• Aucun résultat trouvé

التصورات الاجتماعية للصحة النفسية لدى المجتمع الجزائري من منظور علم النفس الايجابي - دراسة ميدانية على عينة من الطلبة الجامعيين –

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "التصورات الاجتماعية للصحة النفسية لدى المجتمع الجزائري من منظور علم النفس الايجابي - دراسة ميدانية على عينة من الطلبة الجامعيين –"

Copied!
13
0
0

Texte intégral

(1)

79 بيايجلاا سفنلا ملع روظنم نم يرئازلجا عمتلمجا ىدل ةيسفنلا ةحصلل ةيعامتجلاا تاروصتلا ينيعمالجا ةبلطلا نم ةنيع ىلع ةيناديم ةسارد سواط يزاو.د ، حبارم يدصاق ةعماج – ةلقرو -رئازلجا ةدوحم ةميلس.د ، ةعماج رضيخ دممح -ةركسب -رئازلجا ديرف يويسالما .د.أ ، سيربا ةعماج 8 -اسنرف :لاسرلاا خيرات 08 -11 -2018 :لوبقلا خيرات 09 -12 -2018 لما صل : لاقلما اذه ىعسي نم ةيسفنلا ةحصلل ةعمالجا ةبلط في لاثمتم يرئازلجا عمتلمجا اهلميح تيلا ةيعامتجلاا تاروصتلا يصقتل .تاروصتلا هذه في روكذلاو ثنالاا ينب قورفلا نع ثحبلا ثم نمو ،بيايجلاا سفنلا ملع روظنم علما عجم لجأ نمو طقف تامول ثيح ةيضرعلا ةنيعلا ةقيرطو يفصولا جهنلما ىلع دمتعا مادختسا تم تاروصتلا نايبتسا ونح ةيعامتجلاا ا ةيسفنلا ةنورلم . ةحصلل تارشؤم ريوطتلاو لؤافتلاو ةيتاذلا ةءافكلاو ةيسفنلا ةنورلما نم لك نأ نوبرتعي ةعمالجا ةبلط نأ لىا ةساردلا تلصوت ا نم لك في روكذلاو ثنالاا ينب تاروصتلا هذه في قورف دجوي لا هنأ حضتا امك ،ةيسفنلا روطتلاو ةيسفنلا ةنورلم قورف كانهو .ةيتاذلا ةءافكلاو لؤافتلا في امهنيب :ةيحاتفلما تاملكلا .ةيعامتجلاا تاروصتلا ،روطتلا ،لؤافتلا ،ةيتاذلا ةءافكلا ،ةيسفنلا ةنورلما ،بيايجلاا سفنلا ملع Résumé :

Cet article aborde les représentations sociales de la santé mentale chez un échantillon des étudiants en utilisant la méthode descriptive et un questionnaire pour mesurer les représentations sociales de la santé mentale.

Les résultats on démontrés que les étudiants considèrent que la résilience, l’auto-efficacité, croissance et l’optimisme sont des indicateurs de la santé mentale ainsi qu’il n’existe pas des différences entre les filles et les garçons en ce qui concerne la résilience et la croissance, en revanche il existe des différences en l’optimise et l’auto-efficacité.

Mots clés : La psychologie positive, résilience, auto -efficacité, optimisme, croissance, représentations sociales.

(2)

80 لما ةمدقد : سفنلا ملع سستأ بيايجلإا La psychologie positive ذنم ةترف ةيرصق ىلع دي M.Seligman ةجيتن :هلؤاستل "؟ةداعسلا ىلع يأ ،ةمئادلا ةيركفلا ةحارلا ىلع زكترلما بيايجلإا سفنلا ملعل بركأ ناكم نم امأ" نامجِليس َدَقَع لُّوحتلا اذه نم اًقلاطنا Seligman نيذلا سفنلا ملع في ينيصاصتخلاا هقافر ضعب عم ةيسارد تاقلح قيرفلا كلذ عضوو ،ديدلجا ههاتجا هوكراش يثحبلا يلالما تنااعلإاو ةيرورضلا ثابحلأا عجم لىإ فدهي عورشلم ةضيرعلا طوطلخا في ،ة بيايجلإا سفنلا ملع لوح هتيؤر تيبثت ليبس هدئار ناك يذلا . ع زاتجا ،ينلحا كلذ ذنمو هسرايم ذإ ،ةليوط ًبارد بيايجلإا سفنلا مل ةصاخو ،ينفترلمحا ةرئاد جراخ باوروأ في تائم عضبو ةدحتلما تيالاولا في صخش فلأ ونح مويلا امدعب عاطتسا رفظي نا مامتهبا ديدعلا ينثحابلا نم .ءاملعلاو و ديدجتلاو ليدعتلا نم عونك بيايجلإا سفنلا ملع تاعوضوبم ديازتلما مامتهلاا و حرطو تاف ام مييقت و تارتمؤم هل تدقعو ةركتبمو ةديدج راكفأ ةيلماع تارضامحو ةصصختم تاسارد د ةيعجمو ةطبار لثم هسمبا تائيه هل راصو ةيلو بيايجلإا سفنلا ملعل ) ( IPPA بيايجلإا سفنلا ملعل ةيبرولأا ةكبشلاو ، ) ( ENPP ةثيدلحا ثابحلأا فلاآ هسمباو هتلظم تتح تدعأو ، تيلا .ملعلل ةيملع و ةيرظن رطا سيستأ ونح ىعست هروهظ ذنم متها يذلا سفنلا ملعف كلت لكبو يسفنلا لللخاو تاطابحلااو ةيسفنلا تامزلأاو طوغضلا ةساردب ا تايرغتلم درفلل ةيضرلما بناولجاو ةيبلسلا بسح بيايجلاا سفنلا ملع ناف ، ، هي و تايجيتاترسلابا مت ست تيلا تايللآا هتاردق ةيمنت ىلع درفلا دعا ،ةيوضعلاو ةيسفنلا ضارملأاو تباارطضلاا فلتخلم يساسلاا ببسلما قلقلا في عوقولا بنتجو يدصتلاو ةياقولا ونح هتايناكمإو قيقتح ونح ناسنلإبا بهذيو ،رثكأ ةيبايجلإا فطاوعلبا ساسحلإا( ةداعسلا نم ةعفترم تياوتسم يلحا نأ روعشلاو ا نبأ ةريدج ة .)اهشيعن في ةلثمتلماو ةيديلقتلا ةيعامتجلاا تاروصتلا تلوانت اهبلغأ ناف ،ةحصلل ةيعامتجلاا تاروصتلا لوح تاسارد نم اقلاطناو قلطنم نم ةحصلا موهفمو ثيدلحا جلاعلاو بطلبا ةقلاع اله تيلاو ةثيدلحا ةيعامتجلاا تاروصتلاو سوقطلا ضعبو ةذوعشلاو رحسلا وهفم .طوغضلاو تامزلااو ضارملااو بارطضلاا م ةءافكلا ،نالأا ةنورم( تارشؤلما في ةلثمتم ةيسفنلا ةحصلل ةيعامتجلاا تاروصتلا نع فشكلا ونح فدته انتسارد ناف اذبهو ينب قورفلا ىلع فرعتلا ثم بيايجلاا سفنلا ملع روظنم نم ينيعمالجا ةبلطلا ىدل )لؤافتلا ،ريوطتلا ،ةيتاذلا ا في روكذلاو ثنالإ .تارشؤلما هذله متهاروصت

