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Université Mouloud MAMMERI TIZI OUZOU Facultés des sciences économiques, commerciales et des sciences de gestion Département des sciences commerciales

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(1)

Université Mouloud Mammeri _ Tizi-Ouzou - Master : Finance_ Année Universitaire 2013/2014 Page 1

TIZI OUZOU

Facultés des sciences économiques, commerciales et des sciences de gestion Département des sciences commerciales

MASTER ACADEMIQUE

Finance

Responsable de la spécialité

Pr Ahmed TESSA

(2)

Contexte et objectifs de la formation

A – Organisation générale de la formation : position du projet

Comptabilité et audit

Comptabilité et finance

Master Finance S1/S2 Socle Commun

Sc. Economiques, Commerciales et sciences de Gestion

S3-S4 Licence

Sciences de Gestion

Finance S3-S4

Licence

Sciences Commerciales

Finance_Banque

(3)

- Moyenne de classement = égale ou supérieure à 10,00/20,00

- Moyennes des modules suivants doivent êtres égales ou supérieures à 10/20 :

- S1 Comptabilité générale - S2 Comptabilité approfondie - S3 Gestion Financière

- S4 Non encore établi - S5 Non encore établi - S6 Non encore établi Nombre de places: 60

C - Objectifs de la formation

A l’issue d’un cursus de licence en Finance et banque, l’étudiant orienté vers le Master en Finance peut suivre facilement les enseignements prévus.

Ce Master a pour objectif de former des étudiants spécialisés dans la finance en général (entreprises, banques, assurances et institutions publiques) et de leur permettre d’acquérir les outils théoriques et techniques conduisant à mener à terme la gestion financière de ces différentes institutions en rapport à leur environnement.

Ce master vise également pour l’étudiant :

a- La maitrise des fondements théoriques de la finance et de la comptabilité dans le contexte de la nouvelle standardisation internationale ;

b- L’adaptation des stratégies financières qu’adoptent les entreprises au contexte économique national, régional et local

c- La maitrise de la comptabilité publique et nationale dans le fonctionnement institutionnel ;

d- L’entrainement à la résolution des cas pratiques en Finance pour établir le diagnostic financier pour une organisation (entreprise, administration publique, banque ou autre organisme).

D – Profils et compétences visées

:

L’étudiant ayant suivi une formation dans la filière sciences commerciales et dans la spécialité Finance et banque. Ce Master vise la formation des compétences ayant une expertise académique et opérationnelle dans le domaine de la Finance.

E- Potentialités régionales et nationales d’employabilité

- Les entreprises publiques et privées locales et nationales ;

- Les PME ayant un besoin de compétence en matière de la gestion financière en relation avec l’environnement institutionnel (banque, service des impôts et compagnies d’assurances) ;

(4)

- Les collectivités locales (communes, Wilaya) en matière de la gestion financière des deniers publics.

F – Passerelles vers les autres spécialités

- Beaucoup de modules seront partagés avec la spécialité Finance et Banque et ayant un rapport direct à la Finance ne général.

II – Fiche d’organisation semestrielle des enseignements

(5)

Université Mouloud Mammeri _ Tizi-Ouzou - Master : Finance_ Année Universitaire 2013/2014 Page 5

Unité d’Enseignement Coeff Crédits

14-16 sem C TD TP personnel Travail Continu Examen

UE fondamentales

Comptabilité financière 1 126h 3h00 1h30 - 4h30 3 5 X X

Contrôle de gestion 1 126h 3h00 1h30 - 4h30 3 5 X X

Economie bancaire 84h 1h30 1h30 - 3h00 2 4 X X

Comptabilité des sociétés 1 84h 1h30 1h30 - 3h00 2 4 X X

UE méthodologie Techniques quantitatives

(statistique) 84h 1h30 1h30 3h00 2 4 X X

Informatique de gestion 84h 1h30 1h30 3h00 2 4 X X

UE découverte &

transversales

Anglais technique 42h 1h30 1h30 1 2 X

Droit commercial

42h 1h30 - - 1h30 1 2 - X

Total Semestre 1

15h00 9h00 24h00 16 30

(6)

2- Semestre 2 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem C TD TP personnelTravail Continu Examen

