de . . . .

A d r e s s e ...T éléphone

serait in téressé(e) par les visites

1

2

3

4

5

rayer les m en tion s inutiles

Jours possibles, particulièrem ent en fin o u début d ’année scolaire en Juin,

Juillet, Septem bre.

M a t i n

après m id i... en g é n é r a l...

— Q uelles autres visites souhaiteriez vou s '

— Q uelle visite pourriez vou s faciliter ? ob ten ir ?

E xem p les : M achinerie de l’opéra,

Installations tech n iq u es à R oissy.

(23)

BOURSE des P R O G R A M M E S

Il revient de plusieurs parts au bureau que des PROGRAMMES de C AL­

CULS exécu tab les sur diverses calculatrices, et accessibles aux élèves des classes

term inales, de B .T .S., ou de D .U .T . sont élaborés pas n os collègues.

Ils intéresseraient d ’éventuels utilisateurs ou d ’autres auteurs.

L’A m icale se propose :

— de m ettre en rapport les divers auteurs et les utilisateurs de ces programm es.

— éven tu ellem en t, de publier dans le b u lletin certains de ces programm es (avec

l ’accord de leurs auteurs).

A cet effet écrire o u télép h on er à C H A SSIN A T o u à PR U N ET (adresses

page 5 du bu lletin ).

S on actuellem ent disponibles et p euvent être en v o y és :

— une NOTICE sur l’em p lo i de la C ALCU LATRICE OLIVETTI Pr. 101

— une NOTICE sur l’em p loi de la CALCULATRICE HEWLETT PACKARD

25 ce ne son t pas les n otices des fabricants, divers programm es expliqués et

com m en tés tels que :

— élaboration du nom bre

tt

sur HP 25 et sur Pr ICI

— élaboration du nom bre e sur HP 25

— reconnaître si un nom bre est prem ier sur HP 25

— génération des nom bres premiers successifs > 5 sur HP 25

— calcul des n points de la fo n c tio n y =

^ ^

sur HP 25 et sur ICI

— x ^ + X + m

— génération de n nom bres aléatoires u n iform ém en t distribués, som m ation et

m o y en n e sur HP 25

— c o efficien t de corrélation linéaire entre 2 variables sur HP 25

— nom bre, m o y en n e, variance em pirique d ébiaisée, écart typ e d ’un nom bre

qu elcon q u e d ’élém en ts sur Pr 101 et 2 03

Par ailleurs sont recherchées et seraient appréciés le prêt des n o tices d ’ori­

gine de la CALCULATRICE OLIVETTI Pr 2 0 3 .

D ivers calculs de m o y en n es trim estrielles p euvent être faits sur cette calcula­

trice et sont aussi disponibles

(24)

BIBLIOGRAPHIE

Ce que publient nos c a m a ra d e s

O r g a n isa tio n a d m in istr a tiv e , t. II. O d ile G ira u lt (D 5 2 - 5 5 ) e t B ernard C h a u v o is (D 5 6 - 5 9 ) é d . F o u c h e r .

V o ic i le t o m e 2 d e l’ou v ra g e d e n o s ca m a ra d es O d ile G ira u lt e t B ernard C h a u v o is. N o u s a v o n s p r é se n té le to m e 1 d a n s le n u m é r o 1 1 9 (1 e r tr im e str e 1 9 7 7 ) d u b u lle tin à la p a g e 6 3 .

L e t o m e 2 d ’a d resse au m ê m e p u b lic q u e le t o m e 1 : s e c tio n s d e B .T .S ., I .U .T ., F o r m a ­ t io n p e r m a n e n t e , e t c ... L es m é th o d e s su iv ie s s o n t c e lle s d u t o m e 1.

L e to m e 2 e st p lu s p a r tic u liè r e m e n t c o n sa cr é a u x te c h n iq u e s e t m é th o d e s a d m in istr a ­ tiv e s. L es d iv e r se s q u e s tio n s s o n t a p p r o fo n d ie s . A u ssi s e lo n le s a u teu rs “ l ’é tu d e d e s d if f é ­ ren ts c h a p itre s p o u rra d o n c ê tr e p lu s o u m o in s p o u ss é e su iv a n t la n a tu re d u d ip lô m e p r ép a ré” .

