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Le cortex préfrontal et la dopamine striatale dans l'apprentissage guidé par la récompense : conception et étude d'une tâche cognitive d'exploration par essais et erreurs en imagerie par résonance magnétique fonctionnelle et en tomographie par émission de

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Academic year: 2021

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Figure I.2. Les connections du cortex préfrontal. Diagramme schématique des connections extrinsèques et
Figure  I.4.  Les  circuits  cortico-striato-thalamo-corticaux.  Signification  des  abréviations:  ACA :  cortex  cingulaire  antérieur ; APA : aire prémotrice arquée ; CAUD : noyau caudé (b) corps, (h) tête ; DLC : cortex préfrontal dorsolatéral ;  EC :
Figure I.5. Relations fonctionnelles cognitives et comportementales entre les circuits fronto-striataux (d’après Zgaljardic  et al., 2003)
Figure I.8. Le modèle de Norman et Shallice. Modèle du contrôle attentionnel proposé en 1980 (image adaptée par  Seron et al., 1999)
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