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Jeu de memory sur la géométrie dans l’espace

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Academic year: 2022

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Jeu de memory sur la géométrie dans l’espace

Matériel :

○ 24 cartes :

→ 12 cartes avec des figures ou des objets géométriques ;

→ 12 cartes avec le nom des figures ou des objets géométriques, écrits en lettres.

But du jeu :

Il s’agit de retrouver et de faire correspondre les cartes par paires.

Règles du jeu :

Les 46 cartes sont mélangées puis disposées à l’envers sur la table. Le premier joueur retourne deux cartes de couleurs différentes*. Si les deux cartes correspondent, il les ramasse ; dans le cas contraire, il les repose à l’endroit exact où il les avait pris : c’est au joueur suivant de choisir deux cartes.

Quand toutes les cartes ont été ramassées, chaque joueur compte combien de cartes sont en sa possession. Celui qui en a le plus gagne la partie.

Objectifs pédagogiques :

 Maîtriser le vocabulaire de la géométrie dans l’espace.

 Discuter des propriétés de telle figure ou de tel objet géométrique.

 Observer une figure géométrique pour bien comprendre l’objet évoqué.

Commentaires pédagogiques :

○ Il est préférable d’obliger les élèves à choisir une carte « figure » en premier et de lui demander de nommer ce qui est représenté avant de choisir une carte « nom » : cela favorisera l’observation de la carte et la nécessaire discussion collective (guidée par le maître).

○ En plus des compétences strictement mathématiques, ce jeu permet également de travailler sur la mémoire et la nécessaire attention des élèves s’ils veulent être efficaces.

○ Il est possible et même conseiller de réduire le nombre de pairs à retrouver au départ, suivant le niveau des élèves.

* On imprimera les deux séries de cartes (figures et noms) sur des papiers de couleurs différentes.

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Face Arête Sommet

Patron Cube Pavé droit

Prisme Cylindre Sphère

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Cône Pyramide Solides

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