(3)

81 1 . ةساردلا ةلكشم : لا هطيحبم درفلا ةقلاع نا و ،ةرمتسمو ةمئاد ةقلاع يئيازيف ه ةيرارمتساو ةمويمد نمضت تيلا ةديدعلا تامزيناكيلما ينب نم هد ددتح انهلا ةيسفنلا انتايح ساسأ يهف .ةيعامتجلاا تاروصتلا دنج ةقلاعلا لك هجوت و ةيئيازيفلا انتئيب في انعقوم انتاكولس لاكشأ ( Pierre Mannoni,2016 .) روظنم نم يهف Jean Claude Abric ( 1989 ) ةعاملجا وا درفلا نكتم ،يلقع طاشن ةرويرس" ."صاخ نىعم هيلع يفضي امك ،ههجاوي يذلا عقاولا ءانب نم يرشي يعامتجلاا روصتلا ناف ،كلذ ىلع ءانبو عومجم لىا تاهاتجلاا ،ءارلآا ، و تادقتعلما تيلا ةمظنلما تامولعلما عوضوبم طبترت ،ةنيعم ةيعضوب وا ينعم اهدديح تيلاو تقولا سفن في صخشلا هتايح ،هشاعم للاخ نم( )... عامتجلاا ماظنلا للاخ نمو يذلا ي .ماظنلا كلذب درفلا ةقلاع بناج لىإ هيف شيعي لك لىا بيايجلاا سفنلا ملع روظنم نم ةيسفنلا ةحصلا دعتو وه ام يلعو ،بيلس وهام رثكأ رشبلا ةيصخش في بيايجا ملع ناف ه وهفلما ىدعتي بيايجلاا سفنلا يسفنلا جلاعلاو بطلل يديلقتلا م تلاكشلما جلاع في ونح تباارطضلااو ا ريوطتل نم تياذلا للاخ لعلا قرطلا في ام لضفأ لك فيظوت خلما روصلا هذه ىلع زيكترلبا لا ةيسفنلا ةنااعلما نم مهيلتخو رشبلا تلاكشم ةسارد في ةيم ةلت .ةيبايجا ةيناسنا لئاضفو ةوق نماكم نم ناسنلاا في ام ىلع زيكترلبا لب ةيضرلما وأ جم تسيل ةيسفنلا ةحصلاف ،ةيلقعلا تباارطضلاا نم وللخا در ثيح ةمظنلما تزكر ةيلماعلا ةحصلل OMS ( 1948 ىلع ) ،ةيبايجلاا اهداعبأ ةلاح يهف يدسلجا ساسحلإا لماكت نم يعامتجلااو يسفنلاو . ةيصخشلا هتايناكمبإ درفلا ساسحإ ىدبم ةيسفنلا ةحصلا ديدتح نكيم امك ىلع هتردقبو لا ةايلحا فقاوم زواتج لاغتسم ةطغاض هدراوم نوكيو ،ةيدرفلا ف شيعي تيلا ةئيبلا في اجتنم .اهي ام اذهو ةنورلمبا ىمسي اميف هراصتخا نكيم ( ةيسفنلا La résilience نم ةعومجبم ددحتت تيلا ) لؤافتلاك تارشؤلما يلعافلا ، ة ،ةيتاذلا .روطتلا وا ومنلا نا ابمو عامتجلاا تاروصتلا و راكفلأاو ميقلا نم زاهج يه ةي ،ةفلتمخ عيضاوبم ةقلعتلما تاسراملما لكب اذكو م ل ا ةئيبلبا ةلص ه هذه ةعيبط نع فشكلا ةلوامح ةساردلا هده للاخ نم انيتأرا دقف ،تاعاملجاو دارفلأا كولس هيجوت لىإ فدته تيلا ،ةيعامتجلاا ا عمتلمجا ىدل ةيعامتجلاا تاروصتل ( نم ةنيع للاخ نم )ةبلطلا هاتج ةيبايجلاا ةيسفنلا ةحصلا ظ يذلا عوضولما اذه ، ل لمح لازيلاو لا مامتها و ينثحاب ارظن اهموهفم ديدتح لوح قافتا دوجو مدع عم ينصتخلما .اهتيبسنل

(4)