UE fondamentales

Comptabilité financière 2 126h 3h00 1h30 - 4h30 3 5 X X

Contrôle de gestion 2 126h 3h00 1h30 - 4h30 3 5 X X

Evaluation financière des

entreprises 84h 1h30 1h30 - 3h00 2 4 X X

Comptabilité des sociétés 2 84h 1h30 1h30 - 3h00 2 4 X X

UE méthodologie

Méthodologie de recherche 42h 1h30 - 1h30 1 2 X

Comptabilité publique 84h 1h30 1h30 - 3h00 2 4 X X

TIC 42h 1h30 - - 1h30 1 2 - X

UE découverte &

transversales

Droit fiscal et budgétaire 42 h 1h30 - - 1h30 1 2 - X

Anglais technique 42h 1h30 - 1h30 1 2 X

Total Semestre 2

16h30 7h30 24h00 16 30

(7)

14 sem C TD TP personnelTravail Continu Examen

UE fondamentales Théorie comptable et

standardisation internationale 126h 3h00 1h30 4h30 3 5 X X

Audit interne 126h 3h00 1h30 4h30 3 5 X X

Théorie financière et

monétaire 84h 1h30 1h30 3h00 2 4 X X

Stratégies financières des

entreprises 84h 1h30 1h30 3h00 2 4 X X

UE méthodologie Méthodologie du mémoire et

pédagogie 42h 1h30 - 1h30 1 2 X

Séminaire en Finance 84h 3h00 - 3h00 2 4 X

Marchés et intermédiation

financière 42h 1h30 - 1h30 1 2 X

UE découverte &

transversales

Fiscalité 42h 1h30 - 1h30 1 2 X

x

Informatique appliquée

(Logiciel) 42h 1h30 1h30 3h00 1 2 X X

Total Semestre 3

16h30 7h30 24h00 16 30

(8)

4- Semestre 4 : Mémoire de fin d’études

Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coeff Crédits

Mémoire 600 1 30

Total Semestre 4 600 1 30

IV - Programme détaillé par matière

(9)

Matière : Comptabilité financière 1 : Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Ce module permettra d’approfondir les connaissances des étudiants dans le domaine de la comptabilité. Cela à travers notamment la présentation des études de cas et des exercices pour cerner les éléments essentiels liés à la comptabilité financière.

Connaissances préalables recommandées :

L’étudiant doit avoir des connaissances en comptabilité générale.

Contenu de la matière :

Chapitre I : Le cadre conceptuel de la comptabilité financière

Chapitre II : L’enregistrement comptable de la taxe sur la valeur ajoutée Chapitre III : Les opérations comptables liées aux emballages

Chapitre IV : La comptabilité des salaires

Mode d’évaluation : Examen et continu

Références :

Collete (C) et Richard (J), Comptabilité générale, Ed Dunod, Paris, 2000.

Langlois (G), Comptabilité financière : comptabilité générale, Ed Foucher, Paris, 2004.

Obert (R), Comptabilité approfondie : manuel et application, Ed Dunod, Paris,

2007.

(10)

Enseignant responsable de l’UE : Matière : Contrôle de gestion1

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement : Permettre à l’étudiant de mettre en application les outils théoriques et pratiques du contrôle de gestion afin de pouvoir apprécier une situation de gestion à partir de la confection des tableaux de bord et de l’analyse des écarts.

Connaissances préalables recommandées :

L’étudiant doit avoir la maitrise des outils de la comptabilité analytique et de la gestion budgétaire.

Contenu de la matière :

Chapitre I : L’analyse de la gestion du couple valeur- coût - La comptabilité générale, outil de contrôle de gestion

- Le calcul des coûts complets par produit selon les méthodes « classiques » - Le traitement comptable des rebuts et déchets, des coûts joints et des coûts Communs.

Chapitre II : La gestion budgétaire - La gestion budgétaire des ventes - La gestion budgétaire de la production

- La gestion budgétaire des approvisionnements.

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

Alain BURLAUD et Claude J. SIMON, « Le contrôle de gestion », édition La découverte, Paris, 2006, 128 pages.

- Béatrice et Francis GRANDQUILLOT, « L’essentiel du contrôle de gestion », édition GUALINO, 6éme édition, 2012, 136 pages.

- Cours de magistère, option « Management des entreprises », promotion 2008/2009, université Mouloud MAMMERI, Tizi-Ouzou.

- Cours de Master, option : « Finance de l’entreprise », promotion 2011/2012,

Institut national de la productivité et du développement industriel, Boumerdès.