V o ic i le s d if fé r e n t s c h a p itre s :

1 - D e T O .S .T . à la r ec h e r c h e d ’u n e th é o r ie d e s o r g a n isa tio n s - 2 - L e c h e f. La f o n c t io n d e c o m m a n d e m e n t - 3 - S tru ctu r e e t o r g a n is a tio n d es e n tr e p r ise s - 4 - L es c o n d it io n s d e travail. Le p o s te d u travail - 5 - T r a ite m e n t d e l ’in f o r m a tio n e t s y s tè m e d e g e s ü o n - 6 - E tu d e d e p r o c e s s u s - 7 - O rg a n ig ra m m es e t ta b les d e d é c is io n - 8 - La m é t h o d e P .E .R .T . - 9 - L e fa c te u r te m p s - 1 0 - L a d é te r m in a tio n d e s c o û t s - 11 - L e c o n tr ô le d e q u a lité - 1 2 - L e c o n tr ô le d e l ’o r g a n isa tio n d u travail - 13 - L e c o n tr ô le d e s c o û ts a d m in istr a tifs - 14 - L a s é le c t io n e t la f o r m a t io n d u p e r so n n e l a d m in istr a tif.

M .R E S S A Y R E (D 5 6 - 5 9 )

(25)

Ouvrages reçu s

M esu res d ’é le c t r o n iq u e - to m e II - C o m p o s a n ts é le c t r o n iq u e s - par H . C a te lin e t P. J o u b e r t, é d . E yroIIes.

P r é se n té c o m m e c o m p lé m e n t d u co u rs d ’é le c t r o n iq u e d e F . M ilsa n t, a u q u e l il fa it r é fé r e n c e , c e t ou v ra g e o ff r e u n e b ase so lid e à q u ic o n q u e v e u t s’in itie r à la m e su re en la b o r a to ire d ’é le c t r o n iq u e . L ’e x p o s é d e s e x p é r ie n c e s e st cla ir e t r ig o u r e u x : P ou r ch a q u e m a n ip u la tio n d e s a u teu rs r a p p e lle n t la ju s t if ic a t io n th é o r iq u e , p r o p o s e n t la m ise e n œ u v r e a v ec la lis te p r é cise d u m a té r ie l u tilisé e t p r é se n t e n t u n c o m p t e r en d u c h iffr é .

L es essa is d é c r its p o r te n t sur d es c o m p o s a n ts m o d e r n e s d e gra n d e d if f u s io n , n o u s c ite r o n s :

— é tu d e th e r m iq u e d ’u n e d io d e r ed resseu se au silic iu m e t d ’u n e d io d e Z en er ; — é tu d e d ’u n tr a n sisto r s ilic iu m N .P .N . d e p e tit e p u issa n c e : d ériv e th e r m iq u e ,

f o n c t io n n e m e n t s ta tiq u e e t p o la r is a tio n , c o m p e n s a tio n en te m p é r a tu r e , m e su re d es p a ra m ètres h y b r id e s e t d e s p a ra m ètres n a tu rels ;

- é tu d e d ’un tr a n sisto r à e f f e t d e c h a m p à j o n c t io n : d é r iv e th e r m iq u e e t p o la r isa ­ t io n ;

- é tu d e d ’un tr a n sisto r u n ijo n c tio n : d ériv e th e r m iq u e , m esu re e t relev é o s c illo s c o p i- q u e d e s ca ra c té r istiq u es sta tiq u e s ;

- é tu d e d ’u n th y r is to r : c a r a c té r istiq u e s s ta tiq u e s d ’a m o rça g e ;

- c a lc u l e t r éa lisa tio n d ’u n é ta g e a m p lific a te u r à u n tr a n sisto r , m o n ta g e s E .C ., B .C e t C .C . ;

— r éa lisa tio n d ’un r ela x a te u r à tr a n sisto r u n ijo n c tio n ; — é tu d e d e c ir c u its d e d é c le n c h e m e n t p o u r th y r is to r .

