LOREM
IPSUM DOLOR SIT AMET,
CONSECTETUER ADIPISCING ELIT,
SED DIAM NONUMMY NIBH EUISMOD TINCIDUNT UT LAOREET
Exposition temporaire
Musée portuaire - Dunkerque
Design : •Supra Communication Dunkerque
DOSSIER ENSEIGNANT
SOMMAIRE
COMMUNIQUÉ DE PRESSE P. 2 PRÉSENTATION ET CONTEXTE P. 3 LA SCÉNOGRAPHIE P. 4 LES LIENS AVEC LE PROGRAMME P. 5 LES ANIMATIONS P. 6 LES RESSOURCES P. 7
LES VISUELS P. 8
INFORMATIONS PRATIQUES P. 9
2
COMMUNIQUÉ DE PRESSE
L’exposition qui ne manque pas de pep’s ! C’est un jouet extraordinaire, à peine plus gros qu’une coquille de noix : un petit bateau qui n’en finira pas de naviguer dans votre tête, une fois que vous l’aurez découvert... Avec sa coque en métal, ses couleurs vives et le son inimitable qu’il produit en avançant sur un plan d’eau, le bateau Pop Pop sort de l’oubli et s’installe au Musée portuaire du 5 février au 4 septembre 2022.
Celui qui, dans les années 1960, a été le must des jouets d’étrennes, émerveillant petits et grands par son génie scientifique, ses formes et sa décoration, garde encore aujourd’hui une magie qui saura vous ravir.
Des histoires de grands à hauteur d’enfant L’exposition recrée tout un univers miniature, inspiré de l’imaginaire du nautisme, de la compétition, du voyage et du luxe...
Sa scénographie originale accessible aux enfants est d’ailleurs conçue à leur échelle ! Avec ses dioramas, son identité visuelle bien marquée, sa boutique ancienne ou encore son bassin de compétition, elle met en jeu l’imaginaire et stimule la curiosité. Elle étonne aussi en montrant un parallèle inattendu entre l’histoire de ce jouet en apparence modeste et celles des époques qu’il a traversées.
Du jouet à l’objet de collection
Ce ravissant petit bateau indémodable et populaire possède en effet bien des qualités, dont celle de rassembler autour de lui plusieurs générations qui se l’approprient tant pour jouer que pour le collectionner. L’exposition invite petits et grands, par le jeu et l’observation, à découvrir le fascinant univers des bateaux Pop Pop. Voilà pourquoi, Le jouet qui fait POP résonne comme la promesse d’un moment joyeux à partager, sans modération.
Si les objets ont une âme, celle de ce pétillant petit bateau fait Pop !
Directeur
Dorian Dallongeville
Commissariat et scénographie Christine Stroobandt
Informations pratiques Musée portuaire de Dunkerque 9 quai de la Citadelle
59140 Dunkerque Tél. 03 28 63 33 39 www.museeportuaire.com
Ouvert tous les jours sauf les mardis hors vacances scolaires
10h-12h30 et 13h30-18h
Billetterie Plein tarif : 9€
Tarif réduit : 7,50€
Forfait famille : 25€
Accès à l’exposition permanente comprise
Gratuit pour les moins de 7 ans.
PRÉSENTATION ET CONTEXTE
Contexte :
Le Musée portuaire s’est vu proposer par M. Gilles Racollier en 2019, le prêt d’une collection de bateaux-jouets Pop Pop comptant une bonne centaine de spécimens. La période de confinement a repoussé sa présentation à un
moment plus propice. Aujourd’hui, il est temps de renouer avec ce projet pour toucher un public avant tout familial.
L’exposition « Le jouet qui fait Pop » est prévue du 5 février au 4 septembre 2022.
Le choix du titre :
« Le jouet qui fait POP ! » renvoie à la fois à l’enfance et au pop art, ce qui correspond simultanément à la période de production des bateaux Pop Pop présentés, les années 1960, et à l’identité graphique que nous souhaitons voir déclinée dans l’exposition. De plus, l’expression joue sur le son qui résonne comme une explosion et se retient facilement.
Enfin, le titre ne dévoile pas - à priori - le sujet et fait référence à l’une des caractéristiques du bateau Pop Pop : il s’agit d’un jouet populaire !
4 modèles de bateaux Pop Pop qui sont présentés dans l’exposition.