(11)

Matière : Economie bancaire

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Permettre à l’étudiant d’avoir une maitrise conceptuelle et pratique des phénomènes bancaires dans l’économie.

Connaissances préalables recommandées :

L’étudiant doit avoir une maitrise des concepts de base d’analyse économique appliquée à la banque (économie monétaire, techniques et gestion bancaires).

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : Généralités sur les banques

Chapitre 2 : Présentation du secteur bancaire et éléments de comptabilité bancaire

Chapitre 3 : L’activité de la banque centrale et l’économie Chapitre 4 : La doctrine prudentielle

Chapitre 5 : Les mutations du secteur bancaire Chapitre 6 : Les concours bancaires à l’économie

Chapitre 7 : L’activité bancaire internationale et implications des activités des banques

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

-SCIALOM.L, économie bancaire, La découverte, Paris, 1999 - PUPION. P.C, Economie et gestion bancaire, Dunod, Paris, 1999

- DEWATRIPONT. M, La règlementation prudentielle des banques, Payot, Paris, 1993

- VIGOUROUX. J.C, Découvrir la banque : approches économique et comptable, Dunod, Paris, 1999

- NAAS.A, Le système bancaire algérien, Maisonoeuvre, Paris, 2005

(12)

Semestre : 1

Enseignant responsable de l’UE : Matière : Comptabilité des sociétés 1 Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Maitrise les outils juridiques et comptables concernant la création et fonctionnement d’une société commerciale.

Connaissances préalables recommandées :

L’étudiant doit avoir maitrisé des connaissances en comptabilité générale et en droit commercial.

Contenu de la matière :

CHAPITRE 1 : CADRE JURIDIQUE ET FISCAL DES SOCIETES COMMERCIALES 1- Le contrat de société

2- Personnalité morale des sociétés 3- Classification des sociétés

4- Régime applicable aux sociétés 5- Administration et gestion des sociétés

CHAPITRE 2 : LA CONSTITUTION DES SOCIETES

1- Règles générales de comptabilisation des apports constitution des sociétés en nom collectif

2- La constitution des sociétés a responsabilité limitée 3- La constitution des sociétés anonymes

4- La constitution des sociétés a capital variable

5- La constitution des groupements d'intérêt économique

6- La constitution des autres types de sociétés (sociétés en participation, sociétés de fait, etc.)

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

-Colasse.B, Encyclopédie de comptabilité, contrôle de gestion et audit, 2ème édition, Economica 2011.

- MERCIER.J.Y, Distribution des bénéfices, Editions Francis Lefebvre, 5ème édition, 2013.

- Code du commerce algérien.

(13)

Matière : Droit commercial

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Permettre aux étudiants inscrits en master d’avoir une maîtrise de la réglementation régissant la pratique commerciale en Algérie et avoir une aperçue sur l’activité commerciale au niveau des entreprises en relation avec les autres institutions.

Connaissances préalables recommandées :

Pour suivre cet enseignement, l’étudiant doit avoir la maîtrise des principes fondamentaux du droit en général (les types de règles juridiques, la répartition du droit, l’ordre hiérarchique des textes juridiques…etc.) mais aussi les principes du droit commercial (le champ du droit commercial, le commerçant, les conditions exigées pour acquérir la qualité de commerçant.

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : introduction au droit commercial Chapitre 2 : les actes de commerce

Chapitre 3 : le commerçant

Les obligations du commerçant Chapitre 4 : le fonds de commerce

Les opérations sur le fonds de commerce Chapitre 5 : les contrats commerciaux

Chapitre 6 : les sociétés commerciales

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

- DOUIDAR Hani, Le droit commercial : les contrats commerciaux, les opérations bancaires, la faillite,

- BERANGERE Taxil, L’OMC et les pays en développement, Editions Montchrestien EJA, Paris 1998.

(14)

Semestre : 1

Enseignant responsable de l’UE :

Matière : Techniques quantitatives (statistiques) Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Maitrise des outils statistiques appliqués à la finance et de permettre à l’étudiant de connaitre les étapes de la modélisation statistique

Connaissances préalables recommandées :

Chapitre 1 - Concepts et définitions Chapitre 2 - Régression linéaire simple Chapitre 3 - Régression linéaire multiple

Chapitre 4 – Introduction aux méthodes d’analyse des données Chapitre 5 - Modèles de séries chronologiques

Mode d’évaluation : Examen et continu

Références :

- Didier Schlacther, De l’analyse à la prévision, Comprendre la statistique descriptive statique Volume I et II, Hachette, Août 2009

- Pierre Bailly et Christine Carrère Staistique descriptive : cours, PUG, 2007 - Pierre Dagnelie,Stistique théorique et appliquée,Statistique descriptive et base de

l'inférence statistique,De Boeck, Janvier 2013

(15)

Matière : Informatique de gestion Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Permettre aux étudiants de s’imprégner des nouvelles techniques d’informatique de gestion appliquées à la gestion afin de pouvoir mettre en place un système d’information et de gestion automatisés.

