Notre ambition pour la pédagogie
une équipe pour vos ambitions,
au service des Jeunes Européens.
avec ingrid,
z Notre ambition pour la pédagogie
Fort de ses plus de 10 000 jeunes sensibilisés l’année dernière, il nous faut profiter de l’assise actuelle du programme “Europe par les Jeunes” pour développer de nouveaux projets et poursuivre son expansion.
Nous souhaitons nous inscrire dans la continuité des projets antérieurs et asseoir la visibilité du programme :
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en faisant la promotion du nouveau site internet,
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en allant à la rencontre de chacun pour sensibiliser toujours plus de jeunes,
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en promouvant une autre approche pédagogique de
la transmission des savoirs.
Pour 2019, la Task Force “ Elections Européennes ” fait de la pédagogie une priorité
Les élections européennes de 2019 constituent une opportunité de relancer l’implication des citoyens dans le projet européen. C’est l’un des objectifs que p o r t e r a l a Ta s k F o r c e “ E l e c t i o n s Européennes”. La Task Force mettra à contribution les différents pôles du bureau national et sera ouverte à tous les bénévoles désireux d’y prendre part, afin de mettre en œuvre une campagne collective, complète et ambitieuse. Aux côtés de l’action politique et militante, la pédagogie sera l’une de nos priorités durant les deux
années à venir. Nous serons mobilisés pour que les citoyens soient le mieux informés et sensibilisés au fonctionnement de l’Union européenne ainsi qu’aux enjeux que constituent ces élections. La formation de nos bénévoles à la pédagogie, notamment à la communication grand public, sera un élément fondamental de notre stratégie d'action. Nos adhérents seront entre autres équipés d’un kit du citoyen européen et animeront un cycle de simulations du Parlement européen afin de raviver l’intérêt des citoyens pour l’Europe.
Guillaume et Emma, coordinateurs de la Task Force
Plus de détails à venir dans les prochaines communications !
claire
responsable Europe par les Jeunes
adeline
chargée de mission pédagogie et citoyenneté
Notre équipe
claire
responsable Europe par les Jeunes
Diplômée en droit public, je suis militante au sein de la section des Jeunes Européens – Rouen depuis 2015. En 2016, j’ai pris en charge le secrétariat général de la section.
Souhaitant remettre en cause les idées préconçues donnant lieu, dès les bancs de l’école, à la diffusion d’images erronées sur l’Union européenne, j’ai eu l’occasion de contribuer à un euro-quizz réalisé en partenariat avec le Mouvement Européen et le rectorat de l’académie de Rouen. Diffusé auprès de l’ensemble des établissements de la région
Normandie, ce quizz sensibilise à la question européenne les élèves du primaire à la terminale. Je suis par ailleurs convaincue du besoin de développer le programme ‘’Europe par les Jeunes” dans les centres de formation et lieux d’accueils pour mineurs. Engagée auprès d’Ingrid dans la campagne à la présidence des Jeunes Européens – France, c’est pour lutter contre la désinformation sur l’Union européenne que j’aurai à cœur de travailler au développement du programme “Europe par les Jeunes”.
“ Je souhaite remettre en cause les
idées préconçues donnant lieu, dès les
bancs de l’école, à la diffusion d’images
erronées sur l’Union européenne. ”
adeline
chargée de mission pédagogie et citoyenneté
Après avoir vécu cinq ans au Portugal, je suis venue en France pour entreprendre des études d’Histoire à l’université Paris-Sorbonne. J’ai alors adhéré en 2015 à la section parisienne des JE – Universités de Paris où j’ai été responsable du programme “Europe par les Jeunes”. Je suis actuellement secrétaire générale de la section. Les Jeunes Européens m’ont définitivement convaincue de m’engager avec plus de force pour la cause fédéraliste européenne. Je suis également adhérente à l’UEF – Paris Ile-de-France. Je me
présente en tant que chargée de mission auprès de Claire pour le programme “Europe par les Jeunes”. En vue des élections européennes de 2019 et en ayant en tête la forte abstention des jeunes lors des dernières élections de 2014, il me paraît essentiel de sensibiliser les électeurs de demain à la citoyenneté et aux enjeux européens. Je souhaite développer les outils pédagogiques pour atteindre cet objectif, notamment par la mise en place d’un “kit du citoyen européen”.