P o u r p arfaire l ’o u v ra g e, u n r é c a p itu la t if d u m a té r ie l u tilisé m e n t io n n e p o u r c h a q u e a p p areil ses c a ra c té r istiq u es p r in c ip a les e t sa r é fé r e n c e c o m m e r c ia le . A lu i seu l, ce p e tit ta b lea u é v ite r a b ie n d e s m a le n t e n d u s a u x e x p é r im e n ta te u r s .

D e stin é à l ’e n s e ig n e m e n t su p érieu r e t a u x é lè v e s in g é n ieu rs “ M esu res d ’é le c t r o n iq u e ” d evrait d ép a sser la r g e m e n t ce p u b lic p o u r séd u ir e t o u s le s s c ie n t ifiq u e s q u i v e u le n t s ’in itie r sans risq u e a u x sem i-c o n d u c te u r s .

B. BRAUN (Aj 66-70)

R ic a rd o G a rib a y : L a m a is o n q u i b r û le , tr a d u it par A . B e n so u ss a n , é d . A lb in M ich el 1 9 7 5 .

C e tte m a iso n q u i b r û le , lie u d e d é b a u c h e , s ’a p p elle c u r ie u se m e n t L e M arécage. E lle e st s itu é e au n o r d d u M e x iq u e , à cin q k ilo m è tr e s d e la fr o n tiè r e , n o n lo in d e El C h a p u l, v illage d ’éle v eu rs. O n y fa it la f ê t e t o u t e la n u it. T ro is d o u z a in e s d e fille s d e j o ie y d e m e u r e n t e t p a r fo is y m e u r e n t. L ’u n e d ’e lle s, E S P E R IA , v ie ille , v ie illie , aigrie, e n f lé e c o m m e u n e o u t r e , y tr a în e u n e v ie m isé ra b le , car e lle a é té su p p la n té e e t d é p o s s é d é e p ar u n e c er ta in e A L E ­ Z A N E , la q u elle se m o n tr e c ru elle en v ers e lle . L a c lie n tè le d e c e lu p an ar e st tu r b u le n te e t b agarreu se. D e s r ix e s sa n g la n tes y é c la te n t e t il y a m ê m e d e s m o r ts . U n b e a u jo u r u n b e l h o m m e y r efa it s o n a p p a r itio n , E L E A Z A R , q u ’o n n ’y a vait p lu s revu d e p u is s e p t ans. E S P E R IA , a v a c h ie e t p o u rr ie , p le u r e en le r e v o y a n t. E lle m a u d it A L E Z A N E e t le su p p lie d e la van ger. A p e in e âgé d e tr e n te an s, il a d éjà l ’air fa tig u é . M ais se b e a u t é , sa p r e sta n c e e t so n p r e stig e im p r e s sio n n e n t to u jo u r s le s p r o s titu é e s d o n t il é ta it le m a îtr e q u a n d E S P E R IA é ta it la te n a n c iè r e d u M arécage. Or A L E Z A N E se m e t à le d ésirer f o ll e m e n t , m a is il n e fa it a u c u n ca s d e ses a v a n ces. E lle se d r o g u e .

(26)