Connaissances préalables recommandées :

Avoir les connaissances nécessaires pour des choix financiers.

Connaître les composantes d'un SI.

Aligner la DSI sur les objectifs de l'entreprise et piloter.

Contenu de la matière :

Chapitre01 : Structurer et organiser l'exploitation informatique de la structure finance

Chapitre 02 : Piloter les études et développement de l’informatique dans l’entreprise

Chapitre 03 : Comprendre les composants du Système d’information dans l’entreprise : L'information au cœur du système d'information

Internet ;

sauvegarde et stockage de masse.

les réseaux privés virtuels.

sécurité : le cryptage, les systèmes PKI, Firewall, antivirus ;

architectures : clients/serveur, l'Open Source ;

Excel, Access…

Chapitre 04 : Décliner les orientations du SI au niveau opérationnel

Les coûts et la qualité de service.

Arbitrer les choix du système d'information.

Les acteurs de l'informatique.

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

Daniel-Jean David, Initiation à l'informatique et aux sciences du numérique (ISN), Ellipses,2013

Gérald Jean-Baptiste , Initiation à la programmation de l'analyse numérique, Cépaduès 2012.

(16)

Semestre : 1

Enseignant responsable de l’UE : Matière : Anglais technique

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Connaissances préalables recommandées :

Contenu de la matière :

Unit 1 : An overview about finance 1/ What’s finance ?

2/ Market research 3/ The stock exchange Unit 2: Banking

1/ What’s a Bank?

2/ Functions of a bank 3/ Banking techniques

4/ Financial documents and transactions Unit 3: Negociation

1/ e-mail writing 2/ How to write CV?

3/ Job interview

4/ Successful conversation.

Mode d’évaluation : Examen Références :

-Collectif Pocket, Dictionnaire de l'anglais économique, commercial et financier, Pocket, 2007.

-Amina Yala , Fabienne Mercier, Tout l'anglais professionnel, Studyrama - Vocatis , 2013

(17)

Matière : Comptabilité financière 2 Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Permettre à l’étudiant d’avoir une maitrise parfaite de la tenue de la comptabilité financière de l’entreprise dans le contexte des évolutions récentes à travers le système comptable et financier

Connaissances préalables recommandées :

Maitrise des principes de la comptabilité générale et la tenue des documents de synthèse

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : La comptabilité des salaires

Chapitre 2 : Les immobilisations corporelles et incorporelles Chapitre 3 : L’amortissement des immobilisations corporelles Chapitre 4 : La cession des immobilisations corporelles

Chapitre 5 : Les investissements financiers

Chapitre 6 : Les travaux de fin d’exercices et de régularisation

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

Collete (C) et Richard (J), Comptabilité générale, Ed Dunod, Paris, 2000.

Langlois (G), Comptabilité financière : comptabilité générale, Ed Foucher, Paris, 2004.

Obert (R), Comptabilité approfondie : manuel et application, Ed Dunod, Paris,

2007.

(18)

Semestre : 2

Enseignant responsable de l’UE : Matière : Contrôle de gestion 2

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

La maitrise des techniques et outils d’évaluation et de contrôle à partir des tableaux de bord fonctionnel

Connaissances préalables recommandées :

L’étudiant doit avoir la maitrise des outils de la comptabilité analytique et de la gestion budgétaire.

Contenu de la matière :

Chapitre I : Le pilotage de la performance

-

Le système de pilotage

- Le tableau de bord de la remontée des informations (Reporting) - Le coût cible.

Chapitre II : Les tableaux de bord de gestion - Définition et consistance

- Confection des tableaux de bord - Analyse des écarts

Chapitre III : Les nouvelles logiques du contrôle de gestion - L’approche qualitative évoluée

- Quelques expériences des pays étrangers

Mode d’évaluation : Examen et continu

Références :

Alain BURLAUD et Claude J. SIMON, « Le contrôle de gestion », édition La découverte, Paris, 2006, 128 pages.

