Résoudre un problème
Affichage
PHASE 1 : COMPREHENSION ET APPROPRIATION DU PROBLEME 1./ Je prends connaissance du document (je lis l’énoncé, interprète le
tableau, le graphique...)
2./ Je comprends tout 2./ Je ne comprends pas tout J’ai recours à l’adulte, à l’enseignant,
au dictionnaire...
3./ Je lis les questions
4./ Je comprends les questions 4./ Je ne comprends pas tout J’ai recours à l’adulte, à l’enseignant,
au dictionnaire...
PHASE 2 : RESOLUTION DU PROBLEME
5./ Je relis rapidement le texte en sélectionnant les informations importantes pour répondre aux questions
6./ Pour répondre à la question :
- Le texte permet une lecture directe
de la réponse
- Le texte me fournit les informations nécessaires pour
répondre à la question.
Mais je dois manipuler ces informations (organisation, tri,
classement, raisonnement, calcul...)
- Les informations ne permettent pas
de répondre à la question
Dans ma tête Par écrit
Je réponds directement à la question
Je réponds à la question
par simple réflexion
Je procède à un rapide
calcul mental (+, -, :, x)
J’effectue des opérations
(+, -, :, x)
J’utilise un procédé de
résolution particulier
Les informations
sont insuffisantes
Les moyens de résolution
sont indisponibles
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