1. Introduction:
Pourquoi se former à l’analyse du travail et à l’intervention en
organisation?
Analyser le travail pour l’améliorer
• Grèves chez les routiers
– Comprendre l’activité réelle
• Temps de chargement
• Obligation de repos
• Téléphone portable
• Troubles musculo- squelettiques
– Comprendre l’activité réelle
• Équation personnelle
• Répétitivité des tâches
• Facteurs psychosociaux
Objectif pédagogique :
• Maîtriser diverses formes d’analyses du travail pour
– Évaluer – Gérer – Former – Corriger – Intervenir
• Apprendre à transformer une situation
Compétences visées
• Analyser une demande d’intervention
– Comprendre – Interpréter
• Construire une intervention
– Négocier avec les partenaires – Produire des données
• Conduire le recueil des données
• Analyser les données
• Valider les interprétations
– Mettre en place des procédures de changement
• Animer des relations avec et entre les acteurs
• Aménager les situations de travail
• Exercer des formes d’influence
• Évaluer les changements
• Restituer une intervention et la faire évoluer
Domaine d’application des connaissances
• Interventions lors d’investissement productif dans des entreprises
• Interventions pour corriger les effets nocifs du travail
• Interventions sur des grands problèmes des entreprises
• Définition de vraies problématiques de
recherche
Plan général du cours d’analyses du travail
• Qu’est-ce qu’intervenir en psychologie ergonomique?
• L’analyse du travail est-elle la « seule bonne méthode » d’intervention? Pour quelle efficacité?
• Quels objectifs pour l’intervention d’analyse du travail ?
• Quelles méthodes de recueil ?
• Quels modèles pour analyser le travail ?
• Quelles postures pour l’intervenant ?
• Quelles démarches et phases pour l’intervention?
• … etc…
Autres sources d'informations: lectures obligatoires
• BOBILLIER-CHAUMON, M-E., & SARNIN, Ph. (2012). Manuel de psychologie du travail et des organisations, Bruxelles: De Boeck.
• BRANGIER, E., LANCRY, A., & LOUCHE C. (s/d) (2004). Les dimensions humaines du travail: Théories et pratiques de la psychologie du travail et des organisations. PUN.
• LEPLAT, J. (coordinateur) (1992). L’analyse du travail en psychologie ergonomique (Tome 1 et 2). Toulouse: Octarès.
• SIMONET J., BOUCHEZ, J-P., GILBERT, P., PELADE., J. (2003). Le conseil.
Paris: Éditions d’organisation.
• + bibliothèque universitaire + Internet + réseaux…