82 ،روطتلا ،ةيتاذلا ةءافكلا ،ةيسفنلا ةنورلما( في ةلثمتلما ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم ونح ةبلطلل ةيعامتجلاا تاروصتلا يه امف ا .)لؤافتل ه فلتتخ لهو ذ ؟سنلجا فلاتخلا اعبت تاروصتلا ه 2 . :ةساردلا تايضرف ةبلطلا برتعي لك ينعمالجا ةنورلما نم ةءافكلا ،ةيسفنلا ،ةيتاذلا .ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم نم لؤافتلا ،ريوطتلا -ةيسفنلا ةحصلا تارشؤلم متهاروصت في روكذلاو ثنالاا ينب قورف دجوت . دودح ةساردلا : ايناكم امأ ةلقرو حبارم يدصاق ةعمابج ةساردلا تتم اينامز ( عوبسلاا للاخ تمتف 17 لىا 25 برمفون 2016 تتم يارشبو ) .سفنلا ملع مسقو ةيسنرفلا ةغللا مسق ةلقرو حبارم يدصاق ةعماج ةبلط نم ةنيع ىلع ةساردلا 3 . ةيرظن ةيفلخ 1.3 ) ةيسفنلا ةحصلا سفنلا ملع روظنم نم :بيايجلاا فرعي نامجِليس Seliegman سفنلا ملع امك بيايجلاا ىلع زكري سفنلا ملع عورف نم عرف وه بيايجلاا سفنلا ملع " يلي بيايجلاا سفنلا ءاملع متهيو ،يديلقتلا هانعبم ةيسفنلا ةحصلا موهفم نم دعبأ وه ام لىا ناسنلال ماعلا يفيظولا يسفنلا ءادلأا ينستح لاا ينكتم لىا يضفت تيلا لماوعلا ىلع زيكترلاو ةيرشبلا ةداعسلا تاددمح ثحبب قيح ةعبشمو ةيضرم هايح نم ناسن لىا هتاردق اهيف ق دح ىصقأ لاوصوو ،نكمم "ةماع ةفصب لماعلا نعو نيرخلآا نعو تاذلا نع اضرلا لىا M.Seliegman,2006) ) ةحصلل ةيلماعلا ةمظنلما تمتها (OMS) ةيسفنلا ةحصلبا ،ةيبايجلاا امك اهتفرعو :لي الهلاخ نم تيلاو ةيهافرلا نم ةلاح " ي هجاو ." هعمتجم ريوطت في مهاسيو حاجنبو ةعفترم ةيجاتنبا هلمع يهنيو ،يعيبط لكشب ةيتايلحا طوغضلا درفلا (Grable et Haidt, 2005, p104) نم لك فرعو Grable et Haidt ( 2005) ريوطتو يقر ىلع دعاست تيلا ةيلمعلاو طورشلا ةسارد " هنبأ بيايجلاا سفنلا ملع لجا و دارفلاا .تاسسؤلماو تاعام ( )اقباس ركد عجرلما 2.3 ) ةيسفنلا ةنورلما Resilience ديدحتب متهلما نا ةنورلما موهفم ،ةيسفنلا وه امم رثكأ يفصو عباط تاذ اهبلغأ نأ كردي ،يميهافم ىري ذا Jacques Lecomte ( 2004 .ةددعتلما ةيرظنلا تايفللخا مامأ هعضو بلطتي موهفلما اذه حيضوت لجأ نم و لب ،ةيسفنلا ةنورلما ةيرظنل دوجو لا هنا ")

(5)

83 ( Jacques Lecomte, 2004,p350 ) . فلتخلما يرظنلا راطلإا ىلع علطن ينح اننأ نىعبم يذلا يرثلاو للح لع فقوو ى عيجم يرطب ءاوس ةقلاع اله تيلا لماوعلا موهفلمبا ةرشابم يرغ وأ ةرشابم ةق نم لك فيرعتب يفتكنسو Neil Adger ." فيكتلاو رارمتسلاا ىلع ةردقلا " انهأ ىلع ةيسفنلا ةنورلما فرع يذلا و Brian Walker نيذلا هءلامزو اوفرع ةيسفنلا ةنورلما ةرويرص " انهبأ ةيسفنلا ةنورلما غتلا عم رمتسم فيكت في ةدقعم مظن عم ةئجافلما تاير ةرمتسلماو ." (Juster, Marin, 2013,pp2,3) لؤافتلا Optimisme ركتبا ( (Sheier and Carver

ةيرفو نوكتس ةديلجا ءايشلاا نبا ماع عقوت هفصوب موهفلما اذله متهرظن فصتل لؤافتلا ةعزن موهفم

ئيسلا جئاتنلا ثودبح مؤاشتلا طبتري ينح في ةيبايجلاا ةيجاتنلاا ةدياز لىا يدؤيو طبتري لؤافتلا نأ ناحترقيو ، لبقتسلما في ثودلحا ة

1985,1987) (Sheier and Carver

افرعو ةرظنلا " هنبأ لؤافتلا ةيبايجلاا داقتعلااو ،ةايلحا ىلع لابقلااو ، ةيناكمبإ في تابغرلا قيقتح تسلما ،لبق ةفاضلإبا داقتعلاا لىا دادعتسا لؤافتلا نأ نافيضيو ." ءيسلا بنالجا وأ رشلا ثودح نم لادب ءايشلأا نم ديلجا بنالجا وأ يرلخا ثودح لامتحبا ل دحاولا درفلا لخاد نمكي يجلاا جئاتنلا عقوت يأ ،ةيبايجلاا وأ ةديلجا ءايشلأا ثودلح ماعلا عقوتل قلا ثادحلأل ةيبا امك ".ةمدا و نانهبري ج او لؤافتلا ينب ةقلاع دو وي لؤافتلا نأ ثيح ،ةيندبلا ةحصل ظ ع بلغتلل درفلا ىدل ةلاعف تايجيتاترسا ف طوغضلا ىل ةعقاولا .هل ،يراصنلأا ردب( 1998 ) ةيتاذلا ةءافكلا Auto Efficacité وأ ماهلما ىلع صاخ لكشب زكترت يهف ،دوشنلما فدلها لىا لوصولل اهذيفنتو لاعفلأا نم ةعومجم ميظنت ىلع ةيصخشلا ةردقلا دحأ هفصوب ام ءيشل درفلا ءادأ ةدوج ىدلم ماعلا مييقتلا ىلع زيكترلا عم رثكأ اهئادأ ىلع رداق هنأ درفلا ىري تيلا تاطاشنلا مييقت تابلطتم موهفم أ( تاذلا ،قدلا دممح ةيرم 2011 ) طتلا رو Croissance رعشي ناسنلاا لعتج تيلا تايكولسلاو ،تامولعلما ،تاراهلما باستكاو ةيمنتل بولسا وأ جهنم وه" تاذلا ريوطت رلبا ،اض نم هنكتم تيلاو ههجاوت تيلا تاقيعلما فلتمخ عم لماعتلاو هفادهأ قيقتح ".

