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Schéma hiérarchique des processus mentaux

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Niveau IV : créer, synthé,ser,

généraliser Niveau III : définir, découvrir, faire des hypothèses, abstraire, intégrer, juger, évaluer

Niveau II : inférer, explorer, organiser, analyser, comparer et contraster

Niveau I : réfléchir, se souvenir, se rappeler, iden,fier, discriminer, percevoir, sen,r

Sch é ma hi é rarchique des processus mentaux

Auteurs : M. Hughes et G. Miller

(2)

Expérimenter

•  Percevoir

•  voir

•  goûter

•  toucher

•  entendre

•  sen,r

•  éprouver

•  Recueillir des données

•  Observer

•  Imaginer

Comprendre

•  Chercher

•  Saisir

•  Concevoir

•  Exprimer

•  Elaborer

•  Formuler

Juger

•  Réfléchir

•  Vérifier

•  Peser le vrai et le faux

•  Prononcer un jugement

•  Affirmer

•  Evaluer

Décider

•  Délibérer

•  Choisir

•  Assumer comme valeur

•  Décider

•  Agir

•  Exécuter

CONNAISSANCE

EMPIRIQUE CONNAISSANCE

INTELLECTUELLE CONNAISSANCE

RATIONNELLE CONNAISSANCE RESPONSABLE

Les 4 niveaux d’op é ration de la conscience op é rationnelle

Auteurs : Pierre ANGERS et ColeXe BOUCHARD

Références

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