“ Il me paraît essentiel de
sensibiliser les électeurs de
demain à la citoyenneté et aux
enjeux européens. ”
Objectif n°1
Poursuivre et développer nos programmes pédagogiques à travers de nouveaux partenariats et actions
Cela passe par le développement de conventions de partenariats avec les rectorats. En effet, il est essentiel d’utiliser notre place privilégiée auprès des institutions scolaires et académiques pour mettre en avant nos programmes pédagogiques. Il s’agit de stimuler ce réseau afin de faire connaître auprès des établissements scolaires le programme “Europe par les Jeunes”. Le nouveau site internet du programme EPJ nous offre un magnifique support de communication. Afin de gagner toujours plus en visibilité auprès de nos partenaires, l’objectif est de coupler cette vitrine avec un accès aux listes de diffusion et revues des rectorats.
Institutionnaliser le programme EPJ
Face au projet de “rénovation” de l’école de la mandature présidentielle 2017-2022 passant notamment par la libération des pratiques d’enseignement, l’expérience du programme “Europe par les Jeunes” est un atout pour aider les enseignants à développer une nouvelle approche plus transversale de l’enseignement de l’Europe.
L’idée est de créer une plateforme citoyenne pour sensibiliser à la question européenne. Elle permettra aux enseignants d’avoir des outils à disposition (fiches pratiques, jeux, quizz…) pour parler d’Europe différemment et au-delà des enseignements traditionnels tels que l’histoire et la géographie.
Contribuer à une nouvelle approche de l’enseignement
Nous allons développer le programme “Europe par les Jeunes” dans les universités en nouant des partenariats avec des Bureaux de vie étudiante. Nous souhaitons également continuer le développement du programme au sein des Maisons des Jeunes et de la Culture (MJC), des Conseils Municipaux des Jeunes ainsi que des centres médico-sociaux et des hôpitaux.
Nous allons encourager les développements de “classes de culture européenne”, sur le modèle réalisé par la section des Jeunes Européens – Rouen. Celui-ci donnait lieu à la tenue d’interventions régulières auprès d’une classe tout au long de l’année scolaire (interventions étudiants Erasmus, EPJ, Ciné-débat, simulations de Parlement européen…).
Il est indispensable d’informer les étudiants Erasmus avant chaque session de départ en partenariat avec l’association Erasmus Student Network. Il s’agira de proposer des animations dans le cadre desquelles les étudiants de retour pourront rencontrer ceux sur le départ afin de leur donner les clés d’un Erasmus réussi.
Développer nos programmes pédagogiques
Objectif n°2
Organiser une formation annuelle spécifique au responsable local EPJ
Il existe actuellement un kit pédagogique à destination des sections locales comprenant des outils pédagogiques. De plus, chaque “Jeune Européen” est formé aux méthodes d’intervention EPJ (ex : Tournée Jeunesse, formation interne des sections locales, Skype…).
Mais le poste de responsable pédagogique en section locale est un poste stratégique, qui fait l’objet d’une charge importante de travail. Le turn-over régulier des membres des sections locales ne permet pas toujours une prise en main efficace de la fonction de responsable de pôle.
La nécessité d’une formation spécifique
Nous allons mettre en place dès la rentrée 2017, une formation annuelle regroupant l’ensemble des responsables pédagogiques permettant de répondre aux difficultés spécifiques du poste.
L’objectif est d’avoir un temps d’échanges sur les particularités du poste de responsable EPJ en section locale. Cette formation permettra en outre de mieux se connaître et de participer à la diffusion des bonnes pratiques entre sections.
Former nos responsables Europe par les Jeunes
Objectif n°3
Synchroniser le programme pédagogique “ Europe par les Jeunes ” avec les élections européennes de 2019
Lors des dernières élections européennes de 2014, en Europe, près de 71% des lycéens et étudiants se sont abstenus. Cette abstention massive des 18-24 ans est due en grande partie à un désintérêt général pour les élections européennes. En vue des élections européennes de 2019, l’objectif des Jeunes Européens – France est de réduire ce taux considérable d’abstention chez les jeunes. Pour cela, nous proposons plusieurs actions dont la mise en place d’un programme de sensibilisation à travers les interventions “Europe par Les Jeunes” dans les classes de première et de terminale au sein des filières générales, technologiques et professionnelles.
Un moment décisif pour nos ambitions pédagogiques
Notre équipe veut promouvoir des simulations du Parlement européen dans les lycées pour convaincre les citoyens de l’importance des décisions prises pour leur quotidien au sein de cette institution et ainsi les pousser à aller voter en 2019. Pour mettre en place ce projet ambitieux, un kit complet, concis et clair sur les simulations de Parlement européen sera mis à disposition des responsables “Europe par Les Jeunes” afin de les rendre accessibles à toutes les sections locales.
Le kit du citoyen européen
Dans cet objectif de sensibilisation, nous souhaitons augmenter le nombre d’interventions “Eurodéputé à l’École”
dans les lycées pour donner l’opportunité aux lycéens de dialoguer et poser leurs questions aux élus européens.