(6)

84 3.3 ) ةيعامتجلاا تاروصتلا تاروصتلا موهفم :ةيعامتجلاا رارغ ىلع ةيعامتجلاا تاروصتلا عوضوم دوعي عيضاوم ةيبلغأ ةيعامتجلاا مولعلا لىإ ةيناسنلإاو لا ةفسلفلا ناضحأ ،ةينناوي طبضلباو لىإ ةيدقنلا ةعزنلا بحاص ةيلاثلما ةفسلفلاو طناك ليونايما Emmanuel Kant ( -1724 -1804 ةفرعلما ةساردب متها يدلا ) برتعاو ،لقعلاو سيساحلأا نيوكت في اماه اوضع يرخلاا اده اراكفأ اهلعجو ، عيجم لويحو ثادحلأا ةيجرالخا عئاقولاو إ ةدحو لى ةيركف ةمضنم (Lacharité,1997) . هتراعتسا دقلو يماكرود ليما ةيسنرفلا ةسردلما بحاص هروط عامتجلاا ملع يفف ،ةفلتمخ تاصصتخ عساو ونح ىلع هتروطو دعب اميف لا ذ ةيدرفلا تاروصتلا ينب زيم ي ةيعاملجاو يهف ةيدرفلا تاروصتلا امنيب ،ةيعامتجلاا انتاروصت رهوج لثتم تيلا ةيرخلاا هذه ، ةشه .ةيفرظو هيجايب نوج متها دقف ،فيرعلما سفنلا ملع ديدحتلباو سفنلا ملع لاجم في اما Piajet ةيلمعب لفطلا دنع روطتي يذلا يركفتلا يجردت ةفصب هيجايب متها نيا ،ةيئاقترا ،ةي Piajet ةساردب جتنمو عوضومك يجرالخا لماعلاو ةفرعملل يقلتمو فراعك درفلا ينب ةقلاعلا ددعلاك يئامنلا هراسم للاخ ميهافلما ضعب لكشت ةقيرطو لفطلا دنع ةفرعلما نيوكت تايلآو لبس ىلع زكر ثيح ،ةفرعلما كلتل ...نمزلاو ءاضفلاو دكؤي دا هجايب Piajet نأ لاماح دلوي لا لفطلا راكفلأل ةقلطم ةفصب ةئيبلل اعضاخ سيلو هنهذ في انمإو ن يه ةيلمع جات ءاكذلاو فيكتلاك ةفلتمخ تايلمع للاخ نم يجرالخا لماعلا ينب و هنيب لعافت لاثم يربك ةفصب دوعي لضفلا لعلو . عوضوم ريوطت في ة يسيفوكسوم يعامتجلاا تاروصتلا Moscovici ،بيكترلاو ءانبلا تييلمعب زيمتت ذا ،يعامتجلاا هطيحبم درفلا ةقلاع لىا يرشي ،نيهد طاشن اهبرتعي يذلا ي امبه موق نع درفلا قيرط لبق نم اهءانب تم تيلا عيضاولمبا يجراخ عوضوم جمد للاخ نم ركفلاو كاردلاا ( Moscovici,1972,p07 .) :ةيعامتجلاا تاروصتلا ةعيبط ةيهملأ ارظن ،دارفلأا كولس هيجوت في ةيعامتجلاا تاروصتلا قلاع ديدتح في اذكو نوشيعي تيلا ةئيبلبا مهت :اههمأ طاقنلا نم ةعومجم في اهتعيبط صلاختسا نكيم هناف ،اهيف  نم ماظن ةباثبم ةيعامتجلاا تاروصتلا :راكفلأا انه درفلا ةقلاع سكعت يعامتجلاا طسولبا شيعي يدلا فهي ’ نم هللاخ ةعيبط تاذ راكفلأا و ءارلآا نم ةعومجم لكشي ةيفرعم ( ,1981 O , Riordan ةيعامتجلاا تاروصتلا فصو نكيم هيلعو ) يعامتجلاا طسولبا طبترت ةيهمو وأ ةيعقاو فراعلما عومجمك ( Moliner,2001 ) .