U n b e a u jo u r il se ren d à El C h a p u l, o ù il n ’a p a s m is le s p ie d s d e p u is d ix a n s, c e q u i in trig u e le s g e n s d u v illa g e. A u M arécage, d è s q u ’il a p p a r a ît, le s fe m m e s se le d is p u te n t. 11 p a ie le s c o n s o m m a tio n s e n grand seig n eu r e t d é fe n d le s fille s q u e m a lm è n e n t d e s c lie n ts b r u ta u x . A El C h a p u l, o n lu i r e p ro c h e d ’a v o ir a b a n d o n n é S A R A après l ’a v o ir s é d u ite . 11 y a gra n d i a v ec D A V I D , fo r g e r o n . A p rès q u ’e lle e u t f a u té , S A R A fu t c lo ît r é e par s o n frère A R N U L F O q u i en fit s o n h u m b le serv a n te. E n fa n t, E L E A Z A R a vait d éjà so n sou rire e n jô le u r ; a d o le s c e n t , il d e v in t fa in é a n t, d é d a ig n e u x e t cru el. C ’e s t q u ’il avait m û ri r a p id e­ m e n t d a n s la rue e t d a n s le s m a u v a is lie u x . S A R A s ’é ta it d o n n é e à lu i n a ïv e m e n t , car il lu i a vait p r o m is d e l ’é p o u se r . E lle lu i é ta it r e s té e fid è le p e n d a n t d ix a n s, e t m a in te n a n t q u ’il é ta it d e r e to u r , e lle c o n s ta ta it s o n in d iffé r e n c e a v ec u n e su rp rise d o u lo u r e u se . B ien q u e te r r ib le m e n t d é ç u e , e lle n e d é se sp è r e p as d e la rec o n q u é rir. A tta c h a n te e t to u c h a n te fig u re q u e la sien n e ! E lle e st t o u t e fra g ilité e t t o u t e p u r e té . U n s o ir , e lle se p o m p o n n e , q u it t e so n b u to r d e frère e t fr a n c h it le s e u il d u M arécage o ù e lle e st fo r t e n t o u r é e e t s o llic it é e par les fê ta r d s. E L E A Z A R in te r v ie n t o p p o r t u n é m e n t e t l’e n fe r m e d a n s u n e c h a m b re . A ss o m m é tr a îtr e u s e m e n t par d e s gars d e E l C h a p u l, il se m e t à d éliv rer e t à é v o q u e r sa v ie . 11 tr o u v e au p rès d ’A lé z a n e u n e so r te d e tr a n q u illité .

D A V ID o ff r e l’h o s p it a lité a S A R A d a n s sa m a is o n e n ru in e e t E L E A Z A R va l ’y v o ir . L es v illa g e o is, a y a n t ap p ris q u ’e lle s’é ta it ren d u e au M arécage, la m é p r isen t e t l’in s u lt e n t. E lle p le u r e , a tte n d e t esp èr e . U n jo u r , E L E A Z A R lu i r em et q u e lq u e argen t p o u r faire rép arer so n m iséra b le lo g is , g e ste q u i a n n o n c e e t p rép are le d é n o u e m e n t . A L E Z A N E , ja lo u s e , le m e n a c e , e t e lle se fa it rosser d ’im p o r ta n c e . E lle l ’a im e e n c o r e p lu s ap rès c e t t e r a lcée. Il fu m e sa n s a rrêt, j o u e c o n s ta m m e n t , p erd é n o r m é m e n t e t b o it d u w h is k y à g o g o . T e lle e s t sa v ie . S o n a n c ie n n e m a îtr e s se E S P E R IA q u i r e ç o it u n e p iq û re t o u t e s le s q u a tre h e u r e s lu i fa it p it ié . F in a le m e n t, e lle m e u r t e t ses c o m p a g n e s a s sis te n t à so n e n te r r e m e n t . 11 se s e n t d e p lu s e n p lu s a ttiré par S A R A q u ’il va v o ir t o u s les j o u f s . E lle l ’a a tt e n d u d ix an s e t se d é c la r e p r ê te à l ’a tte n d r e a u ssi lo iig t e m p s e n c o r e .

U n b e a u jo u r , b r u s q u e m e n t , il a n n o n c e à A L E Z A N E q u ’il lu i a c h è te L e M arécage e t lu i r e m e t e f f e c t iv e m e n t u n e b o ît e p le in e d e b ille t s , p u is il cra q u e u n e a llu m e tte e t m e t le fe u au S a lo n . T o u t fla m b e r a p id e m e n t d a n s l ’o b s c u r ité d u d é s e r t. A L E Z A N E f u it o n n e sa it o ù c e p e n d a n t q u ’E L E A Z A R r e to u r n e c h e z S A R A q u i va ê tr e r é c o m p e n sé e d e sa fid é lité e t d e ses s o u ffr a n c e s. E n in c e n d ia n t L a M a réca g e, E L E A Z A R a v o u lu e ffâ c e r so n p a ssé , ses erreurs e t ses v ic e s. L e titre d e c e r o m a n au rait p u ê tre ; “ L e fe u p u r ific a te u r ” . R e la tiv e m e n t c o u r t, il se lit t o u t d ’u n e tr a ite e t c o n s t it u e u n e agréab le d is tr a c tio n .

