• Aucun résultat trouvé

DIPLÔME NATIONAL DU BREVET

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "DIPLÔME NATIONAL DU BREVET"

Copied!
3
0
0

Texte intégral

(1)

19LVRUG11 Page : 1/3

DIPLÔME NATIONAL DU BREVET

ÉPREUVE RUSSE

SÉRIES : TOUTES

SESSION 2019

Durée : 1 heure 30

Barème :

I. COMPRÉHENSION D’UN TEXTE ÉCRIT 50 points

II. EXPRESSION ÉCRITE 50 points

L’usage du dictionnaire et de la calculatrice n’est pas autorisé.

Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet.

Le sujet comporte 3 pages numérotées de 1/3 à 3/3.

(2)

19LVRUG11 Page : 2/3 TEXTE

LE VOYAGEUR

Я решил поехать в Арктику, чтобы закалить1 характер.

Утром я положил в сумку бутерброды, лимон, стакан и футбольный мяч. Наша кошка Мурка сидела на столе. Я её тоже сунул2 в сумку.

Вот я уже на перроне. Я сел в вагон. Напротив меня спала старушка. Потом сел военный3. Поезд тронулся4.

5

-

Тебя как зовут? – спросил военный3.

-

Саша, – сказал я.

-

Куда едешь?

-

Далеко…

-

Надолго?

10

Он со мной разговаривал, как со взрослым5, и за это очень понравился мне:

-

На две недели, – ответил я и спросил:

-

Вы в Арктику едете?

-

Нет, а ты туда хочешь?

-

Откуда вы знаете? – спросил я.

15

-

Все хотят в Арктику!

Потом военный3 ушёл в другое купе играть в шахматы с каким-то мужчиной. Я пошёл посмотреть, как они играют. Вдруг я увидел Мурку, которая бежала по коридору! Как она могла выйти из сумки?

-

Мурка! – кричал я. – Мурка!

20

-

Почему здесь кошка? – закричал контролёр. – С кем этот мальчик?

-

Он с бабушкой едет, – сказал военный3.

-

Нет, он не со мной, – сказала старушка.

-

Я всё понимаю! – сказал военный3. – Мальчик решил поехать в Арктику. И взял с собой кошку. И что ещё?

25

-

Лимон, – сказал я, – и бутерброды.

Тут все стали смеяться.

Поезд остановился. Это уже Арктика? – подумал я. – Так быстро?

Мы вышли из вагона. И контролёр позвонил моим родителям и отправил6 меня домой.

30

По Виктору ГОЛЯВКИНУ « Путешественник7 », 1978

1закалить (pf.) = endurcir

2сунуть (pf.) = mettre, glisser

3 военный = militaire

4тронуться (pf.) = (ici) se mettre en route

5взрослый = adulte

6 oтправить (pf.) = renvoyer

7 путешественник = voyageur, путешествoвать = voyager

(3)

19LVRUG11 Page : 3/3 TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT

I. Compréhension d’un texte écrit (50 points)

A. Répondre par «VRAI» ou «FAUX». Justifier le choix avec une phrase du texte (20 points)

1. Cаша едет в Арктику, чтобы посмотреть пейзажи.

2. Он едет туда со своей бабушкой.

3. В купе три пассажира.

4. Кошка всё время спит в сумке.

5. Саша приехал в Арктику.

B. Terminer les phrases en vous référant au texte et recopier les phrases ainsi obtenues (20 points)

1. Саша берёт с собой ...

2. Мальчику понравился военный*, потому что ...

3. Военный* ушёл в другое купе, чтобы ...

4. Мальчик закричал, когда ...

5. Родители узнали, где их сын, когда ...

* Voir note 3

C. Répondre à la question ci-dessous en français. Donner 2 éléments (10 points).

Pourquoi tout le monde se met-il à rire à la fin du récit?

II. Expression écrite (50 points)

Afin de respecter l’anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre

composition, citer votre nom, celui d’un camarade ou celui de votre établissement.

Traiter au choix, en russe, l’un des deux sujets suivants en 50 mots environ.

1. Le héros finit par rentrer chez lui. Ecrivez un dialogue entre le garçon et ses parents.

2. Aimez-vous voyager ? Décrivez le voyage qui vous a le plus marqué ou celui que vous avez envie de faire.

Références

Documents relatifs

Chacun des 8 champs d’apprentissage du socle commun pris en compte apporte un nombre de points à l’élève, selon le niveau de maîtrise arrêté lors du conseil de classe du

Pour les candidats scolaires, l'obtention du diplôme national du brevet (DNB) repose sur l'évaluation du socle commun et cinq épreuves obligatoires passées en fin du cycle 4 (classe

Мы так боялись, что Игорь Александрович хочет нас наказать 7 , но он, видно, не хотел это делать... Répondez aux questions

[И вот однажды Наташа увидела на улице двух мальчиков, которые играли на гитаре.. Перед ними

« Я иду по старому городу и, как на экскурсии, рассказываю себе о городе, о его истории и культуре на том языке, который сейчас изучаю!».. Почему он так

Recopier les phrases en mettant au cas voulu les mots entre parenthèses (3 points) 1.. Compléter chaque énoncé par le mot qui convient et recopier les

 Je suis blanc argenté, je suis le plus léger des métaux, je suis à l’intérieur et à l’extérieur de toute la maison : Qui suis-je ?.... Attention, un seul métal

Si on désire rajouter une sortie de cheminée au tracé de la maison pour la rendre plus réaliste, il faut faire un minimum de calculs pour ne pas avoir de surprises..