(7)

85  يعامتجا دعب تاذ ةيعامتجلاا تاروصتلا امتجلاا طسولبا درفلا ةقلاع سكعت تمادام : شيعي يذلا يع ،هيف لأ انه لكشت .ةيعاجم ةقيرطب نىبتو  ةهجوم ةيعامتجلاا تاروصتلا تايكولسل :دارفلأا د ام ا تم ا في درفلا اهلكش ،ةيفرعم ةعيبط تاذ ةيعامتجلاا تاروصتلا ةئيبل ،اهيف شيعي تيلا ةيعامتجلاا انهإف لاكشا لك هجوت تاسرامم لىا لوحتت هكولس . ثيح نها يسيفوكسوم ىري ماظن لثتم ا يزمر ءانبل عضيخ بيج امك وا وه امك هيف ركفن ام وه لماعلا نا لىا يرشت ةيعامتجا ما تناك ةيدرف ةيعامتجلاا تاروصتلاف ،مظنم .نوكي نا -:ةيعامتجلاا تاروصتلا فئاظو ةيعامتجلاا تاسراملماو تاقلاعلا ةيكيمانيد في اماه ارود ةيعامتجلاا تاروصتلا بعلت اهيدلف لياتلباو ظو :يه ةيساسأ فئا -ةفرعمو مهف ةفيظو عقاولا انهلأ ءانب نم اننكتم فراعم ليكشتو نع راكفاو نكتم تيلاو هيف شيعن يذلا طيلمحا ان هفاشتكا نم هيرسفتو امهم ارود بعلت امك ، .يعامتجلاا لصاوتلا ةيلمع في -:ةيولها ةفيظو ،ةيعامتجلاا ةئشنتلا قيرط نع لقتنت ةيعامتجلاا تاروصتلا نا ابم انهإف ت ةعيبط سكعت يركف ةعاملجا تبااجتساو ةيئامتنلاا راطلإا سكعتو ،درفلل يعجرلما دارفلاا ةيوه ددتح يهف مله حمستو .اهيلع ظافلحبا -باس ناركد :هيجوتلا ةفيظو يعامتجا فيرعم ءانب يه ةيعامتجلاا تاروصتلا نا اق ’ ضولما ءانب درفلا ديعي ذا هنهد في تاعو في ةدوجولماو لا طسولا ذ هيف شيعي ي ’ ميقلا ماظنب رثأتي ثيح ةدوجولما يرياعلماو هتئيب في ’ باو يهف لياتل ويرس ر هيجوت ة .هكولسل هفقاوم ريبرتب درفلل حمست :ريبرتلا ةفيظو تايكولسو ه .ىرخلاا تاعاملجا وا نيرخلاا دارفلاا هاتجا ( ,ppp,15-16-17 Jean-Claude Abrid,1994 ) 4 . هنلما تاءارجلاا ج ةساردلل ةي 1.4 ) ةساردلا جهنم ةيسفنلا تارشؤم للاخ نم ةيسفنلا ةحصلا ونح ينيعمالجا ةبلطلا تاروصت نع ثحبلل بسنلأا جهنلما وه يفصولا جهنلما .ةيبايجلاا اذكو ةسارد روكذلاو ثنالاا ينب قورفلا روصت في .تارشؤلما هذه

(8)

86 2.4 ) ةساردلا ةنيع ةساردلا ةنيع تلثتم ةبلط في رضيخ دممحو ةلقرو حبارم يدصاق تيعماج ةركسب ةنيعلا مجح غلي ثيح ، 153 هبلاطو بلاط امك عزوتت :يلي (مقر لودج 1 سنلجا بسح ةساردلا ةنيع عيزوت حضوي ) سنلجا راركتلا ةيوئلما ةبسنلا ثناا 93 61 % روكذ 60 %49 عوملمجا 153 %100 3.4 ) ةساردلا تاودأ : ونح ةيعامتجلاا تاروصتلا نايبتسا ىلع نادمتعا ،ةيسفنلا ةنورلما تاذلا ةءافكلا :ةيلاتلا داعبلأا نمضتي يذلاو ،ةي ،ريوطتلا ةيسفنلا ةنورلما سايقم نم اقلاطنا .لؤافتلا El Massioui et al,2016) ) في ةطلسلا ةقلاع لوح مهثبح بابشلا ىدل ةيسفنلا ةنورلمبا ةيدلاولا يرئازلجا . 5 ) ةساردلا جئاتن ضرع 1.5 ) .ةيسفنلا ةحصلا تارشؤلم ينعمالجا ةبلطلا روصت فرعتلل روصت ىلع ةنورم ونح ةبلطلا تاروصت سايقم ىلع ةنيعلل بياسلحا طسوتلما باسح تم نالأا ةنورملل ينعمالجا ةبلطلا ا نالا تناكو هتميق 17,46 تغلب دقف يرظنلا طسوتلما ةميق امأ ، 10.5 . ناف هنمو نوبرتعي ةبلطلل ةنورلما نبا ةيسفنلا رشؤم نم ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم . (مقر لودج 3 ةيسفنلا ةنورملل بياسلحا طسوتلما ةميق حضوي ) يرايعلما فارنحلاا بياسلحا طسوتلما ةميق لقأ ةميق بركأ ن 2,59 17,46 6 21 153 ةيسفنلا ةنورلما و فرعتلل روصت ىلع ينعمالجا ةبلطلا ةءافكلا هاتج تم .ةيتاذلا لا تاروصت سايقم ىلع ةنيعلل بياسلحا طسوتلما باسح ةبلط ونح ةءافكلا تناكو ةيتاذلا هتميق 8,76 تغلب دقف يرظنلا طسوتلما ةميق امأ ، 5 . ناف هنمو نوبرتعي ةبلطلا ةءافكلا نبا .ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم نم رشؤم ةيتاذلا

(9)

