2021/2022
Texte intégral
Documents relatifs
Identificar referentes teóricos y evaluar su adecuación para interpretar problemáticas propias del ámbito del desarrollo curricular y los procesos de innovación.. Incorporar las TIC
Identificar referentes teóricos y evaluar su adecuación para interpretar problemáticas propias del ámbito del desarrollo curricular y los procesos de innovación.. Incorporar las TIC
Los conocimientos en el nivel 2, en principio, serían suficientes para enseñar física en la secundaria, sin embargo, los resultados son muy bajos. El promedio temático muestra
El Museo de la Ciencia de San Sebastián, el Museo de Ciencias Naturales de Barcelona, el Museo de Historia Natural en Estocolmo (Suecia) y el Museu Agbar de les Aigües, en
Por último, señalar que esperamos aportar con un modelo e instrumentos para investigar el conocimiento disciplinar de los futuros profesores y desarrollar una propuesta de
En este trabajo se expone un resumen de algunos resultados relevantes de dicha exploración; se presenta también un libro (Bello, 2008) –que se escribió para dar respuesta a
El grupo de alumnos Red manifiestan tener claro el concepto de «modelo», identifican los fenóme- nos como ejemplos y consideran que la química es útil. Se muestran
Pro y Rodríguez (2014) y Pro (2015) aportan un catálogo de las principales dificultades que presenta el aprendizaje de estos conocimientos para el alumnado de Primaria:
