ELS AGENTS CULTURALS
Texte intégral
Documents relatifs
PASTOR CESTEROS, Susana (2007), “Enseñar una segunda lengua (SL) y en una SL: hacia una nueva formación del profesorado de español para inmigrantes”, en el monográfico
Les recerques que hem realitzat fins ara sobre la premsa des de la transició ens porta a formular la hipòtesi de que els mitjans de comunicació no afavoreixen la participació de
En relació amb la història, el benefici sembla mínim en un primer moment: la periodització de desencants d’entreguerres es confirma i amb ella la constant de que els mestres
Així doncs, i sempre tenint en compte els moviments migratoris que s’estableixen amb la resta de municipis d’Espanya, la responsable de la migració neta negativa de Barcelona és
Però per altra banda també ho podem relacionar amb l’inici d’un major debat als carrer i als mitjans de comunicació sobre el tema a partir del 2006, i que per tant internet i
que segons Jordi Carbonell (9) plantejava Roig es faran amb peces (amb noms) més joves del que també a priori es podria esperar: és cert que en el cas de Porcel la meitat
En aquest article volem aprofundir en aquesta reflexió a partir de revisar alguns referents bibliogràfics sobre com dissenyar projectes d’ensenyament-aprenentatge
Això no obstant, el projecte ha crescut i s’ha convertit en 50 articles publicats, més de 90 minuts de vídeos, un AR-book amb marcadors de realitat augmentada, un
