• Aucun résultat trouvé

Master Mathématiques Appliquées, Statistique

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Master Mathématiques Appliquées, Statistique"

Copied!
7
0
0

Texte intégral

(1)

Université Claude Bernard Lyon 1

ACCOMPAGNER CRÉER

PARTAGER

Master

Mathématiques Appliquées, Statistique

Forum Avenir

11 mars 2021

(2)

Objectif

Former à la pratique des mathématiques appliquées, avec des compétences en modélisation numérique et stochastique.

Organisation

•Une première année (M1) en tronc commun.

•Un parcours de M2 « Statistique, modélisation et science des données ».

•Un parcours de M2 « Maths en Action ».

Architecture de la formation

(3)

La formation dispensée au sein du master MAS permet tout aussi bien de prétendre à des postes de type « ingénierie mathématique » qu’à une poursuite vers la préparation d’un doctorat.

Thèmes centraux

•Modélisation, EDP

•Optimisation, Calcul scientifique

•Apprentissage statistique, machine learning

•Science des données

Débouchés

•Data Scientist

•Ingénieur en mathématiques

•Poste de R&D dans des grandes entreprises

•Préparation d’un doctorat en entreprise ou académique

Débouchés

(4)

Tronc commun (1er semestre)

Des enseignements mélangeant l’aléatoire et le numérique:

- Analyse appliquée et EDP

- Analyse numérique et optimisation - Probabilités

- Statistique paramétrique - Logiciels scientifiques

Spécialisation (2nd semestre)

- Des UE obligatoires (Projets, Base de données, Transversale insertion professionnelle).

- Des cours optionnels, 3 cours à choisir parmi 5: Séries chronologiques, Traitement du signal, Processus stochastiques, Systèmes dynamiques, Recherche opérationnelle.

Stage (facultatif)

En laboratoire ou en entreprise (2-3 mois pendant l’été)

1ère année (M1)

(5)

Ce parcours est une spécialité professionnelle en ingénierie mathématique et informatique.

Il offre une formation solide en statistique, avec de bonnes connaissances en informatique, modélisation et calcul scientifique.

Tronc commun (1er semestre)

Des enseignements mélangeant l’aléatoire et le numérique:

- Analyse numérique et optimisation - Statistique avancée

- Machine learning - Logiciels scientifiques

Spécialisation (2nd semestre)

Un panel de cours optionnels permettant soit d’effectuer la formation en alternance, soit de se spécialiser en science des données.

De nombreuses opportunités pour des postes en entreprises (PME, Start’up, grands groupes) ou des poursuites en thèse.

Parcours « Statistique, modélisation et science des

données » (M2)

(6)

Ce parcours propose une formation par et pour la recherche.

Tronc commun (1er semestre)

Une pratique plus avancée des mathématiques appliquées: Modélisation déterministe - Apprentissage statistique - Optimisation et machine learning - Anglais scientifique

Spécialisation (1er semestre)

Un panel de cours optionnels associés à des domaines d’application à choisir en fonction de la coloration souhaitée pour le master parmi

Environnement et Climat

Biologie et Médecine

Vision et Image

Simulation

Apprentissage Statistique et machine learning

De nombreuses opportunités pour des poursuites en thèse ou des postes en R&D, en France ou à l’international.

Parcours « Maths en Action »

(7)

Site web

http://mastermas.univ-lyon1.fr

Contact

Anne Perrut (M1): anne.perrut@univ-lyon1.fr

Gabriela Ciuperca (Parcours « Statistique, Science des données et Modélisation): Gabriela.Ciuperca@univ-lyon1.fr

Clément Marteau (Parcours « Maths en Action »):

marteau@math.univ-lyon1.fr

Pour aller plus loin

Références

Documents relatifs

Actuellement, il existe trois approches pour traiter le cancer : La radiothérapie ;.. M.Brunini

I Combinaison d’entit´ es simples: arbitrairement complexe pourvu que les entit´ es ne soient pas lin´ eaires. I Le r´ eseau est une fonction de redescription des

I Une description trop pauvre ⇒ on ne peut rien faire.. I Une description trop riche ⇒ on doit ´ elaguer les

Objectifs: Apprentissage supervis´ e, non supervis´ e, fouille de donn´

I Combinaison d’entit´ es simples: arbitrairement complexe pourvu que les entit´ es ne soient pas lin´ eaires. I Le r´ eseau est une fonction de redescription des

Active Learning as a Game Position du probl` eme Algorithme BAAL Validation exp´ erimentale Constructive Induction... Apprentissage

R´ egler le syst` eme pour minimiser le taux de panne Algorithme: apprendre ≡ optimiser?. I Apprentissage: trouver “la

MCTS and Upper Confidence Tree Feature Selection: the FUSE algorithm Experimental Validation... Apprentissage