PLAN DE REPRISE LYCEE ERNEST FERROUL
Préambule :
Ce plan de reprise d’activité s’inscrit dans le cadre de la stratégie nationale de déconfinement qui permet l’ouverture progressive des établissements scolaires, dans le strict respect des prescriptions émises par l’autorité sanitaire.
Cette stratégie nationale prévoit à ce jour :
- Le début du déconfinement à partir du 11 mai, pour les territoires dits « en vert » - Le retour des collégiens dans leurs établissements à partir du 18 mai
- Le retour des lycéens dans leurs établissements à partir du 02 juin.
Le plan de reprise du lycée s’appuie sur ces échéances. Si celles-ci évoluent, ce plan s’adaptera de facto à ces évolutions et aux prescriptions sanitaires.
Ce plan doit permettre de répondre à 3 objectifs impératifs : - Garantir la sécurité des personnes, élèves et adultes - Garantir la continuité des apprentissages
- Garantir un climat serein et non anxiogène
1- Protocole sanitaire de l’établissement
1.1.Besoins en matériel
En plus du matériel fourni par les autorités (région et Etat), le lycée procède sur fonds propres à différents achats :
- Gel hydroalcoolique - Distributeurs de gel - Scotch de marquage au sol - Gants jetables
- Plaques en plexiglas - Surblouses
- Charlottes
- Tout matériel de protection sanitaire jugé utile - Signalétique adaptée
Il est à noter que la quasi-intégralité du stock de l’établissement en équipements de protection jetables, en gel et lingettes ayant été donnée aux médecins du secteur durant le confinement, il est indispensable d’effectuer un réassort complet.
A noter également les difficultés actuelles d’approvisionnement et les délais de livraison parfois longs ou indéterminés pour certains produits en rupture momentanée de stock.
1.2. Accueil des personnes
Les entrées et sorties des élèves et du public se feront par l’entrée principale. Les personnels du lycée utiliseront les entrées et sorties qui leur sont habituellement réservées. Les personnels du lycée habilités contrôleront les entrées et sorties des élèves en respectant le principe de distanciation sociale.
En fonction des contraintes liées au transport, et si besoin en fonction du nombre de présents, les entrées et sorties des élèves pourront être échelonnées dans le temps.
A l’arrivée dans les bâtiments, un plan de circulation sera matérialisé afin d’éviter les croisements et de permettre la distanciation sociale. Des distributeurs de gel seront mis en place dans ces zones stratégiques (entrée des bâtiments + portail extérieur principal).
Les personnes extérieures, parents inclus, ne seront accueillies au lycée que sur rendez-vous afin de contrôler le nombre et le flux des visiteurs.
1.3. Gestion des flux dans l’enceinte de l’établissement et occupation de l’espace
Le principe de distanciation sociale et l’application des gestes barrières sont les éléments directeurs incontournables de la gestion des flux. L’objectif est de limiter les risques d’affluence et de concentration des personnes au sein d’un même espace et, pour se faire, de séparer et fluidifier le plus possible les flux.
Aussi, les cages d’escaliers et couloirs, dans la mesure du possible, seront à sens unique. Dans les couloirs ou cages d’escaliers où cela ne sera pas possible, en raison du plan de circulation, un partage de l’espace entre les utilisateurs devra être fait –marquage au sol de « files de circulation» ou/et affichage rappelant les règles.
Afin de limiter les allers et venues, et faciliter le nettoyage, les élèves ne changeront pas de salles de classe, hormis pour certains espaces spécifiques (plateau professionnel) ou activités spécifiques (EPS, oraux individuels…) : chaque élève présent aura sa place attitrée dans une salle définie et ce sont les enseignants présents qui se déplaceront dans les différentes salles.
Un marquage et un affichage marquera visuellement les espaces d’attente dans certaines zones dédiées (administration, vie scolaire, infirmerie, entrée du self, dépose plateau…). Dans certains espaces, des barrières de protection seront apposées (vie scolaire, administration), complétant ainsi le dispositif de distanciation.
La cour de récréation de l’établissement est assez spacieuse pour que les élèves présents puissent y être sans difficulté pour respecter les gestes barrières entre eux.
