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Dictées flashs

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

CM1/CM2

Dictées flashs

Année 2

Étude de la langue Orthographe

Liste 2

Notions travaillées

Accord dans le GN Accord sujet / verbe

Présent de l’indicatif

Homophones grammaticaux

Mots à apprendre

partout - mauvais - user - rocher - caillou - minuscule - puis - rejeter - plage - grain - sable - gris

Dictées

Dictée d’entraînement 1

Quand on revient de la plage, on a souvent du sable de partout, et même un grain minuscule peut vous mettre de mauvaise humeur !

Dictée d’entraînement 2

Avant d’être de minuscules cailloux puis des grains de sable, nous

avons été des rochers petit à petit usés par les eaux.

Dictée d’entraînement 3

Sous un ciel gris, la jeune fille marche sur la plage. Elle essaye d’éviter tous les déchets rejetés par la mer.

Dictée bilan

Partout, la pluie et le mauvais temps usent les rochers et les cailloux.

De minuscules morceaux de pierre sont ainsi arrachés, puis

transportés par les rivières jusqu’à la mer. Là, la mer les use encore et les rejette sur les plages : ce sont les grains de sable. Ce sable est souvent blond, mais il peut être rose, gris ou même noir.

Éléments de la dictée bilan à corriger

Mots à apprendre 14

Partout mauvais usent rochers cailloux minuscules puis

use rejette plages grains sable sable gris Accords dans le GN 6

les rochers les cailloux

De minuscules morceaux

les rivières les plages les grains

Accord sujet/verbe 7

usent sont use rejette

sont est peut

Homophone 10

et et sont à et

ce sont Ce est ou

(2)

Dictées flashs - Liste 2

Dictée bilan

Compétence Dans le

texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste.

14

Je sais faire les accords dans le groupe

nominal.

6

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet.

7

Je sais écrire les homophones

grammaticaux.

10

Dictées flashs - Liste 2

Dictée bilan

Compétence Dans le

texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste.

14

Je sais faire les accords dans le groupe

nominal.

6

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet.

7

Je sais écrire les homophones

grammaticaux.

10

Dictées flashs - Liste 2

Dictée bilan

Compétence Dans le

texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste.

14

Je sais faire les accords dans le groupe

nominal.

6

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet.

7

Je sais écrire les homophones

grammaticaux.

10

Dictées flashs - Liste 2

Dictée bilan

Compétence Dans le

texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste.

14

Je sais faire les accords dans le groupe

nominal.

6

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet.

7

Je sais écrire les homophones

grammaticaux.

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(3)

Prénom : ...

Li st e 2 partout - mauvais - user - rocher - caillou - minuscule - puis - rejeter - plage - grain - sable - gris

1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Grammaire : place les mots à apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire : dans la liste, cherche le synonyme des mots suivants.

pierre ...

abîmer ...

petit ...

dégoutant ...

4 - Orthographe : accorde l’adjectif avec les autres mots du GN.

gris une voiture ………..

gris des nuages ………..

gris mes chaussures ………..

gris un camion ………..

5 - Conjugaison : conjugue les verbes aux temps proposés.

présent (maintenant...)

imparfait (hier...)

user rejeter user

je usais

tu il nous vous ils

6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste.

nom

un / une...

verbe

je...

adjectif

il est...

adverbe

2 1 - Qui n’est pas bon au goût.

2 - Petits grains qui sont des débris de roche.

3 - Très petit.

4 - Entre le noir et le blanc.

5 - Utiliser, consommer.

6 - Jeter hors de soi.

7 - Grosse masse de pierre.

1 7

4

5

3

6

(4)

1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Grammaire : place les mots à apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire : dans la liste, cherche le synonyme des mots suivants.

pierre caillou abîmer user petit minuscule dégoutant mauvais

4 - Orthographe : accorde l’adjectif avec les autres mots du GN.

gris une voiture grise gris des nuages gris gris mes chaussures grises

gris un camion gris

5 - Conjugaison : conjugue les verbes au temps proposé.

6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste.

Corrigé

Li st e 2 partout - mauvais - user - rocher - caillou - minuscule - puis - rejeter - plage - grain - sable - gris

nom

un / une...

verbe

je...

adjectif

il est...

rocher sable user mauvais

caillou adverbe rejeter minuscule

plage partout gris

grain puis

présent (maintenant...)

imparfait (hier...)

user rejeter user

je use rejette usais

tu uses rejettes usais

il use rejette usait

nous usons rejetons usions

vous usez rejetez usiez

ils usent rejettent usaient

2 1 - Qui n’est pas bon au goût.

2 - Petits grains qui sont des débris de roche.

3 - Très petit.

4 - Entre le noir et le blanc.

5 - Utiliser, consommer.

6 - Jeter hors de soi.

7 - Grosse masse de pierre.

1 M A U V A I S 7

4 A R

G 5 B O

R U L C

3 M I N U S C U L E H

S E E

6 R E J E T E R

Références

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