87 (مقر لودج 4 ةيتاذلا ةءافكلل بياسلحا طسوتلما ةميق حضوي ) يرايعلما فارنحلاا بياسلحا طسوتلما ةميق لقأ ةميق بركأ ن 1,79 8,76 2 10 153 ةيتاذلا ةءافكلا و فرعتلل روصت ىلع ينعمالجا ةبلطلا تم ،ريوطتلا هاتج ةبلطلا تاروصت سايقم ىلع ةنيعلل بياسلحا طسوتلما باسح نح ةءافكلا و تناكو ةيتاذلا هتميق 4 تغلب دقف يرظنلا طسوتلما ةميق امأ ، 2.5 . نوبرتعي ةبلطلا ناف هنمو روطتلا نبا تارشؤم نم رشؤم .ةيسفنلا ةحصلا (مقر لودج 5 ريوطتلل بياسلحا طسوتلما ةميق حضوي ) يرايعلما فارنحلاا بياسلحا طسوتلما ةميق لقأ ةميق بركأ ن 0,71 4,68 1 5 153 ريوطتلا و ينعمالجا ةبلطلا روصت ىلع فرعتلل لؤافتلا هاتج سوتلما باسح تم ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم نم ارشؤم اهرابتعبا ط ةبلطلا تاروصت سايقم ىلع ةنيعلل بياسلحا تناكو لؤافتلا ونح هتميق 4,68 ، تغلب دقف يرظنلا طسوتلما ةميق امأ 3 . ناف هنمو نوبرتعي ةبلطلا لؤافتلا نبا .ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم نم رشؤم (مقر لودج 6 لؤافتلل بياسلحا طسوتلما ةميق حضوي ) يرايعلما فارنحلاا بياسلحا طسوتلما ةميق لقأ ةميق بركأ ن 1,00 4,68 2,00 6.00 153 لؤافتلا 2.5 ) قورفلا ةلثمتلما ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم تاروصت في روكذلاو ثنالاا ينب في ( ةنورلما ذلا ةءافكلا ،ةيسفنلا ،ريوطتلا ،ةيتا لؤافتلا .) (مقر لودج 7 ةيسفنلا ةحصلا تاروصت في روكذلاو ثنالاا ينب قورفلا حضوي )

(10)

88 قورف كانه ناك امنيب ريوطتلا ،ةيسفنلا ةعانملل مهروصت في روكذلاو ثنالاا ينب قورف كانه سيل هلاعأ لودلجا في حضاو وه امك = ت ةميق تغلب ثيح روكذلا لحاصل ةيتاذلا ةءافكلا في امهنيب ايئاصحا ةلاد 1,78 دنع ةلاد يهو 0.05 ةلاد قورف كانهو . اصل لؤافتلا في امهنيب ايئاصحا = ت ةميق تلجس ثيح ثنالاا لح 2,91 دنع ةلاد يهو 0.05 . 6 ) ةساردلا جئاتن ةشقانم 1.6 ) ،ريوطتلا ،ةيتاذلا ةءافكلا ،ةيسفنلا ةنورلما( نم لك نويعمالجا ةبلطلا برتعي حصلل تارشؤم )لؤافتلا .ةيسفنلا ة (نيدموب ـل ةسارد ةحصلل ةيعامتجلاا تاروصتلا نع ةمهلما تاساردلا نم ودبيو 2005 ةحصلل ةيعامتجلاا تاروصتلا لوح ) بلاغلا في تياذ روعش يه ةحصلاف ، يملع فيرعت ىلع قفتت لم ةنيعلا دارفأ نأ لىا ثحابلا لصوت ،ةدكيكس ةلاح رئازلجا في ضرلماو برتعاو 26 % حصلا ةنيعلا دارفأ نم ،ةحصلل ةيعامتجلاا تاروصتلا ةسارد في يديلقتلا هاتجلاا وهو. لمأ وأ ضرم دوجو مدع انهبأ ة ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم نم هنأ ةعمالجا ةبلط برتعا ثيح ةيسفنلا ةحصلل ةيعامتجلاا تاروصتلا ةيهمأ زبرتل انتسارد تءاجف كلذلو ،ةيسفنلا ةنورلما نم لك ،ريوطتلا ،ةيتاذلا ةءافكلا تلا .لؤاف ( الله دبع يدجم برتعيو 2013 ( نبأ ،ءافتكلااو ةحصلبا ةمعفم ةايبح ةدعاولا لئاسولا رثكلأ يملعلا يعسلا " بيايجلاا سفنلا ملع " ةسوردلما ةيسفنلا تايرغتلما ةيهام وأ ةعيبط انه بيلسلاو بيايجلإبا داريو )بيلسلا سفنلا ملع( لباقم في )بيايجلإا سفنلا ملع( أشن . ، سنوي ميهاربا( هبرتعيو 2016 ةيبايجلإا تامسلاو تلااعفنلال ةيملعلا ةساردلا متت هللاخ نم يذلا بيايجلإا لخدلما هنإ " لوقيف ) ينكمتلاو رادتقلاا تلااح ىصقأ لىإ لاوصو فىاعلما يرغو فىاعلما ناسنلإا في ةحصلاو ةعتلماو ةردقلاو ةوقلا ءانبب متهيو ةيصخشلا في رلاو زانجلإاو ."ةايلحا ةدوجو ةداعسلاو اض راكفأ نم هلميح امو يرئازلجا عمتلمجا ةعيبط سكعي اذهو زبرت تادقتعمو ،لؤافتلا ةيهمأ ب ديعب دح لىا رثؤي يذلا ةيبايجا ةروص ىلع ةيسفنلا ةحصلا دارفلأل ةيمسلجاو ( Bruinincks et Malle ,2005 ) دارفلاا تاعقوت ىلع اضيا رثؤي امك ، متهلااعفناو تايجيتاترساو ،حاجنلا ،طوغضلا ةهجاوم ءادلاا ( Carver et al., 1989; Scheier et Carver, 1992 ) نصتح يرئازلجا درفلا ناف تاكلتمملل بلسو لتقو ديرشتو بيذعت نم يرئازلجا عمتلمجا هل ضرعت امو ةيرامعتسلاا ةبقحلل ةجيتنو وسلا ةيرشعلا تاونسل ةفاضا ةيسفن ةنورمو ةيتاذ ةءافكب لالا نم ةلاح تقلخو ىلتقلا نم فلالاا تائم تفلخ تيلاو ءاد أ مدعو نم ابه ريم ةمزأ يا ةهجاوم ونح ةيسفنلا هتقاط نم تداز بعرو رارقتسلاا لا تامزلأبا رثأتي لمو ةيبرعلا تاروثلا ماما دمص هنا امك . تي .ةروالمجا لودلا ابه ترم

(11)

