• Aucun résultat trouvé

Les voix du français : usages et représentations

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Les voix du français : usages et représentations"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

A

PPEL A COMMUNICATIONS

C

ONGRES

A

NNUEL DE

L’A

SSOCIATION FOR

F

RENCH

L

ANGUAGE

S

TUDIES

« Les voix du français : usages et représentations »

3-5 septembre 2008 / Taylorian Institution, The University of Oxford

Conférenciers invités (confirmés) – sessions plénières

Joëlle Gardes-Tamine (Université de Paris 4) Tony Lodge (University of St Andrews)

Mortéza Mahmoudian (Université de Lausanne) Sophie Moirand (Université de Paris 3)

Ambroise Quéffelec (Université de Provence) Alain Rey (Lexicographe, Paris)

Thèmes :

- Description du français (phonologie, morphosyntaxe, lexique, sociolinguistique, pragmatique, stylistique, psycholinguistique)

- Variation régionale et diachronique du français - Français non-hexagonal, sociolectes, dialectes - Didactique du français langue étrangère et seconde

Ce congrès a pour but de réunir des chercheurs s’intéressant au français sous toutes ses formes et dans toutes ses représentations, à l’oral comme à l’écrit. Les intervenants pourront notamment traiter de l’aspect phonologique d’une variété de français, de sa grammaire, de sa syntaxe, de son vocabulaire tout comme des aspects dialogiques et polyphoniques du langage. La réflexion pourra s’orienter sur les traits propres aux différentes variétés géographiques et stylistiques du français non seulement en métropole (patois, dialectes, régionalismes) mais dans tout l’espace francophone (variétés d’Europe, d’Amérique du Nord, d’Afrique, créoles). Les communications adopteront une perspective synchronique ou diachronique.

Les interventions peuvent également analyser les champs acquisitionnels et didactiques du français langue étrangère – étapes d’acquisition et représentations de l'apprenant, stratégies d’apprentissage et d’enseignement, évaluation formative et sommative, contextes d’apprentissage.

Soumission des propositions de communication Les propositions de communication (20 minutes avec 10 minutes de discussions) devront nous parvenir avant le 1 mai 2008 sous la forme d'un résumé d'une page, accompagné de l’affiliation et des coordonnées complètes de l’auteur. Elles sont à adresser sous forme électronique à Michaël Abecassis : afls2008oxford@hotmail.fr

Le comité scientifique vous enverra sa réponse avant le 20 juin 2008. Toutes les informations pratiques concernant l’organisation seront publiées sur le site web de l’AFLS (adresse ci-dessous).

Atelier doctorants

La matinée du 3 septembre sera consacrée à l’Atelier des doctorants. Les étudiants de thèse sont invités à présenter leur recherche. C’est une occasion fort sympathique de rencontrer d’autres doctorants, des spécialistes de votre champ de recherche et de recueillir une perspective souvent précieuse sur votre recherche en cours. Vous pouvez bénéficier d’une bourse de voyage, prenant en compte vos frais de déplacement.

Date limite de soumission des propositions de communication : 15 juin 2008 A envoyer à : blandine.guillot@anu.edu.au

(2)

Informations pratiques

La langue du colloque sera le français ou l’anglais au choix des participants.

Organisateurs et co-organisateurs

Michaël Abecassis (The University of Oxford), Myriam Abouzaïd (Université Stendhal, Grenoble), Nigel Armstrong (The University of Leeds), Laure Ayosso (The University of Oxford), Gudrun Ledegen (Université de la Réunion), Caroline Rossi (Université Lyon 2)

Lieu où se déroulera le symposium Taylorian Institution, The University of Oxford

(Adresse postale) Michaël Abecassis

Language Centre 12 Woodstock Road Oxford OX2 6HT UK

Site web AFLS

www.afls.net

Comité Scientifique

Hélène Blondeau (University of Florida), David Hornsby (University of Kent), Emmanuelle Labeau (Aston University), Florence Myles (University of Newcastle upon Tyne), Tim Pooley (London Metropolitan University), Vera Regan (University of Dublin), Rodney Sampson (Bristol University), David Trotter (University of Wales, Aberystwyth)

Références

Documents relatifs

Our findings suggest that better access to finance (such as having a credit card or a few credit lines), savings from monthly income and financial literacy (such as knowledge

The purpose of this study. 1s to determine whether principals, department chairper-sons and teachers feel the supervisory functions, genezoally associated with the.

Irena et Josef sont plutôt incités à retourner par les autres. Ce sont Sylvie et Gustaf qui poussent Irena à retourner. Les autres estiment que le retour au pays natal constitue

The main objective of this thesis is to enhance the reliability of decisions made using results obtained from quantitative analytical methods during different steps of their

calculated using the quantile regression method were not affected by sample size, mean syllable repetition rate, mean frequency bandwidth, skew of the syllable repetition

Although the release of PH from loaded elastomeric cylinders with different ratios of TH might

They are involved in monotone dynamical systems, uniform persistence and coexistence states, basic reproduction ratios for compartmental epidemic models in periodic

Heleen Plaisier of Leiden University, the Netherlands, offers an introduction to the literature and orthography of Lepcha, a Tibeto-Burman language spoken in Sikkim