Les espaces intérieurs, de par leur configuration ou leur usage, auront un accès soit restreint et contrôlé, soit temporairement interdit :
- Accès interdit pour les vestiaires utilisés en EPS et les infrastructures intérieures sportives, - Accès restreint pour :
o les sanitaires (pas plus de 2 personnes en même temps), o les vestiaires (échelonnement des utilisateurs),
o le CDI (réservé aux seules personnes habilitées),
o les salles de détente et de repos communes (échelonnement des utilisateurs et certaines zones neutralisées),
o la MDL, (réservé éventuellement à de la distribution de repas par des personnels du lycée ; pas d’accès libre)
o les salles de classe (en fonction de la superficie et du nombre d’utilisateurs : planning d’occupation fourni par la direction du lycée et devant impérativement être respecté ; neutralisation de chaises et de places : maximum 15 élèves par salle),
o l’internat (accès réglementé pour venir récupérer les affaires, sur RDV) o les ascenseurs (pas plus de 1 personne ; accès contrôlé)
o l’ensemble des bureaux (vie scolaire incluse) : zone d’attente délimitée et accueil individuel des personnes
o loge (personnels habilités exclusivement, maximum 2 en même temps)
- Accès particulier de l’entrepôt et de la zone de conduite routière (protocole d’occupation strict et limité, nettoyage renforcé après chaque utilisateur)
NB. Certains locaux, de par leur destination, ont déjà, indépendamment de la situation sanitaire, des conditions d’accès particulièrement restreintes et réglementées : chaufferie, locaux techniques…
1.4. Utilisation du matériel et du mobilier
En raison des contraintes sanitaires et de désinfection, certains mobiliers et matériels seront interdits d’accès : fauteuils de détente, machines à café communes, livres…
Un protocole strict d’utilisation et de nettoyage sera mis en place pour le matériel indispensable aux activités (photocopieuses, imprimantes, ordinateurs, télécommandes diverses…). Ce matériel devra être désinfecté par l’utilisateur avant chaque utilisation : des produits spécifiques seront pour cela mis à disposition par l’établissement.
Un règlement particulier s’appliquera aux véhicules d l’établissement : pas plus de 2 personnes par véhicule, désinfection après chaque utilisation).
Dans les salles de classe, seule une place sur 2 sera utilisée.
Au réfectoire, les règles de distanciation imposent également de neutraliser des places.
1.5. Nettoyage et désinfection ; protections
En accord avec le protocole sanitaire, les espaces seront nettoyés et désinfectés au moins une fois par jour (rythme supérieur pour les sanitaires). Une attention toute particulière sera portée sur les poignées de porte et les rampes d’escaliers.
Du matériel de nettoyage et du gel sera mis à disposition des personnels et des élèves pour qu’ils puissent régulièrement et autant que de besoin.
- Nettoyer ce qu’ils utilisent - Se désinfecter les mains.
Les EPI (équipements de protection individuelle) seront fournis aux personnels lorsque l’activité le nécessite ou en cas d’impossibilité de mettre en œuvre des gestes barrières (gants, charlottes, blouses, masques etc).
Un protocole renforcé sera appliqué au niveau de la restauration (plateaux préparés en amont, limitation des contacts, renforcement des gestes d’hygiène).
1.6. Formation et information
Des affiches explicatives dédiées seront apposées dans les zones les plus visibles du lycée afin de porter à la connaissance de tous :
- Les gestes à respecter
- Les règles de circulation ou d’occupation de l’espace spécifiques au lycée En outre, dès leur retour dans l’établissement, les personnels et les élèves auront :
- une information détaillée sur les consignes à suivre
- une formation aux gestes barrières et aux règles de distanciation physique - une distribution de divers équipements de protection
De par leur âge, les lycéens sont pleinement conscients de la situation sanitaire et en capacité de comprendre et d’appliquer les gestes barrières attendus ainsi que les consignes, que ce soit dans l’enceinte de l’établissement, à ses abords ou dans les transports scolaires.
Les protocoles de nettoyage en vigueur seront clairement expliqués et montrés aux agents de la région en charge du nettoyage. Les agents de Restauration appliqueront strictement les protocoles renforcés de restauration collective.
De manière générale, les agents régionaux seront informés des consignes élaborées par la collectivité territoriale concernant les mesures de protection à appliquer en fonction des postes de chacun.
2. Protocole pédagogique
2.1. Enseignement
Sous réserve d’une possibilité de reprise effective des cours en présentiel et en fonction des priorités gouvernementales.
Ce protocole s’appuie sur un impératif, à savoir l’impossibilité d’accueillir en même temps dans l’établissement l’intégralité des élèves tout en respectant le protocole sanitaire. Un ordre de priorité doit donc être établi afin de garantir des conditions d’accueil et de sécurité optimales, tant pour les élèves que pour le personnel.
