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graine ● ● arrosoir ● ● oiseau FLEUR ● ● LUNE ● ● GRAINE oiseau ● ● fleur ● ● lune lune ● ● OISEAU ● ● arrosoir ARROSOIR ● ● graine ● ● fleur

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Ecriture : Ecrire un mot en écriture cursive sous le modèle.

Consigne(s) : Regarde bien le modèle et recopie les mots.

M onsieur L ouis

_______________

graine

_______________

fleur

_______________

terre

_______________

oiseau

_______________

arrosoir

_______________

(2)

Lecture : Distinguer les différents mots d’une phrase. Ecrire une phrase en cursive.

Consigne(s) : Souligne les mots de chaque phrase, compte- Ecris la phrase en cursive sous le modèle.

M onsieur L ouis a creusé un trou énorme.

M onsieur L ouis a tassé la terre.

L es graines adorent la terre.

M onsieur L ouis a un arrosoir.

M onsieur L ouis attendit longtemps.

L ’oiseau emporte la belle petite fleur.

M onsieur L ouis sème une graine.

_____________________________________________________________________________________________________________________________

: Distinguer les différents mots d’une phrase. Ecrire une phrase en cursive.

-les et indique leur nombre dans la case au bout de la ligne.

ouis a creusé un trou énorme. Il y a ouis a tassé la terre. Il y a es graines adorent la terre. Il y a ouis a un arrosoir. Il y a ouis attendit longtemps. Il y a

’oiseau emporte la belle petite fleur. Il y a

ouis sème une graine.

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Il y a mots.

Il y a mots.

Il y a mots

Il y a mots.

Il y a mots.

Il y a mots

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(3)

Lecture : Reconnaître et associer les trois écritures d’un mot. Associer un mot écrit à son image.

Relie les trois écritures des mots suivants :

graine ● ● arrosoir ● ● oiseau

FLEUR ● ● LUNE ● ● GRAINE

oiseau ● ● fleur ● ● lune

lune ● ● OISEAU ● ● arrosoir

ARROSOIR ● ● graine ● ● fleur

Relie les dessins aux mots correspondants :

graine fleur oiseau insecte Monsieur

Louis

(4)

Lecture : Identifier les lettres qui composent un mot et les retrouver parmi un ensemble de lettres.

♦ Retrouve et entoure les lettres qui composent les mots suivants :

graine l e t o b c q a h n t s g o r z i f r arrosoir r g a s l o t m e p r h o v n i r l

insecte c k h e q d l n a r v t b d s e o i

♦ Retrouve les mots dans les listes suivantes :

oiseau fleur lune

oiseau oisseau oiseau oie oiseau

fleur fleuriste floral fleur fleur

lunne lune dune lune lunettes

♦ Ecris sous le modèle et entre les lignes :

M onsieur L ouis arrose la graine.

(5)

Phonologie: Compter les syllabes orales d’un mot.

Consigne(s) : Colorie autant de cases qu’il y a de syllabes dans le mot.

Monsieur Louis graine arrosoir

oiseau insecte lune

fleur jardin jardinier

(6)
(7)

Colorie :

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