L es p e r so n n a g e s v iv e n t e t a g isse n t so u s n o s y e u x a v e c u n sin g u lier r e lie f. O n les e n te n d p arler, car leu rs p a ro les s o n t h a b ile m e n t in sé ré e s d an s la tra m e d u r éc it. L eu r la n g a g e , très fa m ilie r , n o u s p a r a ît p a r tic u liè r e m e n t sa v o u r e u x . D e rares m o t s m e x ic a in s , n o n tr a d u its , d o n n e n t u n e im p r e ssio n d e c o u le u r lo c a le a sse z v iv e , par e x e m p le m e z q u it e , ch ap arral, h u iz a c h e .

L e ta le n t d e s c ip t if d e R ic a rd o G a rib a y n e sau rait ê tr e n ié . 11 d é c rit a v ec fo r c e d é ta ils e t u n réa lism e q u ’o n e û t ja d is q u a lifié d e g r o ssie r, v o ir e d ’o rd u rier. Il p e r ç o it e t n o u s fa it sen tir avec in t e n sit é les o d e u r s les p lu s fo r te s : “ S p er m e , s u e u r , p a r fu m , v o m is , u r in e s, u n e se u le p u a n te u r q u i se p a lp e , se m a n g e ” (p . 1 2 2 ) . P lu s agréab les e t p lu s e n v o û t a n te s s o n t les s en te u r s d o n t s’en iv re E L E A Z A R (p . 1 0 7 ) . L e tr a d u cteu r a b ie n r en d u t o u t e s les n u a n c e s d e l ’orig in a l.

L a b r u ta lité , la v io le n c e , le v ice so u s t o u t e s ses fo r m e s , m ê m e le s p lu s m o n str u e u s e s, l ’é r o t is m e , p o u r n e p as d ir e la p o r n o g r a p h ie , s’y é ta le n t la r g e m e n t, m a is so u s l’é p a is p e ssim ism e q u i s’e n d ég a g e p e r c e la fra g ile e t v a c illa n te e sp ér a n c e d u ra ch a t d e l ’h o m m e , si v il s o it-il, par le m ira cle d e l ’a m o u r.

R . L A R R I E U (E F 2 8 - 3 0 )

(27)

L ’a g o n ie d e s J u d é o -e s p a g n o ls : H a im V id a l S e p h ih a . é d . E n te n t e , 1 2 , rue H o n o r é C h ev a ­ lier, Paris.

L e titre m ê m e d e c e livre e st fra p p a n t e t s ig n ific a t if. Il n e saurait laisser p e r so n n e in d iffé r e n t. B o u rrée d e c ita tio n s e t d e s ta tis tiq u e s, la le c tu r e en e st c e p e n d a n t aisée et c a p tiv a n te , car so n a u teu r l ’a é cr it n o n s e u le m e n t avec t o u t e sa sc ie n c e , q u i e st g ra n d e, m a is au ssi a v ec so n c œ u r . L es a c c e n t s ly r iq u e s n ’y so n t p as rares : “ Q u i sau vera la m a iso n d e d e S a b b a ta i à Izm ir ? ’’ D e te lle s in te r r o g a tio n s tr a h issen t à la fo is l ’in q u ié tu d e e t le d é s e s p o ir , e t e lle s r e n d e n t u n so n très é m o u v a n t.

11 fa u d ra it avoir lu , au p r é a la b le , l ’e x c e lle n t e é tu d e q u e M. S é p h ih a a c o n sa c r é e au la d in o (E d it io n s H isp a n iq u e , S o r b o n n e , 1 9 7 3 ) p o u r b ien saisir la d if fé r e n c e e x is t a n t e n tre le ju d é o -e sp a g n o l v e rn a cu la ire, a p p e lé a u ssi e s p a n io l, d j u d e z m o , d ju d io o u d jid io , n é d e l ’e sp a g n o l p é n in su la ir e, e t le la d in o o u ju d é o -e sp a g n o l c a lq u e , la n g u e p é d a g o g iq u e e t litu r g iq u e , ain si d é n o m m é e p arce q u ’e lle c a lq u e la la n g u e sa cr é e, c ’est-à -d ire l ’h é b r e u , au p rix d e fo r c e d is to r s io n s s y n ta x iq u e s e t sém a n c iq u e s.

