Septembre / Octobre. Septembre / Octobre. Grammaire Numération. Grammaire Numération CE1 CE1

Septembre / Octobre

Grammaire Numération

Septembre / Octobre

Grammaire Numération

Septembre / Octobre

Grammaire Numération

CE1 CE1

CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre Septembre Septembre / Octobre Septembre / Octobre

1

RituelS

Recopie la phrase en séparant les mots.

Papaprépareungâteau.

Recopie et complète

cinq: …..

six : ……

un : ……

quatre : …...

grammaire

numération

1

RituelS

Recopie uniquement la phrase correcte : Le chat dort sur le canapé

le chat dort sur le canapé.

Le dort chat sur canapé le . Le chat dort sur le canapé.

Recopie et écris le nombre en lettres 2 : ………

3: ………

6: ………

grammaire

numération

2

RituelS

Septembre / Octobre

grammaire

numération

Recopie uniquement les phrases correctes:

Le chat dort sur le canapé le chat dort sur le canapé.

Les étoiles brillent ce soir.

Le dort chat sur canapé le . Le chat dort sur le canapé.

Recopie et écris le nombre en lettres

2 : ……… 5 : ………

3 : ……… 7 : ………

6 : ………

RituelS

grammaire

numération

3

RituelS

grammaire

numération

RituelS

grammaire

numération

2

3

3

A1 A1 A1

A2 A2

A2

Recopie les phrases en séparant les mots.

Papaprépareungâteau.

Mamanlitunehistoire.

Recopie et complète avec un chiffre cinq: ….. deux: …..

six : …… neuf : …..

un : ……

quatre : …...

Recopie les phrases en séparant les mots.

Papaprépareungâteau.

Mamanlitunehistoire.

Lesenfantsjouentdanslejardin.

Recopie et complète avec un chiffre cinq: ….. deux: …..

six : …… neuf : …..

un : …… trois: ….

quatre : …... Huit: ….

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Recopie uniquement les phrases correctes : Le chat dort sur le canapé

le chat dort sur le canapé.

Les étoiles brillent ce soir.

Le dort chat sur canapé le . Le chat dort sur le canapé.

Recopie et écris le nombre en lettres 2 : ……… 5 : ………

3 : ……… 7 : ………

6 : ……… 9: ………

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

1

RituelS

Réécris la. phrase en rajoutant la majuscule quand c’est nécessaire.

lily apprend sa poésie pour demain.

Recopie et dessine autant de points que c’est nécessaire.

Exemple : deux : six

un quatre grammaire

numération

1

RituelS

Recopie en ajoutant la ponctuation.

( . , ? , ! ) à la fin des phrases.

Tom est au foot avec Léo Quel but

Aimes-tu jouer au foot toi aussi

Recopie et écris en chiffres douze : …...

seize : … dix-neuf: …..

grammaire

numération

2

RituelS

grammaire

numération

RituelS

Grammaire

numération

3

RituelS

grammaire

numération

RituelS

grammaire

numération

2

3

3

A3 A3 A3

A4 A4

A4

Réécris les phrases en rajoutant les majuscules quand c’est nécessaire.

lily apprend sa poésie pour demain.

elle doit la connaître parfaitement. sa maman va la faire réciter.

Recopie et dessine autant de points que c’est nécessaire.

Exemple : deux : six huit

un sept

quatre cinq trois

Réécris les phrases en rajoutant les majuscules quand c’est nécessaire.

lily apprend sa poésie pour demain.

elle doit la connaître parfaitement.

Recopie et dessine autant de points que c’est nécessaire.

Exemple : deux : six huit

un sept

quatre

Recopie en ajoutant la ponctuation.

( . , ? , ! ) à la fin des phrases.

Tom est au foot avec Léo Quel but

Aimes-tu jouer au foot toi aussi Moi je préfère la danse

Recopie et écris en chiffres douze : …... treize: ….

seize : … quatorze: ….

dix-neuf: …..

Recopie en ajoutant la ponctuation.

( . , ? , ! ) à la fin des phrases.

