La santé
Proposition de progression
Le fil conducteur de ce thème sera le médicament.
En effet, le médicament s’est démocratisé avec la recherche scientifique, il est donc familier
aux élèves.
Si le thème de l’univers est traité avant celui de la santé, la structure de l’atome aura déjà été
vue.
En premier lieu, nous aborderons l’analyse du médicament.
Transition: ????
Puis, comment choisir un médicament (diagnostic).
Transition: optique, chimie des solutions (film)
Et enfin comment agissent ‘ils?
L’analyse du médicament
Principe actif, excipient, formulation. 1 séance TP 2h
Espèces chimiques, corps purs et mélanges 1h de cours.
Espèce chimiques naturelles et synthétiques. 1 séance TP 2h
Extraction, séparation et identification d’espèces chimiques.
Caractéristiques physiques d’une espèce chimique: aspect, température de fusion, température d’ébullition, solubilité, densité, masse
volumique. Chromatographie sur couche mince.
2h cours +2 séances de TP
Synthèse d’une espèce chimique. 1 séance de TP +1h cours
1h exercices + 1h évaluation Total :5 semaines
Comment savoir quel médicament choisir? Le diagnostic.
Signaux périodiques: période, fréquence, tension maximale, tension minimale.
1h cours +1 séance de TP Ondes sonores, ondes électromagnétique. Domaines de fréquences 1 séance de TP
+2h cours Propagation rectiligne de la lumière. Vitesse de la lumière dans le vide et
dans l’air
2h cours. Réfraction et réflexion totale
(réflexion et réfraction air-verre)+ (réfraction verre-air, application à la fibre optique)
2 séances de TP
2h TD + 2h évaluation. Total :5 semaines Un modèle de l’atome. Noyau, électrons. Nombre de charges et numéro
atomique Z. Nombre de nucléons A. Charge électrique élémentaire, charges des constituants de l’atome. Electroneutralité de l’atome. Élément chimiques. Isotopes, ions monoatomiques. Caractérisation de l’élément par son numéro atomique et son symbole.
3h cours +1 séance de TD+ 1 TP identification des ions + 2h exercices+évaluation. Répartition des électrons en différentes couches. Répartition des
électrons pour les éléments de numéro atomique compris entre 1 et 18. Règles du « duet » et de l’octet. Application aux ions monoatomiques.
1h cours+1 séance TD).
Classification périodique des éléments. Démarche de Mendeleïev pour établir sa classification. Critères actuels de la classification: numéro atomique et nombre d’électrons de la couche externe. Familles chimiques. 1h cours +1 séance TD +1Séance TP 1h évaluation Total :7 semaines
Comment les médicaments agissent-ils?
Solution: solvant, soluté dissolution d’une espèce moléculaire ou ionique.
1 séance de TP: la prise de sang
La quantité de matière. Son unité: la mole. Constante d’Avogadro, Na. Masses molaires atomique et moléculaire M (g.mol-1 ).
2h cours
+1 séance TD+1h évaluation Total : 3 semaines Concentrations massique et molaire d’une espèce en solution non
saturée. Dilution d’une solution.
2h cours +2 séances de TP
Total: 2 semaines Système chimique. Réaction chimique. Écriture symbolique de la
réaction chimique: équation de la réaction.
2h cours + 2 séances TP