89 ةيرئازلجا ةأرلما ناف كلذك ا حور اهليصافت في لمتح تاهاتجاو راكفبأ عتمتي لايج تأشنا ةدماص ةأرم لاو يدحتلا سفن فيو يدصت .لضفأ ةايح في لملاا تقولا ىلع اضيأ زكترت امك .ةايلحا تاطوغض ةهجاولم ةأرلما دادعا لىا فدته يرئازلجا عمتلمجا في ةاتفلل ةيعامتجلاا ةئشنتلا ةعيبط نا امك فطاعلا بنالجا ةيمنت اك ي لح و بلحاو نان ةمدخ رخلآا ( بلاا يذلا بنالجا اده )جوزلا ،خلاا ، ؤافتلا ريوطت ىلع درفلا دعاسي ل و لملاا ( 1997 Scioli et al ) 2.6 ) ةلثمتلما ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم تاروصت في روكذلاو ثنالاا ينب قورفلا في ( ةنورلما لا ،ةيسفنلا ،ةيتاذلا ةءافك ،ريوطتلا )لؤافتلا ةلثمتلما ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم تاروصت في روكذلاو ثنالاا ينب قورفلا دوجو لىا جئاتنلا تلصوت في (لما ةنور ةءافكلا ،ةيسفنلا ،ريوطتلا ،ةيتاذلا لؤافتلا ). عتي امدنعف و روكذلا ينب فلاتخلابا رملاا قل ونح تاروصتلاك ةديدع عيضاوم لوح ثنالاا لا ،ضرلماو ةحص يرسفت نكيم دقف ذل ك ةاواسلما بايغب ةيعامتجلاا و لاجرلاو ءاسنلا ينب ا تاعمتلمجا ةيصاخ يه تيلا ةيديلقتل مدقتلا مغر ةرصاعلماو يملعلا .يجولونكتلاو ( Aich,1997,p71 ) ،ةروقاش ييح( ـل ةسارد ةجيتن عم ثحبلا ةجيتن قفتتو 2012 روكذلا لحاصل ةيسفنلا ةنورلما في قورف دوجو لىا لصوت ) رسفو ثحابلا يكترلا لىا ةجيتنلا امك ،ثنالاا نم بركأ ةجردب ةيسفنلا طوغضلاو ةيدسلجا ءابعلأا لمتح نم مهنكيم يذلا روكذلل يجولويسيفلا ب لاو ةدئازلا ةياملحبا ثنالاا طييح يذلاو عمتلمجا اهضرفي تيلا ةدئاسلا ةفاقثلاو ديلاقتلاو تاداعلا نم قلطنت متهاروصت نأ ي نله حمس با شيعن يذلا عمتلمجاو ,ةقلطلما ةيرلح لا هيف لمحتي روكذ اعمتجم هيف ه ذ جردب ةايلحا تباوعص نوهجاويو ءابعلأا روك لياتلباو بركأ ة .فيكتلا ىلع متهردق ديزت عم ةجيتنلا هذه قفتت لاو ( ديعس ةلاه ـل ةسارد 2006 لجا بلاط ىلع ) م تفشك تيلاو ينسنلجا نم ةعا ةءافكلا ىوتسم عافترا نع .روكذلبا ةنراقم ثنالاا ىدل ةيتاذلا ةتماخ : سفنلا ملع روظنم نم ةيسفنلا ةحصلا نع يعمالجا بلاطلا اهلميح تيلا ةيعامتجلاا تاروصتلا ىلع فرعتلا لىا ةساردلا تفده نأ لىإ تاساردلا جئاتن تلصوت ثيح بيايجلاا ةءافكلا ،ةيسفنلا ةنورلما لك نبا نوبرتعي ينيعمالجا ةبلطلا ا ،ةيتاذل ،ريوطتلا لؤافتلا ةحصلل تارشؤم .ةيسفنلا

(12)

90 وه امنيب تباارطضلاا نم درفلا ولخ نيعي لا هنأ تركذ ةيسفنلا ةحصلل يرخلأا اهفيرعت في ةيلماعلا ةحصلا ةمظنم نأ ملعن ننحو ملع روظنم نم ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم لمتح ةيبايجا رعاشم يهو ةيهافرلبا روعشلاو ةايلحبا عاتمتسلاا سفنلا .بيايجلاا دوجو لىا جئاتنلا تلصوت امك قورف في تاروصتلا ةيعامتجلاا ينب روكذلا ةيسفنلا ةحصلا تارشؤم في ثنالااو في ةءافكلا ةيتاذلا .ثنالإا لحاصل لؤافتلاو روكذلا لحاصل اتفلا امنيب ةبعصلا فورظلا عم فيكتلاو باعصلا لمتح ىلع نوئشني ةيبرعلا ةرسلاا في روكذلاف ن اهيدلف ة ونح ةيلؤافتو ةيلمتأ ةرظ .لبقتسلما ةمئاق :عجارلما -(يراصنلاا دممح ردب 1998 ؤافتلا .) ل مؤاشتلاو وهفلما م ،سايقلاو ،تيوكلا ةعماج تاعوبطم .تيوكلا ريدردلا دحمأ معنلما دبع ( 2004 تاسارد :) في ةرصاعم سفنلا ملع ،فيرعلما ط 1 ، ةعابطلل بتكلا لماع رشنلاو ،عيزوتلاو رصم .ةرهاقلا . -(قدلا دممح ةيرمأ 2011 طانمأ ،) ،ةيلقعلاو ةيحصلا تاذلا ةيلعاف ءوض في نمزلما يسورفلا دبكلا ىضرم ىدل يحصلا كولسلا ةعابطلل كاتريا ،رشنلاو ةرهاقلا -( الله دبع دممح دحمأ يدجم 2013 ،ةيعمالجا ةفرعلما راد ،بيايجلإا سفنلا ملع في ةمدقم .) ةيردنكسلإا . -( سنوي ميهاربا 2016 لع .) م في بيايجلاا سفنلا psycholo -http://www.sasapost.com/opinion/positive -(نيدموب ناميلس 2005 اروصتلا .) ت ،ةدكيكس ةنيدم ةلاح رئازلجا في ضرلماو ةحصلل ةيعامتجلاا ،ةيعامتجا نوؤش ةلجم ددع 88 ، ،ةيكيرملاا ةعمالجاو ينيعامتجلاا ةيعجم نع ردصت ةلجم .ةقراشلا

Abric J. C ( 1989 ) . L’étude expérimentale des représentations sociales, in Denise

Jodelet(dir), les représentations sociales, Paris, PUF. l’ouvrage cité est Jean Claude Abric , coopération compétition et représentations sociales. Cousset : Del Val 1988.