- Béatrice et Francis GRANDQUILLOT, « L’essentiel du contrôle de gestion », édition GUALINO, 6éme édition, 2012, 136 pages.

- Cours de magistère, option « Management des entreprises », promotion

2008/2009, université Mouloud MAMMERI, Tizi-Ouzou.

(19)

Matière : Evaluation financière des entreprises Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Cet enseignement examine les principales problématiques de la finance d'entreprise : choix d'investissement, structure du capital, politique de dividendes, écriture des contrats avec les ayants droit et stratégies de restructuration pour l’évaluation financière.

Connaissances préalables recommandées :

L’étudiant doit avoir la maitrise de la gestion financière de l’entreprise Contenu de la matière :

Chapitre 1 : Rappels des principes de l’analyse et de l’évaluation financière Chapitre 2 : L’évaluation de la politique d'investissement

- Approche classique - Options réelles - Aspects stratégiques Chapitre 3 : Structure du capital

- Endettement en information parfaite

- Modélisation du compromis statique

- Agence et asymétrie d'information

- Modélisation des effets d'agence Chapitre 4 : Politique de dividendes

- Dividendes en information parfaite

- Dividendes en information imparfaite Chapitre 5 : Contrats financiers

- Allocation du contrôle

- Clauses du contrat de dette

- Modélisation des clauses Chapitre 6 : Restructuration de la firme

- Fusions et acquisitions

- Détresse financière Chapitre 7 : Annexe générale

- Analyse des actifs contingents

- Corrigé des exercices

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

- Pascal François, Stratégies financières :Cours et exercices corrigés, Ellipses, Novembre 2012

- Pierre Vernimmen, Pascal Quiry, Finance d'entreprise, Dalloz, 2012

(20)

Semestre : 2

Enseignant responsable de l’UE : Matière : Comptabilité des sociétés 2 Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Maitrise les outils juridiques et comptables concernant la création et fonctionnement d’une société commerciale.

Connaissances préalables recommandées :

L’étudiant doit avoir maitrisé des connaissances en comptabilité générale et en droit commercial.

Contenu de la matière :

CHAPITRE 1 : LA GESTION DES SOCIETES ET DES COMPTES COURANTS DES ASSOCIES

1- Gestion des sociétés de personnes 2- Gestion des sociétés de capitaux

CHAPITRE 4 : L’AFFECTATION DES RESULTATS 1- Principes généraux

2- La répartition des bénéfices dans la société anonyme

3- La répartition des bénéfices dans les sociétés a responsabilité limitée 4- La répartition des bénéfices dans les sociétés en nom collectif

5- La répartition des bénéfices dans les sociétés a capital variable 6- Répartition des bénéfices dans les autres types de sociétés 7- Affectation d’un résultat déficitaire

Mode d’évaluation : Examen et continu

Références :

- Colasse.B, Encyclopédie de comptabilité, contrôle de gestion et audit, 2ème édition, Economica 2011.

- MERCIER.J.Y, Distribution des bénéfices, Editions Francis Lefebvre, 5ème édition, 2013.

- Code du commerce algérien.

(21)

Matière : Méthodologie de recherche Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Inculquer aux étudiants la démarche méthodologique concernant l’élaboration et rédaction d’un travail de recherche en se basant sur les techniques d’études documentaires et d’enquêtes.

Connaissances préalables recommandées :

L’étudiant doit maitriser les techniques de rédaction et d’expression.

Contenu de la matière :

Chapitre 01 : Inscrire son projet de recherche dans un cadre épistémologique Chapitre 02 : Spécifier l'objet de la recherche

Chapitre 03 : Collecter les données par l'enquête Chapitre 04 : Collecter les données par l'observation Chapitre 05 : Collecter les données par l'expérimentation Chapitre 06 : Choisir parmi les méthodes exploratoires

Chapitre 07 : Choisir parmi les techniques spécifiques d'analyse qualitative Chapitre 08 : Choisir parmi les méthodes quantitatives explicatives

Chapitre 09 : Structurer et communiquer les résultats de sa recherche

Mode d’évaluation : Examen

Références :

-Marie-Laure Gavard-Perret , David Gotteland , Christophe Haon , Alain Jolibert, Méthodologie de la recherche en sciences de gestion, Pearson, 2012

-Bernard Dionne ,Pour réussir - Guide méthodologique pour les études et pour la recherche, Beauchemin, 2006

(22)

Semestre : 2

Enseignant responsable de l’UE : Matière : TIC

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Permettre d’acquérir les notions de base qui ont trait aux TIC notamment l’Internet et le e-commerce et les effets des TIC sur les métiers de la finance.

