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;B progression terminale mathématiques complémentaires C< Table des Matières

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Academic year: 2022

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;B progression terminale mathématiques complémentaires C<

Table des Matières

I. Modèles discrets d’évolution 3 semaines 1

II. Modèles définis par une fonction d’une variable 2,5 semaines 1

III.Inférence Bayésienne 1,5 semaines 1

IV. Modèles continus d’évolution 2 semaines 1

V. Calculs d’aires3 semaines 2

VI. Répartition des richesses et inégalités, épidémies 2 semaines 2

VII.Approche historique de la fonction logarithme 2 semaines 2

VIII. Répétition d’expériences indépendantes, échantillonnage 2 semaines 2

IX. Corrélation causalité 3 semaines 2

X. Temps d’attente 3 semaines 3

Stéphane Mirbel

D

Lycée Gay Lussac

D

Limoges Dmath-adore.frD 0/

3

(2)

;B progression terminale mathématiques complémentaires C<

I. Modèles discrets d’évolution 3 semaines

titre type durée (en séance)

Évolution d’un capital Activité : thème 1

Évolution d’un prix Activité : thème 1

Définitions limites cours 1

Opérations limites cours 1

Comparaisons limites cours 1

Évolution population d’arbres Activité : thème 1

Suites arithmético-géométriques cours 1

Refroidissement d’un liquide, loi de Newton Exercice : thème 1

Remboursement d’une dette, emprunt TD : thème 1

II. Modèles définis par une fonction d’une variable 2,5 semaines

titre type durée (en séance)

coût total et coût moyen activité : thème 1

Limites cours 2

activité : thème 1

Théorème des valeurs intermédiaires et corollaire cours 1

complément dérivation cours 1

Datation archéologique exercice : thème 1

III. Inférence Bayésienne 1,5 semaines

titre type durée (en séance)

Application en Médecine 2 activités : thème 2

Application en Informatique activité : thème 1

Formule de Bayes cours 1

. . . . Vacances de Toussaint

. . . .

IV. Modèles continus d’évolution 2 semaines

titre type durée (en séance)

Évolution d’une température (suite du modèle discret) Activité : thème 1

Définition d’une équation différentielle cours -

Primitive, définition et propriétés cours 3

Résolution d’une équation différentielle y

= a y + b cours 3

Méthode d’Euler, approximation d’une solution d’une équation différentielle TD 1

Évolution de populations, comparaison de modèles (discret - continu) TD 1

Stéphane Mirbel

D

Lycée Gay Lussac

D

Limoges Dmath-adore.frD 1/

3

(3)

V. Calculs d’aires 3 semaines

titre type durée (en séance)

Quadrature parabole : Archimède Activité : thème 1

Quadrature hyperbole : Saint Vincent Activité : thème 1

Introduction calcul intégral : Méthode des rectangles cours 1

Propriétés cours 1

Moyenne cours 1

calcul d’une intégrale : primitive cours 1

Application à la recherche de volume TD : thème 1

Approximation d’une aire : méthode de Monte-Carlo TD : thème 1

VI. Répartition des richesses et inégalités, épidémies 2 semaines

titre type durée (en séance)

Convexité de la parabole activité 1

Convexité cours 1

Courbe de Lorenz et coefficient de Gini exercice : thème 1

Point d’inflexion cours 1

Épidémie exercice : thème 1

VII. Approche historique de la fonction logarithme 2 semaines

titre type durée (en séance)

Neper : cinématique cours 1

Briggs cours 1

Algorithme de Brounker cours 1

Définition de la fonction logarithme cours 1

VIII. Répétition d’expériences indépendantes, échantillonnage 2 semaines

titre type durée (en séance)

Loi uniforme discrète cours : thème 1

Loi de bernoulli cours : thème 1

Loi géométrique cours : thème 1

Loi de binomiale, coefficients binomiaux cours : thème 2

Simulations TD : thème 1

Échantillonnage TD : thème 1

. . . . Vacances de Noël

. . . .

IX. Corrélation causalité 3 semaines

titre type durée (en séance)

Coordonnées d’un vecteur - repère cours 1

Calculs coordonnées vecteurs cours 1

Coordonnées vecteurs et points cours 1

Milieu et norme cours 1

Colinéarité vecteurs - déterminant cours 2

Stéphane Mirbel

D

Lycée Gay Lussac

D

Limoges Dmath-adore.frD 2/

3

(4)

X. Temps d’attente 3 semaines

titre type durée (en séance)

Introduction - critères cours 1

Fréquences cours 1

Indicateurs de positions cours 1

Quartile et écart-interquartile cours 1

Écart-type cours 1

Étude Statistiques TD 1

Comparaison des moyennes TD 1

. . . . Vacances d’Hiver

. . . .

Stéphane Mirbel

D

Lycée Gay Lussac

D

Limoges Dmath-adore.frD 3/

3

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