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Document. 2 : Le comportement animal..l
Une épinoche mâle (poisson),' ayant ent~re sa coloration d'hiver, s'isole et se délimite un territoire::
Quand arbore ses couleurs prénuptiales, il'devient de plus en plus agressif contre d'autres épinoches
mâles. Sortdomaine assuré/il se met à: construire un nid. Il creuse d'abord un petit trou qu'il remplit
d'algues et de fragments d' herbes. Ii nage
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dessus de ces tas encore lâche, laissant couler un liquide épais qui,i:agglutineet consolide le nid. Ceci fait, il creuse un tunnel à: travers le nid. Subissant un:nouveau ~hangement de couleurs, il est maintenant prêt à courtiser une femelle ~son ventre d'un rouge
vif et son. j''1~~:os blanc - bleuté attirent la femelle convoitée ... '. . Le mâle commence sa course par une danse:
en
zigzag
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En réponse à: l'acceptation de sa compagne, il la guidé vers le nid. Une fois sa compagnèentrée, il ~,heurte du museau àla base de la queue, ce qui l'incite à pondre.~ ,.
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:
Les organes reproducteurs externes de lasouris<::
~.
1 - Maràelles ; 2 ...,.vulve; 3 - orifice urinaire; 4 - pénis; 5- bourses. t1l.
Supports: Documents 1et2
. ' La r~l)foduction sexuée fait intervenir deux parents de sexe différent. Chez certaines espèces, on reconnaît aisément le mâle de la femelle nort seulement par son aspect extérieur mais aussi par son
comportement. Afin de mieux comprendrece phénomène biologique, ton professeur metàta disposition . .des documents.
relations intf.~spécîfiques et mterspecifr::lq~u~e~s~e::l'tâ~o'"nnn.e~d"'es""e"'x:ne~m~p~ll~e<Fs.~=ë=~~~~~~~=~==~=~
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Partie HE~l>I(titation--des-d6IH1ées-f()8pts)
Partie 1 Odànisation rationnelle des acquis (05pt8) /{
EPREUVESVT
EVALUATION DU MOIS D'AVRIL
Année scolaire: 2009- 2010
Classe: S·Q-;f)<'t;:_
Matière: SVT
Durée :.,,1:,h 3
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~MPLEX~ S~OLAIRE Bilingue. DJ\NALE lesPrinces '
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àZogbadJè derrièreH'I'A03 BP 2555
E-mail: dana,l~l2.rinces@yahoo.fr
www
.epreuvesetcorriges.
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lI'Pour cela réponds aux consignes .
~ Relève le nom des gamètes (cellules nbrirdd:~lctt1c;ës)pr\)duit par lemâle Relève le nom des gamètes (cellules reproductrices) produit par lafemelle. . Définis fécondation et explique l'origine de l'œuf-ou zygote.
2/;Un jeune éleveur dont le poulailler ne contient rien que des poules se plaint du fait que les œufs pondu et-incubés ne se développent jam~f~pour donner des poussins.
•Quel conseil avez,- vous àdo'hner àce jeune éleveur?
! -' " ,.~".,i .., . ~.~...'," ....:.
Tâche:~ Tu es invité(e) àexpliquer l'origiri.-ct,,~~fl\t,)ifbift'~'gûtêchez les animaux.
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Document 2 : Fécondation de.l'ovule par le spermatozoïdt
.
-Document 1 :Accouplement des gazelles.
1. spermatozo,de 2_ovule - .
3_ noyau derovule 4, noyau du spermatozoïde
5,.membranede fécondation 6,fusion des noyaux
; . ,, ;'! !.:.~,...~\~::tc:~·>';)(!"}'(:-~·(~..:':~~'s/~:';i,~' ,-(:, ~c .";.~.' ~.- '" Sup~o_!:_ts:Documents 1 et 2 .,' .' 1
Dans le but d'étudier l'origine de la cellule-œuf des animaux, ton camarade réunit les documents
~-€t~so11fCfte:t&tâi~--- __-
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Partie ID !Exploitation- ---_.. .des donné_ej-et prise- de positio_o...(06ptsl
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Pour cela, tu suivras les indicationssuivantes:
: Relève les organes reproducteurs de chacune dessouris puis précise pour chacune d'elle le sexe correspondant
-Relève le comportement del'épinoche mâle fin hiver
Montre enfin que lecomportement de l'épinoche mâle est liéà la reproduction.
~ âche :TH esinvitéte) àidentifier l'individu mâle et l'individu femelle pu,~,
a
II1U)llICIque lecornporternent du mâle est lié àla rcproductlon.