Tom est au foot avec Léo Quel but

Aimes-tu jouer au foot toi aussi Moi je préfère la danse

Vive le sport

Recopie et écris en chiffres douze : …... treize: ….

seize : … quatorze: ….

dix-neuf: ….. quinze: ...

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

1

RituelS

Réécris les mots dans l’ordre pour faire une phrase.

butine - la fleur. - L’abeille

Réécris les nombres dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand ).

15 - 24 - 8 - 11 - 29 - 4 grammaire

numération

1

RituelS

Recopie sur ton cahier que les noms propres

garage - Paris - Belgique - école - cahier - maison - Paul

Recopie et complète

Exemple 5 d et 3 u c’est : 53 6 u et 4d : …..

3 d et 2 u: …..

grammaire

numération

2

RituelS

grammaire

numération

RituelS

numération

3

RituelS

grammaire

numération

RituelS

grammaire

numération

2

3

3

A5 A5 A5

A6 A6

A6

Réécris les mots dans l’ordre pour faire une phrase.

 butine - la fleur. - L’abeille

 dans le jardin. - Les fleurs - poussent

Réécris les nombres dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand ).

15 - 24 - 8 - 11 - 29 - 4



3 - 18 - 20 - 7 - 15 - 19



Réécris les mots dans l’ordre pour faire une phrase.

 butine - la fleur. - L’abeille

 dans le jardin. - Les fleurs - poussent

 L‘abeille - dans sa ruche. - rentre

Réécris les nombres dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand ).

15 - 24 - 8 - 11 - 29 - 4 - 12



3 - 18 - 20 - 7 - 15 - 19 - 6



Recopie sur ton cahier que les noms propres

garage - Paris - Belgique - école - cahier - maison - Paul - Angleterre - gomme - chapeau - Juliette

Recopie et complète

Exemple 5 d et 3 u c’est : 53 6 u et 4d : …..

3 d et 2 u: …..

2 d et 6 u : …...

Recopie sur ton cahier que les noms propres

garage - Paris - Belgique - école - cahier - maison - Paul - Angleterre - gomme - chapeau - Juliette - Jupiter - France - tulipe

Recopie et complète

Exemple 5 d et 3 u c’est : 53 6 u et 4d : …..

3 d et 2 u: …..

2 d et 6 u : ……

1 u et 4 d : …...

grammaire grammaire

grammaire

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

1

RituelS

Recopie sur ton cahier que les noms communs

Toulouse - animal - harpe - Tom - jupe - farine - Marina

Réécris les nombres dans l’ordre décrois- sant (du plus grand au plus petit ).

15 - 24 - 8 - 11 - 29 - 4 grammaire

numération

1

RituelS

Recopie uniquement la phrase correcte : Thomas et ses amis jouent au ballon.

thomas et ses amis jouent au foot Thomas et ses amis jouent au ballon Au ballon Thomas jouent et ses amis

Recopie et complète comme dans l’exemple Exemple 43 : 4 d et 3 u

32 : ………

18 : ………..

grammaire

numération

2

RituelS

grammaire

numération

RituelS

grammaire

numération

3

RituelS

grammaire

numération

RituelS

grammaire

numération

2

3

3

A7 A7 A7

A8 A8

A8

Recopie sur ton cahier que les noms communs

Toulouse - animal - harpe - Tom - jupe - farine - Marina - poisson - Fatima - Italie

Réécris les nombres dans l’ordre décrois- sant (du plus grand au plus petit ).

15 - 24 - 8 - 11 - 29 - 4



3 - 18 - 20 - 7 - 15 - 19



Recopie sur ton cahier que les noms communs

Toulouse - animal - harpe - Tom - jupe - farine - Marina - poisson - Fatima - Italie - ballon - Caroline.

Réécris les nombres dans l’ordre décrois- sant (du plus grand au plus petit ).

15 - 24 - 8 - 11 - 29 - 4 - 12



3 - 18 - 20 - 7 - 15 - 19 - 6



Recopie uniquement la phrase correcte : Thomas et ses amis jouent au ballon.

thomas et ses amis jouent au foot Thomas et ses amis jouent au ballon Au ballon Thomas jouent et ses amis

Recopie et complète comme dans l’exemple Exemple 43 : 4 d et 3 u

32 : ………65 : …………..