Connaissances préalables recommandées : Maitrise des outils de la macroéconomie.

Contenu de la matière : Plan du Cours

Chapitre I : Notions de base sur l’économie des TIC Chapitre II : L’émergence du commerce électronique

Chapitre III : Les effets des TIC sur l’économie et les entreprises Chapitre IV : Les TIC et les métiers de la Finance

Mode d’évaluation : Examen et continu

Références :

-Arnaud Pateyron Emmanuel, Salmon Robert : « Les nouvelles Technologies de l’Information dans l’entreprise »,Economica ,Paris,1996.

-Artus Partick : « La nouvelle économie »,La découverte et Syros, Paris, 2001.

-Bouchara Pierre : « L e commerce électronique », Cahiers Français, La documentation française, N) 295, mars-avril 2000.

(23)

Matière : Droit fiscal et budgétaire Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Permettre aux étudiants de découvrir les éléments juridiques et techniques relatifs au domaine fiscal et budgétaire et les différents organes de contrôle existants en se référant au cas algérien.

Connaissances préalables recommandées :

Maitrise des finances publiques, de la fiscalité et du droit.

Contenu de la matière :

Chapitre 01 : L'Administration fiscale

- La Direction générale des impôts

- La Direction générale des douanes Chapitre 02 : Le processus d'imposition

- Les procédures de détermination de l'assiette de l'impôt

- Les procédures de liquidation de l'impôt

- Les procédures de recouvrement de l'impôt Chapitre 03 : Le contrôle de l'imposition

- Les procédures de contrôle de l'impôt

- Les procédures de rectification de l'impôt

- Les sanctions fiscales

Chapitre 04 : Le contentieux fiscal

- Les contentieux fiscaux généraux

- Les contentieux fiscaux spéciaux Chapitre 06 : le contrôle budgétaire

- Les différents types de contrôle

- Les organes de contrôle : IGF, cours des comptes, contrôleur financier…

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

- Code des impôts algérien

- Loi n° 90-11 relative à la comptabilité publique

- Aurélien Baudu, L'essentiel du droit des procédures fiscales, Gualino, 2013 - Daniel Freiss, Fiscalité, Hachette,2013

(24)

Semestre : 2

Enseignant responsable de l’UE : Matière : Comptabilité publique

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Ce module permettra d’inculquer un certain nombre de connaissances, dans le domaine de la comptabilité publique, aux étudiants. Cela à travers la présentation des principes de cette comptabilité, les agents d’exécution des opérations financières publiques, et l’exécution et la comptabilisation de ces dernières.

Connaissances préalables recommandées :

L’étudiant doit avoir des connaissances en finances publiques.

Contenu de la matière :

- Principes de la comptabilité publique.

-Agents d’exécution des opérations financiers publiques.

- L’’exécution des opérations financières publiques.

- Contrôle de la comptabilisation des opérations financières publiques Mode d’évaluation : Examen et continu

Références :

-

Louis Trotabas, Jean-Marie Cotteret, Droit budgétaire et comptabilité publique, 5éme éd Dalloz, Paris, 1995.

Rahmani. C, Les finances des communes algériennes, insincérité, déficit Et bonne gouvernance, Ed Casbah, Alger, 2002.

-Loi 90-21 du 15 août 1990 relative à la comptabilité publique, JORA n°35 du 15 août 1990.

(25)

Matière : Anglais technique

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Développer le vocabulaire des étudiants en Anglais en ce qui concerne la finance de l’entreprise et avec l’évolution des marchés financiers.

Connaissances préalables recommandées : Maitrise de l’anglais

Contenu de la matière :

Unit 01: The stock exchange: Definition and fonctionnment Unit 02: The different capital markets

Unit 3: Financial globalization

Mode d’évaluation : Examen

Références :

- Marie-Claude ESPOSITO,Dictionnaire de l'économie, de la finance et de la comptabilité,Anglais/francais et francais/anglais, Economica 2010.

