AH ! LA BELLE FAMILLE
• travail sur le grapheur en classe de
terminale S
•Connaître la fonction exponentielle (limites, dérivée, signe…)
•Recherche de points communs à deux courbes
•Equation de la tangente à une courbe
Compétences mathématiques
Compétences heuristiques Compétences TICE
•Connaître la fonction exponentielle (limites, dérivée, signe…)
•Recherche de points communs à deux courbes
•Equation de la tangente à une courbe
Compétences mathématiques
Compétences heuristiques
•Tracer une courbe avec un paramètre •Tracer une tangente à une courbe •Utiliser les fonctions de zoom et les différentes fenêtres
Compétences TICE
•Connaître la fonction exponentielle (limites, dérivée, signe…)
•Recherche de points communs à deux courbes
•Equation de la tangente à une courbe
Compétences mathématiques
•Analyser une situation •Faire varier un paramètre
•Savoir émettre une conjecture •Démontrer une conjecture
Compétences heuristiques
•Tracer une courbe avec un paramètre •Tracer une tangente à une courbe •Utiliser les fonctions de zoom et les différentes fenêtres
Compétences TICE
Scénario prévu
Durée :
Scénario prévu
Durée :
Une heure en salle informatique
Matériel requis :
Scénario prévu
Durée :
Une heure en salle informatique
Matériel requis :
Salle informatique, équipée d’un vidéo-projecteur
Scénario prévu
1 heure
Le travail à l’aide du grapheur est assez rapide contrairement à la phase démonstration et calcul
Le travail de rédaction n’a pas été fini en une heure.
Conclusion
…pour commencer
Une activité de recherche qui étonne les élèves