18 : ………..53 : …………..

27 : …………..

Recopie uniquement la phrase correcte : Thomas et ses amis jouent au ballon.

thomas et ses amis jouent au foot Thomas et ses amis jouent au ballon Au ballon Thomas jouent et ses amis

Recopie et complète comme dans l’exemple Exemple 43 : 4 d et 3 u

32 : ………65 : …………..

18 : ………..53 : …………..

27 : ………….. 76: ………...

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre

Vocabulaire

Résolution de problèmes

Septembre / Octobre

Vocabulaire

Résolution de problèmes

CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

1

RituelS

Recopie et complète le début de cet alphabet.

A - B - ….. - D - E - F - ….. - H - …..

- J - …..– L - M - …. - …… - …… - Q - R - S - ….. - …… - V - ….. - X -

….. - ….

Résous ce problème sur ton cahier.

Nino a 4 billes. Il en gagne 5 à la récréation.

Combien de billes a– t– il après la récréation?

vocabulaire

problemes

1

RituelS

Réécris les lettres dans l’ordre alphabétique

 A - C - B .

 G - I - H .

 T - S - U .

Résous ce problème sur ton cahier.

Nino a 7 billes. Il en perd 4 à la récréation.

Combien de billes a– t– il après la récréation?

vocabulaire

problemes

2

RituelS

vocabulaire

problemes

RituelS

vocabulaire

problemes

3

RituelS

vocabulaire

problemes

RituelS

vocabulaire

problemes

2

3

3

B1 B1 B1

B2 B2

B2

Septembre / Octobre

Recopie et complète le début de cet alphabet.

A - B - ….. - D - E - F - ….. - H - ….. - J - …..– L - M - …. - …… - …...

Résous ce problème sur ton cahier.

Nino a 4 billes. Il en gagne 5 à la récréation.

Combien de billes a– t– il après la récréation?

Réécris les lettres dans l’ordre alphabétique

 A - C - B .

 G - I - H .

 T - S - U .

 N - M - L

Résous ce problème sur ton cahier.

Nino a 7 billes. Il en perd 4 à la récréation.

Combien de billes a– t– il après la récréation?

Réécris les lettres dans l’ordre alphabétique

 A - C - B .

 G - I - H .

 T - S - U .

 N - M - L

 J - K - I

 P - Q - O

Résous ce problème sur ton cahier.

Nino a 7 billes. Il en perd 4 à la récréation.

Combien de billes a– t– il après la récréation?

Recopie et complète le début de cet alphabet.

A - B - ….. - D - E - F - ….. - H - …..

- J

Résous ce problème sur ton cahier.

Nino a 4 billes. Il en gagne 5 à la récréation.

Combien de billes a– t– il après la récréation?

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

1

RituelS

vocabulaire

problemes

1

RituelS

vocabulaire

problemes

2

RituelS

vocabulaire

problemes

RituelS

vocabulaire

problemes

3

RituelS

vocabulaire

problemes

RituelS

vocabulaire

problemes

2

3

3

B3 B3 B3

B4 B4

B4

.

 école - classe - bureau

Résous ce problème sur ton cahier.

Lily a ramassé 3 pommes, Léa a ramassé 2 pommes, et Thomas a ra- massé 5 pommes.

Combien de pommes ont-ils ramassé tous ensemble?

Réécris les mots dans l’ordre alphabétique.

 école - classe - bureau

 rose - fleur - tulipe

Résous ce problème sur ton cahier.

Lily a ramassé 3 pommes, Léa a ramassé 2 pommes, et Thomas en a ramassé 5 pommes.

Combien de pommes ont-ils ramassé tous ensemble?

Réécris les mots dans l’ordre alphabétique.

 école - classe - bureau

 rose - fleur - tulipe

 Jupiter - Mars - Uranus

Résous ce problème sur ton cahier.