L es q u e lq u e 2 0 0 0 0 0 J u ifs q u i fu r e n t e x p u ls é s d ’E sp a g n e 1 4 9 2 e t s’é ta b lir e n t t o u t a u to u r d e la M éd ite r ra n ée , d an s l ’E m p ire o t t o m a n , s o n t d e m e u r é s f id è le s , p e n d a n t d es siè c le s , à leu rs c o u tu m e s e t à leu r la n g u e , le d j u d e z m o , q u i, à l ’o r ig in e , é ta it id e n t iq u e à c e lle q u e l ’o n parlait e n E sp a g n e à la fin d u X V e s iè c le , m a is q u i, é v o lu a n t, e m p r u n ta d es m o t s au tu r c , au g r e c , à l ’ita lie n , au fra n ça is, e t c ., e t p rit ain si d e s to a n lité s n o u v e lle s .

M. S é p h ih a , n o n san s é m o t io n , retra ce la le n te e t in e x o r a b le a g o n ie d e la m in o r ité ju d é o -e sp a g n o le e n n e u f c h a p itre s s o lid e m e n t c o n s tr u its e t n ou rris d o n t la le c tu r e , to u jo u r s in té r e ss a n te , e st p lu s d ’u n e fo is p a s sio n n a n te . C ito n s p a rm i le s p a g es les p lu s su g g estiv es c e lle s q u i o n t trait au fa u x p r o p h è t e S a b b a ta i Z ev i, à la lé g e n d e d u m eu r tr e r itu e l, a u x e f fo r ts d e l ’E sp a g n e p o u r p r o té g e r e t r éin tég rer les d e s c e n d a n ts d e s e x ilé s d e 1 4 9 2 , e tc .

L es r e n se ig n e m e n ts p r é cis fo u rn is to u t au lo n g d e c e t ou vrage lu i c o n fè r e n t le ca ra ctère e t la valeu r d ’un travail s c ie n t ifiq u e s é r ie u x . Il s’e n r ic h it d ’u n e a b o n d a n te b ib lio g r a p h ie e t d ’u n gran d n o m b r e d e té m o ig n a g e s q u i r e f lè te n t u n e m u ltitu d e s d ’o p in io n s sur le ju d é o - e sp a g n o l d é c lin a n t. L a p lu p a rt d ’e n tr e e u x s o n t im p ré g n é s d e tr iste sse e t d e n o s ta lg ie . Il e st p é n ib le , e n e f f e t , d ’a ssiste r à la d isp a r itio n d ’u n e la n g u e q u i fu t l ’e x p r e s s io n d e l ’id e n ­ t it é d e t o u t u n p e u p le e t d e sa c u ltu r e , e t il e st b ie n d if fic ile d e se résign er au p r o c e ssu s d ’u n ifo r m is a tio n d o n t le m o n d e a c tu e l n o u s o ff r e l ’a ff lig e a n t s p e c t a c le .

R . L A R R IE U (E F 2 8 - 3 0 )

Références

Documents relatifs

Dans l’étude rétrospective de Wurmb et al. [17], ont été comparées deux périodes : 2002 avec une attitude classique de prise en charge des polytraumati- sés avant

Cette voie d’abord postérieure dans le plan des ultrasons permet de suivre la progression de l’aiguille dans le tissu conjonctif de l’espace cervical postérieur entre les

Dans notre expérience du groupe Pitié-Salpétrière, sur 51 patients amenés au service du réveil en arrêt cardiaque réfractaire et implantés avec une ECMO, les délais moyens

• Les scores de gravité ou pronostiques ont pour but d’évaluer la probabilité de survenue d’un événement ultérieur qui doit être objectif, précis et dont le délai doit

- Une fois que la position correcte de l’EZ-Blocker® dans les voies aériennes du patient est acquise, le capuchon à vis monté sur la tige de l’EZ-Blocker® peut être resserré

■ Comme dans tout service,les soignants des services d’urgences ont besoin de moments où la pensée s’exerce, où l’action est suspendue, où l’on s’assoit pour réfléchir

Si le concept d’équipes de prise en charge de la douleur postopératoire a été avancé en 1970, ce n‘est que dans les années 1990 que les pays anglo-saxons ont créé les