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"Internationalisation de l’enseignement et de la recherche en architecture"

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

21 et 22 novembre 2017 à l’ENSA Paris-Val de Seine

PROGRAMME DU SÉMINAIRE

"Internationalisation de l’enseignement et de la recherche

en architecture"

QUATRE TABLES RONDES :

L’architecture dans l’actualité internationale et européenne

Les enjeux de l’internationalisation des enseignements et de la recherche

Attractivité des ENSA : quelle politique linguistique ?

L’accompagnement des projets internationaux et les mutualisations

Organisé par le ministère de la Culture

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Première journée / Mardi 21 novembre 2017

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9h00 Accueil des participants

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9h30 Ouverture du Séminaire

Philippe Bach, directeur de l’ENSA de Paris-Val de Seine.

Agnès Vince, directrice chargée de l’architecture

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Première table-ronde

L’ARCHITECTURE DANS L’ACTUALITÉ INTERNATIONALE ET EUROPÉENNE

Mardi 21 novembre 2017 – 10h00

Modération et introduction et « Comprendre les enjeux internationaux et européens », Bruno Favel,

chef du département des affaires européennes et internationales, coordonnateur pour la France de l’année européenne du patrimoine en 2018.

1/ Réseaux européens (REA, Association européenne des Écoles d’architecture, Union internationale

des architectes, Conseil des architectes d’Europe ...) et valorisation du potentiel des ENSA : Martin Chénot, ancien directeur de l’ENSAP de Bordeaux.

2/ Patrimoine mondial : Centres historiques et flux touristiques : Isabelle Anatole- Gabriel, chef d’unité Europe

et Amérique du Nord, centre du patrimoine mondial de l’UNESCO.

3/ Problématiques construction/reconstruction : Thierry Joffroy, Laboratoire Craterre de l’ENSA de Grenoble.

4/ Architectes de l’Urgence : Patrick Coulombel, directeur général.

Échanges avec la salle

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Deuxième table-ronde

LES ENJEUX DE L’INTERNATIONALISATION DES ENSEIGNEMENTS ET DE LA RECHERCHE

Mardi 21 novembre 2017 – 14h00

Introduction et modération « L’internationalisation des enseignements et de la recherche,

cadre politique et juridique », Philippe Bach, Directeur de l’ENSA de Paris-Val de Seine.

1/ Les différentes formes de l’internationalisation des enseignements

Les séjours d’études

• L’importance du développement de la mobilité étudiante de longue durée dans les ENSA : Sandrine Chiaraviglio, responsable du bureau des actions internationales à l’ENSA de Montpellier, Blandine Crestin-Billet, chargée de mission au bureau des enseignements, Sous-direction des enseignements et de la recherche en architecture.

• Témoignage d’une étudiante : Nelly Torcal, étudiante à l’ENSA de Paris-La Villette.

• Les échanges pédagogiques : Alain Dervieux, enseignant à l’ENSA de Paris-Belleville.

L’exemple du double-diplôme

• Double master franco-allemand ENSAS-KIT : Dominik Neidlinger, enseignant à l’ENSA de Strasbourg.

• Double-diplôme avec l’université du pays basque espagnol : Marie-Elisabeth Dubourthoumieu, Coordinatrice de la mission internationale auprès du directeur de l’ENSA de Bordeaux.

2/ Recherche en architecture et rayonnement international

• Le Solar décathlon : Martin Chénot, ancien directeur de l’ENSAP de Bordeaux.

• Réseau scientifique thématique « Ambiances » : Daniel Siret, chercheur à l’ENSA de Nantes, directeur de l’UMR AAU.

• Réseau Asie-Pacifique : Nathalie Lancret, directrice de l’UMR Ausser.

• Chaire Franco-chinoise « Mobilités métropolitaines innovantes » : Cristiana Mazzoni enseignante à l’ENSA de Strasbourg.

Pause 16h15 – 16h30 3/ Se préparer aux enjeux de l’export et de la coopération culturelle, scientifique et pédagogique

• Intervention ponctuelle ou établissement durable à l’étranger : Isabelle Moreau, directrice des relations extérieures et institutionnelles, conseil national de l’ordre des architectes.

• Export mode d’emploi : Madeleine Houbart, Secrétaire générale de l’AFEX.

• Les conditions de la pratique à l’international : témoignages de Thomas Coldefy, Agence Coldefy et Associés et de Jean-Aimé Shu, Soja architecture, Lauréats du dispositif AJAP (Albums des jeunes architectes et paysagistes) du ministère de la Culture.