Lily a ramassé 3 pommes, Léa a ramassé 2 pommes, et Thomas en a ramassé 5 pommes.

Combien de pommes ont-ils ramassé tous ensemble?

Réécris les mots dans l’ordre alphabétique.

.

 lion - tortue - cheval - poule

Résous ce problème sur ton cahier.

Diana a 9 bonbons. Elle donne 2 bonbons à Tom et 1 à Louna.

Combien de bonbons lui reste- - t-il?

Réécris les mots dans l’ordre alphabétique.

 lion - tortue - cheval - poule

 cuiller - assiette - fourchette - bol

 table - chaise - armoire - bureau

Résous ce problème sur ton cahier.

Diana a 9 bonbons. Elle donne 2 bonbons à Tom et 1 à Louna.

Combien de bonbons lui reste- - t-il?

Réécris les mots dans l’ordre alphabétique.

 lion - tortue - cheval - poule

 cuiller - assiette - fourchette - bol

Résous ce problème sur ton cahier.

Diana a 9 bonbons. Elle donne 2 bonbons à Tom et 1 à Louna.

Combien de bonbons lui reste- - t-il?

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

1

RituelS

Réécris les mots dans l’ordre alphabétique

chien - girafe - chat - pieuvre

Résous ce problème sur ton cahier.

Timéo a 10 euros dans son porte- monnaie. En aidant son papa, Timéo

a gagné 5 euros.

Combien a-t-il d’argent maintenant dans son porte- monnaie ?

vocabulaire

problemes

1

RituelS

vocabulaire

problemes

2

RituelS

vocabulaire

problemes

RituelS

vocabulaire

problemes

3

RituelS

vocabulaire

problemes

RituelS

vocabulaire

problemes

2

3

3

B5 B5 B5

B6 B6

B6

Réécris les mots dans l’ordre alphabétique

/ chien - girafe - chat - pieuvre / bouleau - chêne - pin - peuplier

Résous ce problème sur ton cahier.

Timéo a 10 euros dans son porte- monnaie. En aidant son papa, Timéo a gagné 5 euros.

Combien a-t-il d’argent maintenant dans son porte-monnaie ?

Réécris les mots dans l’ordre alphabétique / chien - girafe - chat - pieuvre / bouleau - chêne - pin - peuplier / jupe - pantalon - écharpe - veste

Résous ce problème sur ton cahier.

Timéo a 10 euros dans son porte- monnaie. En aidant son papa, Timéo a gagné 5 euros.

Combien a-t-il d’argent maintenant dans son porte-monnaie ?

Dans le dictionnaire , écris le mot repère de

La page 54 : La page 15 :

Résous ce problème sur ton cahier.

Jade a 8 ans. Lucas a 6 ans de plus qu’elle.

Quel âge a Lucas?

Dans le dictionnaire , écris le mot repère de

La page 54 : La page 15 : La page 27 :

Résous ce problème sur ton cahier.

Jade a 8 ans. Lucas a 6 ans de plus qu’elle.

Quel âge a Lucas?

Dans le dictionnaire , écris le mot repère de

La page 54 : La page 15 : La page 27 : La page 107 :

Résous ce problème sur ton cahier.

Jade a 8 ans. Lucas a 6 ans de plus qu’elle.

Quel âge a Lucas?

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

1

RituelS

Dans le dictionnaire , trouve le mot et note son numéro de page :

Tortue : …...

Résous ce problème sur ton cahier.

Maman a 25 ans . Arthur a 20 ans de moins .

Quel âge a Arthur?

vocabulaire

problemes

1

RituelS

vocabulaire

problemes

2

RituelS

vocabulaire

problemes

RituelS

vocabulaire

problemes

3

RituelS

vocabulaire

problemes

RituelS

vocabulaire

problemes

2

3

3

B7 B7 B7

B8 B8

B8

Dans le dictionnaire , trouve le mot et note son numéro de page :

tortue : ………..

crevette : …………..

Résous ce problème sur ton cahier.

Maman a 25 ans . Arthur a 20 ans de moins .

Quel âge a Arthur?