- Abrid J.C. (1994). Pratiques sociales et représentations, PUF, Paris, France. -Aich,p(1997 ) . La santé et ses inégalités, Esprit, n°229, p.63-71

- Bruininks P. Bertram F. Malle.(2005).Motivation and Emotion, Volume 29, issue 4,pp 324-352

-Carver, Charles S et al (1989). Assessing coping strategies: A theoretically based approach. Journal of Personality and Social Psychology, Vol 56(2), 267-283.

- Cottraux J. (2008).La psychologie positive : un nouveau modèle pour la psychothérapie et la prévention.psychiatr Sci Hum Neurosci 6 :175-180.

(13)

91

- Robillard R.et Boutet C. (2015). Intervenir positivement in http://slideplayer.fr/slide/1168551

- Lacomte J (2004) :Guérir de son enfance, Paris Odile Jacob, p350.

- El Massioui F, Ouazi T, Hamouda S (2016) .L’autorité parentale et son impact sur la résilience chez les jeunes Algeriens,3 eme congré international sur la résilience et la culture,université de Québec a trois rivières ,Canada.

- Lacharité N. (1997) . Lisons Kant, analyses, commentaire, paraphrases, résumés et

tableaux pour aider a lire la critique de la raison pure et la critique de la raison de la faculté de juger. Ouvrage reproduit et relié par les services de reprographie de l’université du Québec à Montréal.

Mannoni P. (2016). Les représentations sociales, édition que sais-je ? PUF, Paris, France -Michel.F.S.Charle.S.C.(1992 ).Effect of optimism on psychological and physical

well.being :Theoretical overview and empirical update,Cogn Ther Res 16: 201. doi : 10.1007/BF01173489

-.Moliner. P (ouvrage sous la direction de). (2001). La dynamique des représentations sociales, PUG, Grenoble, p 303.

-. Moscovici S (1972). Introduction à la psychologie sociale, 4 éditions, PUF, Paris, France. - Riordan T. O’ (1981). Environnementalismes, Pion Limited, London, p409.

- Juster P, Marin M-F (2013) : Stress et résilience, Mammouth magazine. Institut universitaire en santé mentale de Montréal.

-Scioli, A., Chamberlin, C. M., Samor, C. M., Lapointe, A. B., Campbell, T. L., Macleod, A. R., & McLenon, J. (1997). A prospective study of hope, optimism, and health. Psychological reports, 81(3), 723-733.

Références

Documents relatifs

Auch wenn die bisherige Datenlage bei Weitem noch nicht ausreicht, um die Evidenz von intraoperativen biologi- schen Augmentationstechniken abschlie- ßend beurteilen zu

A total of 21 total knee PJIs in 21 patients, treated with debridement and implant retention, within three weeks of infection onset, were retrieved between 1996 and 2006 (ten men and

Journal of Dairy Science 92 (E-suppl. Delaby L, Faverdin P, Michel G, Disenhaus C and Peyraud JL 2009. Effect of different feeding strategies on lactation performance of Holstein

مﯾﻗو ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا تﺎﻣوظﻧﻣﻟﺎﺑ ﻪﺳﺎﺳﻣو ﻩرﯾﺛﺄﺗ ﺔﻟﺎﺣ ﻲﻓ ﻻوﻣﺷو ﺎﻘﻣﻋ رﺛﻛأ نوﻛﯾ نأ ﻪﻧﻛﻣﯾ ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﻛ سﻣﺗ تارﯾﻐﺗﻟا نﻣ ﺔﺿﯾرﻋ ﺔﻋوﻣﺟﻣ مﺎﻣأ ﻊﻣﺗﺟﻣﻟا نوﻛﯾ ﺔﻟﺎﺣﻟا

11-There are not statistically significant differences, among university students residents, in both the feeling of psychological security and the feeling of loneliness,

فع ريبعتلاك ريكفتلا ةيمنت يمع رثكأ ةزكرملاك ةريخلأا ثلبثلا تارابعلا هذى ؿلبخ فم ظحلبملا ةيباجياك ةيباجيا فيبام اييف ءايلكلأا تاباجتسا تءاج ةشقانملاك

مﻠﻋ ﻲﻓ ثﺣﺑﻟاو مﺎﻣﺗﻫﻻا تﻻﺎﺟﻣ ىدﺣإ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﺔﯾﺳﻔﻧﻟا تﺎﻫﺎﺟﺗﻻا تﻧﺎﻛ ﺎﻣﻟو ﻲﻓ ثﺣﺑﺗﻟ ﺎﻧﯾدﯾأ نﯾﺑ ﻲﺗﻟا ﺔﺳاردﻟا ﻩذﻫ تءﺎﺟ ﻪﺟوﺗﻟا اذﻫ رارﻏ ﻰﻠﻋو ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا سﻔﻧﻟا نأو

يف ةفكرعم ؽطانم يف ىمجتي عقاكلا ضرأ يف عارصلا فاك اذ اك ، ةيركفلا تارايتلا ضعب ةنيعلا دارفأ دنع ةدكجكم عارصلا اذى بابسأ فأ تارشؤملا هذى ؿلبخ فم ؼشتكن