(26)

Semestre : 3

Enseignant responsable de l’UE :

Matière : Théorie comptable et standardisation internationale Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Initier les étudiants à l’adaptation aux nouvelles normes comptables internationales dans le cadre de la théorie comptable

Connaissances préalables recommandées :

L’étudiant doit avoir maitrisé les prés requis de la comptabilité.

Contenu de la matière :

Chapitre 1: Organisation nationale et internationale active dans l’établissement des normes comptables

Chapitre 2 : Principes, règles et procédures comptables : historique et théories comptables

Chapitre 3 : Présentation et contenu de la théorie comptable

Chapitre 4 : Evaluation des stocks dans le contexte du débat : coût historique- coût de remplacement

Chapitre 5 : Le problème de la dépréciation et amortissement comptable Chapitre 6 : Les réponses comptables au problème au changement des prix et l’inflation

Chapitre 7 : Présentation et contenu des états financiers consolidés

Chapitre 8 : Comptabilisation des transactions internationales et traduction des états financiers étrangers

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

-Bernard Apothéloz, Alfred Stettler et Vincent Dousse, Maîtriser l'information

comptable – Volume : Théorie comptable et théorie des comptes - 70 exercices dont 20 avec solution, (PPUR) ,2010.

-

Nacer-Eddine Sadi, Innovations comptables internationales et analyse des états financiers, Référentiels français et international IAS-IFRS, PUG, 2011.

(27)

Matière : Audit interne

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement.

Les enseignements du module visent à :

- Cerner le contenu des concepts d’Audit et leurs apports aux entreprises ;

- Vulgariser le métier d’auditeur en rapport avec l’évolution de l’environnement économique.

.

Connaissances préalables recommandées

Pour suivre les enseignements dispensés dans cette matière, il est nécessaire que l’étudiant ait déjà eu au préalable des notions sur la gestion des entreprises.

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : Emergence de la fonction de l’audit interne

Chapitre 2 : Fondements théoriques et pratiques de l’audit interne Chapitre 3 : Méthodologie de l’audit interne

Chapitre 4 : Les outils de l’audit interne

Chapitre 5 : Audit interne et gouvernance des institutions

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

- Charbonnier J, « manuel d’audit des assurances de l’entreprise », édition l’Argus, paris, 1987

- Hamini A, « le contrôle interne et l’élaboration du bilan comptable », OPU, Alger, 1993

- Leman G, « le déroulement de la mission d’audit interne » , édition Clet, paris, 1989 ;

(28)

Semestre : 3

Enseignant responsable de l’UE :

Matière : Théorie financière et monétaire Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Approfondir les connaissances de base des étudiants en matière de l’analyse monétaire et ses différentes évolutions dans le cadre de la globalisation financière.

Connaissances préalables recommandées :

Maitriser les concepts et théories de l’analyse économique.

Contenu de la matière

:

Chapitre 1 : Qu'est-ce que la monnaie ?

Chapitre 2 : Analyse classique et théorie quantitative de la monnaie.

Chapitre 3 : Keynes, l'analyse keynésienne et ISLM.

Chapitre 4 : Théories contemporaines de la politique monétaire.

Chapitre 5 : Les circuits de financement.

Chapitre 6 : La création de monnaie.

Chapitre 7 : La politique monétaire.

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

- Denise Flouzat et Christian de Boissieu, Economie contemporaine - Tome 2 : Les phénomènes monétaires, PUF, 2004

- Pierre Piégay , Louis-Philippe Rochon, Théories monétaires post keynésiennes, Economica, 2003

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Matière : Stratégies financières des entreprises Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Cet enseignement vise l’approfondissement des connaissances acquises dans les modules analyse financière et techniques quantitatives concernant la finance en tentant d’identifier les critères pour le choix d’une stratégie financière au sein d’une entreprise.

Connaissances préalables recommandées :

Maitrise de la gestion financière et des mathématiques financières.

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : La valeur et le temps

- Les fondements financiers et mathématiques des liens entre la valeur et le temps

- Les rentes

- L'évaluation de dettes à taux fixe

- La valeur et le risque

- Les fondements de la prise de décision sous incertitude

- Les fondements de l'analyse "rentabilité-risque"

Chapitre 2 : La décision d'investissement : stratégies de financement

- Définition, analyse et paramètres financiers des projets d'investissement

- La gestion du besoin en fonds de roulement

- Les critères fondamentaux de choix d'investissement

Chapitre 3 : La décision de financement : le choix stratégiques du financement

- Les modes de financement

- Le choix des modes de financement

- Les explications de la structure du financement

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

- Inass El Farissi , Rachid M'Rabet, Décisions financières de long terme, Economica, 2011

- Gilles Deleuze , L'analyse des risques :Concepts - Outils - Gestion – Maîtrise, Editions EMS, 2013.