Dans le dictionnaire , trouve le mot et note son numéro de page :

tortue : ………..

crevette : …………..

chevreuil: …………..

Résous ce problème sur ton cahier.

Maman a 25 ans . Arthur a 20 ans de moins .

Quel âge a Arthur?

Dans le dictionnaire , trouve le mot et note son numéro de page :

chaudron : ………..

Résous ce problème sur ton cahier.

Ella a 2 paquets de 10 bonbons.

Combien de bonbons y - a Ella ?

Dans le dictionnaire , trouve le mot et note son numéro de page :

chaudron : ………..

sorcière : …………..

Résous ce problème sur ton cahier.

Ella a 2 paquets de 10 bonbons.

Combien de bonbons y - a Ella ?

Dans le dictionnaire , trouve le mot et note son numéro de page :

chaudron : ………..

sorcière : …………..

lanterne: ………….

Résous ce problème sur ton cahier.

Ella a 2 paquets de 10 bonbons.

Combien de bonbons y - a Ella ?

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre

Production d’écrits Calcul

Septembre / Octobre

Production d’écrits Calcul

CE1 CE1

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre Septembre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

1

RituelS

Ecris une ou 2 phrases qui racontent ce que tu as fait ce week-end .

Recopie et calcule

1 + 3 = 1 + 7 = 1 + 4 = ECRITURE

CALCUL

1

RituelS

ECRITURE

CALCUL

2

RituelS

Septembre / Octobre

2ECRITURE

CALCUL

RituelS

ECRITURE

CALCUL

3

RituelS

FRANCAIS

CALCUL

RituelS

ECRITURE

CALCUL

2

3

3

C1 C1 C1

C2 C2

C2

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Ecris une ou 2 phrases qui racontent ce que tu as fait ce week-end .

Recopie et calcule

1 + 3 = 1 + 6 = 1 + 7 = 1 + 5 = 1 + 4 =

Ecris au moins 2 phrases qui racontent ce que tu as fait ce week-end .

Recopie et calcule

1 + 3 = 1 + 6 = 1 + 7 = 1 + 5 = 1 + 4 = 1 + 9 =

Ecris une ou 2 phrases pour décrire ton maître ou ton enseignant.

Recopie et calcule

2 + 3 = 2 + 6 = 2 + 5 =

Ecris une ou 2 phrases pour décrire ton maître ou ton enseignant.

Recopie et calcule

2 + 3 = 2 + 8 = 2 + 6 = 2 + 4 = 2 + 5 =

Ecris au moins 2 phrases pour décrire ton maître ou ton enseignant.

Recopie et calcule

2 + 3 = 2 + 8 = 2 + 6 = 2 + 4 = 2 + 5 = 2 + 7 =

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

1

RituelS

Ecris une ou deux phrases pour dire le métier que tu aimerais faire plus tard.

Recopie et calcule

3 - 2 = 5 - 3 = 7 - 5 = ECRITURE

CALCUL

1

RituelS

ECRITURE

CALCUL

2

RituelS

ECRITURE

CALCUL

RituelS

ECRITURE

CALCUL

3

RituelS

ECRITURE

CALCUL

RituelS

ECRITURE

CALCUL

2

3

3

C3 C3 C3

C4 C4

C4

Ecris une ou deux phrases pour dire le métier que tu aimerais faire plus tard.

Recopie et calcule

3 - 2 = 4 - 2 = 5 - 3 = 5 - 5 = 7 - 5 =

Ecris au moins deux phrases pour dire le métier que tu aimerais faire plus tard.