Échanges avec la salle

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Deuxième journée / Mercredi 22 novembre 2017

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9h30 Accueil des participants

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Troisième table-ronde

ATTRACTIVITÉ DES ENSA : QUELLE POLITIQUE LINGUISTIQUE ?

Mercredi 22 novembre 2017 – 10h00

Modération et introduction, Xavier North, inspecteur général des affaires culturelles.

1/ Le cadre légal

• Mireille Destribats : chargée de mission, délégation générale à la langue française et aux langues de France.

2/ Le bilan

• Ouverture aux langues de l’enseignement supérieur : bilan, Jean de Saint-Guilhem, co-auteur du rapport de l’inspection générale de l’administration de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche Bilan des enseignements non francophones dans l’enseignement supérieur.

3/ S’ouvrir aux étudiants non francophones : pratiques actuelles et leviers

• Dispositif d’accompagnement pédagogique et linguistique pour les enseignants : Joanne Pagèze, responsable du programme Défi international à Bordeaux.

• L’expérience italienne : Massimo Bricocoli, professeur associé, département d’architecture et d’études urbaines, vice-président en charge des questions internationales à l’Ecole polytechnique de Milan.

• Les enseignements en anglais, Master 2 Urbanisme et expertise internationale – Urban Regeneration and City Planning in Europe, du Labex Futurs Urbains (Ecole d’Urbanisme de Paris, ENSA de Paris-Belleville, ENSA de Paris-Marne la Vallée), bilan, Cyril Ros, enseignant à l’ENSA de Paris-Belleville et Francesca Artioli enseignante à l’Université de Paris-Est Créteil, Ecole d’Urbanisme de Paris et responsable du master.

• Projet « Garden Cities » à l’ENSA de Grenoble : Stéphane Sadoux et Susannah O’Carroll, enseignants à l’ENSA de Grenoble.

Grand témoin

• Dr.Arch NGUYEN Thai Huyen : chef adjointe de la division du paysage de la faculté d’aménagement urbain et rural, université d’architecture d’Hanoï, coordinatrice du master francophone Architecture-Paysage et de la formation doctorale co-tutelle “Architecture, ville, territoire et paysage».

Échanges avec la salle

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Quatrième table-ronde

L’ACCOMPAGNEMENT DES PROJETS INTERNATIONAUX ET LES MUTUALISATIONS

Mercredi 22 novembre 2017 – 14h00

Modération et introduction, « Les différents types de mutualisations et leurs apports » François Brouat, directeur de l’ENSA de Paris-Belleville.

1/ Les politiques publiques d’accompagnement

• Secrétariat général du ministère de la culture : Astrid Brandt-Grau, cheffe du département de l’enseignement supérieur et de la technologie du service de la coordination des politiques culturelles et de l’innovation.

• Bureau des enseignements de la sous-direction de l’enseignement supérieur et de la recherche en Architecture : Blandine Crestin-Billet, chargée de mission « action internationale des Ecoles ».

• Relais culture Europe : Pascal Brunet, directeur.

• Agence Erasmus + : Hélène Pinaud, conseillère auprès de la directrice de l’agence.

• Campus France : Marie Chamoreau, responsable de l’offre de formation artistique et culturelle et du réseau Campus Art.

1/ Les projets mutualisés entre les établissements d’enseignement supérieur (ENSA, Université, Comue)

• La filière francophone «architecture - paysage» à Hanoï au Vietnam : Fabienne Fendrich , directrice de l’ENSA de Normandie, Dr.Arch NGUYEN Thai Huyen, chef adjointe de la division architecture - paysage de la faculté d’aménagement urbain et rural, coordinatrice des formations francophones Université d’architecture d’Hanoï, Luc Perrot, enseignant à l’ENSA de Normandie, coordinateur pédagogique de la filière.

Le réseau des INSA : les mutualisations à l’international, Mourad Boukhalfa, directeur de l’INSA de Normandie.

• Le décret d’association entre l’ENSA de Paris-Val de Seine et l’université Paris VII : Philippe Bach, directeur de l’ENSA de Paris-Val de Seine.

• L’apport des Comues : Amina Sellali, directrice de l’ENSA de Paris-Marne la Vallée.

2/ Les attentes du Hcéres en matière de politique internationale des établissements d’enseignement supé-

rieur et des écoles d’architecture en particulier : Geneviève Meley-Othoniel, conseillère scientifique au Hcéres, autorité administrative indépendante chargé de l’évaluation des enseignements.

Échanges avec la salle

(4)

Notes

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