(30)

Semestre : 3

Enseignant responsable de l’UE :

Matière : Méthodologie du mémoire et pédagogie Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Entrainer les étudiants à pouvoir réaliser leur mémoire de fin d’études en respectant la démarche méthodologique en les initiant également à la soutenance publique et donc à la pédagogie.

Connaissances préalables recommandées : Techniques de rédaction et d’expression.

Contenu de la matière :

Partie 1 : La méthodologie du mémoire

- Les fondations

- La méthodologie de l'entretien

- La méthodologie du questionnaire

- Le traitement du questionnaire

- Savoir modéliser un lien

- La restitution du travail de recherche Partie II : La pédagogie

- Comprendre les enjeux

- Spécificité de la pédagogie des adultes

- De l'information-spectacle à l'enseignement programmé

- Les "méthodes actives" dans la formation

- La perception des connaissances supposées et des facteurs d'erreur chez l'étudiant : un jeu de rôle

- Les effets du feed-back et de l'absence de feed-back

Mode d’évaluation : Examen Références :

- Roger Mucchielli, Les méthodes actives dans la pédagogie des adultes, ESF Editeur, 2012.

- Marie-Laure Gavard-Perrete et David Gotteland Méthodologie de la recherche en sciences de gestion, Pearson, 2012.

(31)

Matière : Marchés et intermédiation financière Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Faire ressortir les intermédiaires sur les marchés de capitaux et le fonctionnement du marché boursier.

Connaissances préalables recommandées :

Maitrise de l’analyse économique appliquée à la monnaie.

Contenu de la matière : Chapitre introductif :

o Pourquoi étudier la monnaie, les banques et les marchés financiers ?

o Vue d'ensemble du système financier Chapitre 1 : Les marchés financiers

o Les taux d'intérêt

o Comprendre les taux d'intérêt

o La structure par risque et la structure par terme des taux d'intérêt

o Marché boursier, théorie des anticipations rationnelles et hypothèse d'efficience des marchés

o Les produits financiers dérivés

Chapitre 2 : Les institutions bancaires et financières et les intermédiaires financiers.

Mode d’évaluation : Examen et continu

Références :

- Frédéric. S, Monnaie, banque et marchés financiers, Pearson, 2012.

- Denise Flouzat et Christian de Boissieu, Economie contemporaine - Tome 2 : Les phénomènes monétaires, PUF, 2004

- Pierre Piégay , Louis-Philippe Rochon, Théories monétaires post keynésiennes, Economica, 2003

(32)

Semestre : 3

Enseignant responsable de l’UE : Matière : Fiscalité

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Permettre à l’étudiant d’appliquer les règles fiscales aux différents domaines de la vie économique

Connaissances préalables recommandées :

Maitrise des fiances publiques et du droit commercial

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : La taxe sur la valeur ajoutée

Chapitre 2 : L’impôt sur le bénéfice des sociétés Chapitre 3 : L’impôt sur le revenu

Chapitre 4 : L’impact de la fiscalité sur les transactions bancaires et financières

Mode d’évaluation : Examen et continu Références :

- Code des impôts algérien.

- Tessa .A et HAMADOU.I, La fiscalité de l’entreprise, Cours et exercices, Pages bleues, 2010.

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Matière : Informatique appliquée (Logiciel) Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement : Maitrise de l’outil informatique

Connaissances préalables recommandées : Connaissances en programmation informatique.

Contenu de la matière :

L’enseignement est pratique et porte essentiellement sur la maitrise et la conception de logiciels pour la gestion électronique des données en rapport avec la finance.

Mode d’évaluation : Examen et continu

Références :

- Logiciels de la comptabilité et de la finance.

- Les logiciels statistiques (statistica, SPSS).

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Semestre : 3

Enseignant responsable de l’UE : Matière : Séminaire en finance

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement :

Etude et résolution de cas en Finance

Connaissances préalables recommandées :

Maitrise de la méthodologie et des modules ayant trait à la finance en général

Contenu de la matière :

Etudes de cas à débattre et à résoudre.

Mode d’évaluation : Examen et continu

Références :

- Tout document se rapportant aux cas à traiter.

Références

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