Recopie et calcule

3 - 2 = 4 - 2 = 5 - 3 = 5 - 5 = 7 - 5 = 8 - 3 =

Ecris 10 choses que tu utilises en classe

Recopie et calcule

10 - 3 = 10 - 6 = 10 - 5 =

Ecris 10 choses que tu utilises en classe

Recopie et calcule

10 - 3 = 10 - 2 = 10 - 6 = 10 - 9 = 10 - 5 =

Ecris 10 choses que tu utilises en classe

Recopie et calcule

10 - 3 = 10 - 2 = 10 - 6 = 10 - 9 = 10 - 5 = 10 - 7 =

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

1

RituelS

ECRITURE

CALCUL

1

RituelS

ECRITURE

CALCUL

2

RituelS

ECRITURE

CALCUL

RituelS

ECRITURE

CALCUL

3

RituelS

ECRITURE

CALCUL

RituelS

ECRITURE

CALCUL

2

3

3

C5 C5 C5

C6 C6

C6

Ecris 10 choses que tu aimes manger.

Recopie et complète

Le complément de 6 à 10 est …..

Le complément de 5 à 10 est …..

Ecris une ou 2 phrases pour te décrire..

Recopie et complète Le double de 5 est …..

Le double de 7 est …..

Ecris une ou 2 phrases pour te décrire..

Recopie et complète Le double de 5 est …..

Le double de 7 est …..

Le double de 6 est …..

Ecris 2 phrases pour te décrire..

Recopie et complète Le double de 5 est …..

Le double de 7 est …..

Le double de 6 est …..

Le double de 9 est ….

Ecris 10 choses que tu aimes manger.

Recopie et complète

Le complément de 6 à 10 est …..

Le complément de 5 à 10 est …..

Le complément de 7 à 10 est …..

Ecris 10 choses que tu aimes manger.

Recopie et complète

Le complément de 6 à 10 est …..

Le complément de 5 à 10 est …..

Le complément de 7 à 10 est …..

Le complément de 3 à 10 est ….

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

1

RituelS

ECRITURE

CALCUL

1

RituelS

ECRITURE

CALCUL

2

RituelS

ECRITURE

CALCUL

RituelS

ECRITURE

CALCUL

3

RituelS

ECRITURE

CALCUL

RituelS

ECRITURE

CALCUL

2

3

3

C7 C7 C7

C8 C8

C8

Ecris 5 choses que tu détestes faire.

Recopie et calcule 10 + 10 = 10 + 20 = 10 + 40 =

Décris le déguisement que tu aimerais porter pour Halloween.

Recopie et calcule 10 + 5 = 10 + 2 = 10 + 4 =

Décris le déguisement que tu aimerais porter pour Halloween.

Recopie et calcule

10 + 5 = 10 + 6 = 10 + 2 = 10 + 3 = 10 + 4 =

Décris le déguisement que tu aimerais porter pour Halloween.

Recopie et calcule

10 + 5 = 10 + 6 = 10 + 2 = 10 + 3 = 10 + 4 = 10 + 9 =

Ecris 6 choses que tu détestes faire.

Recopie et calcule 10 + 10 = 10 + 20 = 10 + 40 = 10 + 30 = 10 + 50 =

Ecris 7 choses que tu détestes faire.

Recopie et calcule

10 + 10 = 10 + 70 = 10 + 20 = 10 + 60 = 10 + 40 = 10 + 80 = 10 + 30 =

10 + 50 =

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre

Orthographe Mesure / Géométrie

Septembre / Octobre

Orthographe Mesure / Géométrie

CE1 CE1

Ecris les mots correspondants aux images

Reproduis cette frise sur ton cahier de la marge jusqu' ‘au bout.

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

1

RituelS

orthographe

mesure

1

RituelS

Ecris les mots correspondants aux images

Reproduis cette frise sur ton cahier de la marge jusqu’au bout .

orthographe

GEOMETRIE

2

RituelS

orthographe

mesure

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

3

RituelS

orthographe

mesure

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

2

3

3

D1 D1 D1

D2 D2

D2

Septembre / Octobre

Recopie les syllabes dans l’ordre pour former des mots.

 ra - pa - pluie

 ra - te - pi

Dessine sur ton cahier les pièces néces- saires pour faire

 3 €

 5 €

Recopie les syllabes dans l’ordre pour former des mots.

 ra - pa - pluie

 ra - te - pi

 ar - ver - ri

Dessine sur ton cahier les pièces néces- saires pour faire

 3 €

 5 €

 8 €

Recopie les syllabes dans l’ordre pour former des mots.

 ra - pa - pluie

 ra - te - pi

 ar - ver - ri

 touille - ra - ta

Dessine sur ton cahier les pièces néces- saires pour faire

 3 €

 5 €

 8 €

Ecris les mots correspondants aux images

Reproduis cette frise sur ton cahier de la marge jusqu’au bout.

