CONCEPCIONES ALTERNATIVAS, EQUILIBRIO QUÍMICO Y CAMBIO CONCEPTUAL
Texte intégral
Documents relatifs
A pesar de su importancia, el concepto sustancia se utiliza indistintamente en la vida cotidiana y escolar como sinónimo de los términos materia, producto, materiales, objetos, etc.
Así pues, el primero de ellos, corresponde a 6º de Educación Primaria, de la Editorial SM, en el que El Sistema Solar comprende 10 páginas y cuenta con 1430 palabras y el otro, a 1º
Para ello se han realizado el análisis comparativo de dos talleres de formación del profesorado de Secundaria de las áreas científicas, en los que por un lado el profesorado trabajó
interpretan y dan sentido a esas actividades de enseñanza y aprendizaje”, por lo tanto para modificar la enseñanza de las ciencia es necesario identificar las ideas de los
La unidad didáctica que se diseñó toma en cuenta los resultados de la investigación educativa (Sánchez y Valcárcel, 1993) y hace un análisis crítico de los contenidos para
Lograr que los alumnos modificaran ciertos rasgos de sus ideas sobre electrostática –como por ejemplo que la atracción de imanes no es un fenómeno electrostático, al frotar un globo
Sin embargo, los modelos iniciales que tienen una fuerte coherencia, al relacionar distintas informaciones de manera consistente para los individuos, como el modelo 2A, en el que
El trabajo se desarrolló a partir de un estudio empírico que se realizó con una muestra, de carácter incidental, constituida por 15 estudiantes de primer año de la UCM que