• Aucun résultat trouvé

Le petit chat est noir

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "Le petit chat est noir"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

C’est un mot qui indique une action ou un état.

On peut les classer dans trois groupes.

Être, chanter, finir, prendre...

C’est un mot qui désigne une personne, un animal,

une chose, un lieu.

chat, table, garçon, Samuel...

C’est un mot qui va avec le nom commun.

Il indique s’il est :

masculin/féminin, singulier/pluriel.

le, la, les, l’, un, une, des, du, au, mon, votre, cet, plusieurs,

C’est un mot qui va avec le nom commun.

Il indique comment il est…

barbu, content, fier, grand, ouvert, succulent, amusant...

C’est un mot qui remplace le nom

(commun ou propre) ils, elle, on, celui-là, le mien...

Les prépositions : à, de, pour, sans, par, sous, sur, vers, dans, en…

Les adverbes : ici, vite, hier, où, rapidement, souvent...

L e s c o n j o n c t i o n s d e coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car, avec, puis...

L e s c o n j o n c t i o n s d e subordination : lorsque, avant que, dès que, quand…

Pour trouver le verbe,

je l’encadre par « ne pas » ou « n’ pas » Il n’ aime pas la musique.

La maîtresse ne semble pas contente.

Pour trouver le nom commun, je mets le, la, l’ devant.

Cet enfant aime votre musique.

L’ enfant aime la musique.

Pour trouver le déterminant, je cherche le petit mot devant le nom commun. Il est parfois séparé par un adjectif qualificatif.

Ces chiens ont une sacrée personnalité !

Pour trouver l’adjectif qualificatif, je pose la question comment ? à partir du nom commun.

Le petit chat est noir

.

Lukas a perdu sa gomme.

La mienne est sur la table.

Il a perdu sa gomme.

Ces petits mots servent à modifier le sens d’un verbe (les adverbes) ou à relier des mots entre eux.

J’habite ici.

Il marche vite.

Il arrête de travailler.

Rentre pour boire un café.

Reste sans bouger.

LA NATURE DES MOTS : LES CLASSES

Nom

Verbe

Déterminant

Pronom

masculin/pluriel féminin/singulier

Comment ? noir, petit

(2)

LA NATURE DES MOTS : LES CLASSES

articles possessifs démonstratifs numéraux indéfinis interrogatifs exclamatifs

le, la, les, l’, un, une, des, du,

des, au, aux

mon, ton, son, ma, ta, sa, mes,

tes, ses, notre, votre, leur, nos,

vos, leurs

ce, cet, cette, ces

Cardinaux : un, deux, trois,

cent Ordinaux :

premier, deuxième...

Plusieurs, quelques, aucun, tous, ...

Quel, quels, quelle, quelles LES DETERMINANTS

personnels possessifs démonstratifs indéfinis relatifs interrogatifs je, tu, il, elle, on,

nous, vous, ils, elles, se, me, te,

eux, le, la, en, y ...

le mien, le tien, le vôtre, le nôtre, les siens,

les leurs ...

ce, ceci, cela, c’, celui, celle-ci, ceux-là, celles ...

aucun, chacune, certain, l’un,

l’autre, tout, quelque chose ...

qui, que, quoi, dont, où, lequel

et ses dérivés.

qui ? que ? quoi ? où ?

lequel ? auquel ? LES PRONOMS

Les prépositions Les conjonctions Les adverbes

à, de, pour, sans, par, sous, sur, vers, dans, en...

de coordination :

mais, ou, et, donc, or, ni, car de subordination :

quand, comme, lorsque, et les dérivés de que...

Hier, demain, aujourd’hui, ne...pas, oui, dehors, ici,

beaucoup, lentement, calmement ...

LES MOTS INVARIABLES

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

L’ALPHABET

(3)

Complément du nom Voici un livre de géographie.

Proposition subordonnée relative Voici un livre que j’aime beaucoup.

Sujet Les enfants chantent.

Attribut Les enfants sont joyeux.

Complément d’Objet Direct Les enfants chantent un joli refrain.

Complément d’Objet Indirect Le professeur parle à Paul.

Complément d’Objet Second Le professeur donne une image à Paul.

Complément Circonstanciel Un élève va au tableau.

Dès le matin, les élèves chantent . Les élèves chantent avec entrain.

LES FONCTIONS DANS LA PHRASE AUTOUR DU VERBE

Qui est-ce qui ?

Verbe d’état (être, paraître, rester, sembler, devenir, demeurer )+

comment ? quoi ?

S + V +

qui ? quoi ?

S + V +

à qui ? à quoi ? de qui ? de quoi ?

S + V + COD +

à qui ? à quoi ? de qui ? de quoi ?

de lieu S + V +

où ?

de temps S + V +

quand ?

de manière S + V +

comment ?

AUTOUR DU NOM : LES EXPANSIONS

Nom +

comment ?

Nom + Préposition + autres

Nom + Pronom relatif + verbe conjugué + autres L’ adjectif qualificatif épithète Voici un livre intéressant.

(4)

Passé composé

CONJUGAISON

Verbe : Temps simple (1 mot)

Verbe : Temps composé (2 mots)

Imparfait

3ème groupe

Pour tous les verbes

Futur

3ème groupe

Pour tous les verbes

Présent

1er groupe er

- e - es

- e - ons

- ez - ent

2ème groupe ir (-issons)

- is - is - it - issons

- issez - issent

ir, oir, re indre, soudre

- s - s - t - ons

- ez - ent

dre

- ds - ds - d - ons

- ez - ent

vouloir pouvoir

- x - x - t - ons

- ez - ent

- ais - ais - ait - ions

- iez - aient

Passé simple

1er groupe er

- ai - as - a - âmes

- âtes - èrent

2ème groupe ir (-issons)

- is - is - it - îmes

- îtes - irent

- is - is - it - îmes

- îtes - irent

- us - us - ut - ûmes

- ûtes - urent

ir, oir, re tenir venir

- ins - ins - int - înmes

- întes - inrent

- rai - ras

- ra - rons

- rez - ront

Plus-que-parfait Futur antérieur

J’ ai Tu as Il a

Auxiliaire

mangé ri bu

Participe passé

J’ avais Tu avais Il avait

Auxiliaire

mangé ri bu

Participe passé

J’ aurai Tu auras Il aura

Auxiliaire

mangé ri bu

Participe passé

Je suis Tu es Elle est Nous sommes

allé(e)

parti(e) reconnu(e) partis(ies)

avoir (présent)

être (présent)

avoir (imparfait)

être (présent)

avoir (futur)

être (présent) J’étais

Tu étais Elle était Nous étions

allé(e)

parti(e) reconnu(e) partis(ies)

Je serai Tu seras Elle sera Nous serons

allé(e)

parti(e) reconnu(e) partis(ies)

accord ! pas d’accord !

Références

Documents relatifs

Ma maman est partie, Pour chasser les souris Tout seul dans mon panier Moi je m'ennuie. Miaou, miaou Mon

Colle les lettres du mot PETIT – BLEU et petit- bleu :.. Ecris en lettres

le fils de mon amie déguste une bonne tarte à la fraise.

sembler, demeurer, rester … On obtient l’attribut du sujet qui donne des précisions sur le sujet.. La classe

sembler, demeurer, rester … On obtient l’attribut du sujet qui donne des précisions sur le

= servent à unir un mot ou groupe de mots avec un élément de la phrase. Elles sont invariables et on ne peut pas

Ajouter des pinces à linge sur lesquelles sont inscrits « déterminant », « nom », « adjectif ».. Groupe

Pauline aime sortir avec …….…….. son