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Langues, littératures et cultures étrangères Anglais

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Academic year: 2022

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Langues, littératures et cultures étrangères

Anglais

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Niveaux et objectifs de cette spécialité

4h en première : niveau attendu en fin d’année B2 6h en terminale : niveau visé en fin d’année B2/C1

Pas uniquement réservée aux spécialistes

Permettre de faciliter la poursuite d’études dans le supérieur puis tout type de profession où la langue anglaise ainsi que la connaissance de la culture du monde anglophone tiennent une place majeure (LLCE anglais, LEA, CPGE, université, journalisme, communication, droit, IEP, TOEIC…

Poursuivre l’acquisition des compétences en langues dans toutes les activités langagières (compréhension et expression écrites et orales, médiation), développer les compétences d’analyse et d’esprit critique,

Approfondir les connaissances sur le monde anglophone (langue, littérature, toute forme d’art, l’histoire des idées, passées et présentes) et sa diversité par l’étude comparative de documents écrits, oraux, audio-visuels ainsi que par des projets.

Développer le goût de lire en anglais.

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Thématiques de la classe de Première

Etude des deux thématiques

- Imaginaires:

L’imaginationcréatrice et visionnaire, Imaginaires effrayants, Utopies et dystopies

- Rencontres:

L’amouretl’amitié,Relation entrel’individuet le groupe, La confrontation à la différence

Deux œuvres littéraires intégrales seront lues et étudiées pendant l’année à raison d’une œuvre par thématique.

(aménagement 2020-2021: une seule œuvre intégrale)

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Epreuve de bac de fin de Première

Uniquement pour ceux qui souhaiteront arrêter la LLCE en fin de Première (mais type d’épreuve valable en terminale pour ceux qui continueront).

Epreuve orale de 20’ en rapport avec le programme de spécialité de première. Niveau attendu B2.

- 10’ de présentation au plus par le candidat d’un dossier personnel en anglais, en rapport avec une des deux thématiques du programme de première pour en justifier son choix et en exprimer la logique interne à

partir d’une œuvre intégrale étudiée en classe + d’autres documents de natures différentes, étudiées ou non en classe.

-10’ d’interaction avec le jury.

L’épreuve est notée sur 20 points. (5% note totale du bac)

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Thématiques de la classe de Terminale

Etude des trois thématiques

- Arts et débats d’idées:

Art et contestation,L’artqui fait débat,L’artdu débat

- Expression et construction de soi :

L’expressiondes émotions, Mise en scène de soi, Initiation, apprentissage

- Voyages, territoires, frontières :

Exploration et aventure, Ancrage et héritage, Migration et exil

Trois œuvres intégrales (2 littéraires et 1 filmique) seront étudiées pendant l’année à raison d’une œuvre par thématique. (aménagement 2020-2021 pour cause de covid: 1 littéraire et 1 filmique).

En mars: Une épreuve écrite (synthèse de documents + traduction ou

transposition: 3h30) et une épreuve orale (dossier personnel: 20’ (10’+10’)).

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Quelques témoignages des élèves de Terminale LLCE ‘anglais’ de Sévigné 2020 - 2021

«

J'ai choisi la spécialité LLCE car la langue anglaise est une langue que j'affectionne particulièrement mais aussi parce que j'aime la littérature donc la combinaison des deux a fait mon choix. Dans cette spécialité, on aborde différent thèmes intéressants à travers des œuvres complètes, des textes, des peintures et d’autres choses qui vont du plus classique au plus contemporain ce qui enrichit notre culture personnelle tout en agrémentant notre vocabulaire et notre façon de parler. Ainsi, je ne regrette pas ce choix puisqu’elle nous ouvre plusieurs portes après le bac dont la mienne qui est de faire une licence LLCER anglais puis un master afin de devenir traductrice littéraire. » Nora

« Pour tout ceux qui aiment l’anglais c’est pour vous. Cette spécialité mélange littérature, histoire anglophone, mais aussi actualité ainsi que le développement et l’élargissement du vocabulaire en anglais. » Cléa

«La LLCE m’a permis d’augmenter considérablement mon niveau en anglais, ce qui est vraiment important pour le futur. Les cours sont intéressants et même s’il y a beaucoup de choses à faire comme les oraux, on s’habitue facilement à prendre la parole et à avoir un meilleur accent. » Lucie

«Tout le monde peut s’intéresser à la spécialité grâce à la variété des thèmes, très bien pour ceux qui veulent un meilleur niveau en anglais. » Maxime

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Projet d’ouverture de l’autre spécialité LLCE Anglais Monde Contemporain en première à la rentrée 2021, dans l’attente d’une décision rectorale et d’une

validation de l’établissement en juin.

Destinée également au public de première générale, avec des horaires hebdomadaires et des épreuves similaires pour les mêmes objectifs principaux que la LLCE ‘anglais’ mais avec toutefois la dimension

‘littérature’ dans une moindre mesure (pas d’études d’œuvres littéraires intégrales). Niveau fin de Première B2 / fin de Terminale C1.

Objectifs de cette spécialité:

Sensibiliser les élèves à la diversité des sociétés et des cultures du monde anglophone et leurs liens par l’analyse des enjeux sociétaux, économiques politiques, géopolitiques, culturels, scientifiques et techniques du monde contemporain en partant de questions actuelles et en les resituant dans leur contexte historique afin de donner des repères et des clés de compréhension indispensables.

Thématiques de première:

Savoirs, création, innovation

(production et circulation des savoirs, sciences et techniques, promesses et défis)

Représentations

(faire entendre sa voix: représentation et participation,

informer et s’informer,représenter le monde et se représenter)

Thématiques de Terminale:

Faire société

Environnements en mutation

Relation au monde

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