Aussi, en prenant également en considération le fait que le retour des élèves en présentiel est sur la base du volontariat, et que certains personnels ne pourront, pour des raisons impérieuses, reprendre en présentiel, la règle générale qui s’applique est la suivante :
- Maintien des cours en distanciel pour les élèves jusqu’au 04 juillet, selon les modalités de continuité pédagogique qui ont prévalu pendant le confinement (avec quelques aménagements en fonction du service des enseignants)
Retour au lycée éventuel à partir du 02 juin pour :
- Les classes ou niveaux qui seraient établis comme prioritaires par le gouvernement (en attente)
- Les classes ou niveaux ou élèves qui seront établis comme prioritaires par les équipes pédagogiques avec un objectif particulier :
Les classes ainsi identifiées par les équipes sont les suivantes :
- Classes de 1ère GT : préparation en présentiel de l’oral de français avec la mobilisation de l’ensemble des enseignants de français
- Les élèves de term CTRM, de term Log et de term CAP ; préparation soit du permis, soit du CACES
- Les élèves des autres classes de terminale : préparation si besoin aux oraux de rattrapage du bac, consolidation en vue de la réussite aux examens, préparation aux études supérieures, consolidation des compétences professionnelles exigées…
- 3ième PM : reprise des notions vues pendant le confinement en présentiel, remédiations, activités de plein air (projet pédagogique), préparation et passage de l’ASSR, aide à l’orientation…
- Si possibilité, classe de 1 CTRM pour la préparation au permis (sinon, préparation en septembre)
- Apprentis et stagiaires formation continue (à partir du 25 mai)
Certains cours ne pourront, pour des raisons sanitaires, se dérouler dans les conditions habituelles (TP de sciences, cours d’EPS, cours de conduite, manutention, enseignement professionnel) : soit le nombre d’élèves sera extrêmement restreint (conduite par ex), soit l’enseignement sera théorique.
Les enseignants qui souhaiteraient faire cours en extérieur pourront le faire.
Un emploi du temps spécifique sera élaboré pour la période et les groupes concernés. L’amplitude horaire de présence au lycée dépendra pour partie des possibilités de transport. Les élèves auront la possibilité de déjeuner au lycée.
Les élèves qui ne seraient pas dans les classes ou groupes identifiés comme prioritaires mais qui souhaiteraient revenir dans l’établissement pourraient le faire sous condition :
- Demande faite par les responsables légaux auprès de l’établissement : si cette demande est accordée, des jours et heures de venue seraient alors fixés sous réserve des possibilités d’accueil du lycée.
- Les élèves qui reviendraient dans ce cadre travailleraient avec les ressources (en particulier informatiques) du lycée mais ne seraient pas spécifiquement en cours avec un enseignant : l’objectif est de proposer aux jeunes un cadre de travail autre que celui de la maison, avec un équipement adapté, afin de suivre les cours proposés à distance.
- En aucun cas, les élèves concernés ne seraient en « quartier libre » dans l’établissement Dans tous les cas, une attention toute particulière sera portée aux élèves lors de la rentrée de septembre.
2.2. Inscriptions, réunions et rendez-vous
Les inscriptions des élèves dits « montants » (actuels 2nde ou 1ères) se feront de manière dématérialisée. Les familles demandant des aménagements spécifiques d’ordre médicaux pourront cependant être reçues sur RDV par l’infirmière.
Les élèves qui ne seront pas dans l’établissement à la rentrée de septembre devront restituer au lycées les manuels et badge. A cette fin, un planning de RDV sera fixé et communiqué aux familles concernées.
Il en sera de même pour les familles des élèves internes.
De manière générale, les parents seront reçus exclusivement sur RDV et devront respecter le protocole sanitaire en vigueur lors de leur venue dans l’établissement.
Pour tout rendez-vous, le port du masque devra être la règle.
Les réunions en présentiel pourront se tenir dans l’enceinte de l’établissement afin de permettre et faciliter la fin de l’année scolaire et la préparation de la rentrée prochaine : conseils de classe, CHSCT, conseil d’administration, conseils pédagogiques… Lors de ces réunions, la distanciation sociale et le respect des gestes barrières seront strictement appliqués.
2.3. Problèmes médicaux et suivi des malades
Il est fortement conseillé aux élèves qui ont des pathologies médicales ou qui ont des proches (cellule familiale) concernés par une pathologie médicale, de prendre l’attache de leur médecin avant leur retour dans l’établissement. Dans tous les cas, l’infirmière scolaire se tient à disposition des familles.
Il est demandé aux familles qui renverront leurs enfants au lycée de s’assurer tous les matins que leur enfant n’a pas de température. En cas de symptômes Covid-19, l’éviction de l’élève doit être immédiate.
Une pièce sera réservée par l’infirmière, au sein du pôle santé, à l’isolement éventuel des élèves ou des personnels qui le nécessiteraient en attendant une évacuation ou un avis de médecin.
Un contrôle très précis des élèves présents dans l’établissement sera effectué afin de pouvoir, si besoin, à la demande éventuelle de l’ARS, déterminer les cas contacts. Le protocole défini par les autorités sanitaires sera appliqué en cas de malades Covid-19.
CHSCT le 18 mai 2020