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre

Ecris les mots correspondants aux images.

Reproduis cette frise sur ton cahier de la marge jusqu' ‘au bout.

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

1

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

1

RituelS

Ecris les mots correspondants aux images

Reproduis cette frise sur ton cahier de la marge jusqu’au bout .

orthographe

GEOMETRIE

2

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

3

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

2

3

3

D3 D3 D3

D4 D4

D4

Septembre / Octobre

Ecris 5 mots où tu entends le son

a .

Sur ton cahier, place 3 points comme ici et relie les points ensemble.

A C

B

Ecris les mots correspondants aux images.

Reproduis cette frise sur ton cahier de la marge jusqu’au bout.

Ecris 6 mots où tu entends le son

a .

Sur ton cahier, place 3 points comme ici et relie les points ensemble.

A C

B

Ecris 7 mots où tu entends le son

a .

Sur ton cahier, place 3 points comme ici et relie les points ensemble.

A C

B

3

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre

Ecris les mots correspondants aux images

Reproduis cette frise sur ton cahier de la marge jusqu' ‘au bout.

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

1

RituelS

orthographe

mesure

1

RituelS

Ecris les mots correspondants aux images

Reproduis cette frise sur ton cahier de la marge jusqu’au bout .

orthographe

GEOMETRIE

2

RituelS

orthographe

mesure

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

3

RituelS

orthographe

mesure

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

2

3

3

D5 D5 D5

D6 D6

D6

Septembre / Octobre

Recopie les syllabes dans l’ordre pour former des mots.

 va - se - li

 ar - se - doi

Dessine sur ton cahier les pièces et les billets nécessaires pour faire

 13 €

 16 €

Recopie les syllabes dans l’ordre pour former des mots.

 va - se - li

 ar - se - doi

 se - ro - raie

Dessine sur ton cahier les pièces néces- saires pour faire

 13 €

 16 €

 18 €

Recopie les syllabes dans l’ordre pour former des mots.

 va - se - li

 ar - se - doi

 se - ro - raie

 boi - se - fram

Dessine sur ton cahier les pièces néces- saires pour faire

 13 €

 16 €

 18 €

Ecris les mots correspondants aux images

Reproduis cette frise sur ton cahier de la marge jusqu’au bout.

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

Septembre / Octobre

Septembre / Octobre Septembre / Octobre

1

RituelS

orthographe

mesure

1

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

2

RituelS

orthographe

mesure

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

3

RituelS

orthographe

mesure

RituelS

orthographe

GEOMETRIE

2

Ecris 7 mots où tu entends le son « ou »

Ecris l’heure indiquée sur ces pendules.

3

3

D7 D7 D7

D8 D8

D8

Septembre / Octobre

Ecris 5 mots où tu entends le son « ou »

Ecris l’heure indiquée sur ces pendules.

Ecris 6 mots où tu entends le son « ou »

Ecris l’heure indiquée sur ces pendules.

Ecris 7 mots où tu entends le son [z]

Reproduis une fois cette figure sur ton cahier et colorie.

Ecris 6 mots où tu entends le son [z]

Reproduis une fois cette figure sur ton cahier et colorie.

Ecris 7 mots où tu entends le son [z]

Reproduis une fois cette figure sur ton cahier et colorie.

CE1 CE1 CE1

CE1 CE1 CE1

Septembre / Octobre

Prends une carte, réalise le travail deman- dé sur ton cahier du jour puis replace la

carte à l’endroit où tu l’as prise.

A B C D

1 2 3 4 5 6 7 8

Septembre / Octobre

Prends une carte, réalise le travail deman- dé sur ton cahier du jour puis replace la

carte à l’endroit où tu l’as prise.

A B C D

1 2 3 4 5 6 7 8