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Ecole, répétitoire : vers plus d'efficience dans l'aide aux élèves en difficulté

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Ecole, répétitoire : vers plus d'efficience dans l'aide aux élèves en difficulté

DESJACQUES, Nathalie

DESJACQUES, Nathalie. Ecole, répétitoire : vers plus d'efficience dans l'aide aux élèves en difficulté. Genève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 2011, 123 p.

Available at:

http://archive-ouverte.unige.ch/unige:21741

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