À QUOI ÇA RESSEMBLE ?
Pour que la visite de l’exposition soit un moment de plaisir et de découverte pour tous les âges, nous avons imaginé un parcours qui s’adresse aux petits comme aux grands et qui leur permet d’explorer ensemble les thèmes abordés.
Pour cela l’exposition s’appuie sur :
> Des éléments forts
• Des vitrines basses contenant différents modèles de Pop Pop, qui invitent à se positionner à hauteur de vue d’un enfant.
• Des dioramas, qui créent des univers imaginaires
• Une boutique à l’ancienne, « Au petit bateau » : il s’agit d’une vitrine travaillée en trompe-l’oeil pour suggérer la devanture d’un magasin de jouets dans les années 1960.
• Un bassin de compétition pour Pop Pop : pour les voir s’élancer sur l’eau !
> Un traitement graphique haut en couleurs
Les typographies et la gamme colorée employées dérivent de l’étude des emballages cartonnés contenant les Pop Pop ; elles s’appuient également sur des références empruntées au Pop art, mouvement artistique contemporain à la plupart des modèles présentés (années 1960).
> Un traitement de l’information ludique
• Dans l’exposition, le Pop Pop est personnifié pour s’adresser directement aux visiteurs, avec un discours adapté à tous.
• Un jeu «cherche et trouve», en fil rouge de l’exposition, fait appel à l’observation.
Une scénographie ludique, pour les enfants et les grands enfants.
4
Une ancienne boutique a été reconstituée dans l’exposition.
LES LIENS AVEC LE PROGRAMME
Élémentaires cycle 3
• Histoire
La France dans une Europe en expansion industrielle et urbaine.
L’industrialisation. Les progrès scientifiques et techniques. Les transports. Les stations balnéaires.
• Histoire des Arts
Découvrir des œuvres en relation avec l’expansion industrielle.
• Français
Connaitre la différence entre l’oral et l’écrit.
Enrichir et structurer le récit.
Secondaire
• Histoire
L’Europe de la révolution industrielle. Les moyens de transports. Les nouvelles technologies et les nouvelles sources d’énergie.
Croissance économique, mondialisation et
mutation des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle.
• Technologie
Identifier différentes sources et connaître quelques conversions d’énergie. Observer et décrire différents types de mouvements.
Identifier les principales évolutions du besoin et des objets
Identifier les principales familles de matériaux Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions
• Histoire des Arts
La matérialité de l’œuvre.
L’objet et l’œuvre.
• Sciences Physiques L’énergie, ses transferts et ses conversions.
Le bassin de compétition et la boutique
LES ANIMATIONS
6
P M G TP
Lyc
CP CE1 CE2 CM1 CM2
Clge
> MATERNELLE
À partir de l’histoire d’un petit remorqueur, les enfants découvrent grâce à l’exposition la diversité du monde des bateaux. Ils assistent ensuite à une démonstration de bateaux Pop Pop puis repartent avec leur propre navire en origami.
> ÉLÉMENTAIRE
Grâce à l’exposition, les élèves découvrent un jouet et une époque qui vont les fasciner. Après avoir décortiqué un bateau Pop Pop pour comprendre son fonctionnement, ils participent à une régate pour Lilliputiens.
> SECONDAIRE
En découvrant l’histoire de ce petit bateau, les élèves voyagent
dans une époque où l’architecture navale connaît de grands
bouleversements. Après avoir exploré cette histoire, ils se lancent
dans une course de vitesse par équipe.
RESSOURCES POUR ALLER PLUS LOIN
Bibliographie :
Lamming C., Les jouets anciens, éd.Atlas, 1985
Remise J., Les jouet et la mer : histoire d’une collection, éd.Monelle Hayot, 2007
Matricon J., Vive l’eau, Découvertes Gallimard, 2000
Ortoli S. et Witkowski N., La baignoire d’Archimède. Petite mythologie de la science, éd. Du Seuil, 1996
Sitographie :
Le bateau pop pop :
https://fr.wikipedia.org/wiki/Bateau_pop-pop
http://www.pop-pop.fr/pop-pop-mania/histoire-des-pop-pop/
https://jp-perroud.com/poppop.htm Jouer avec les onomatopées en classe :
https://pedagogie-nord.ac-lille.fr/IMG/pdf/art3-annexe3-onomatopees.pdf Les grandes inventions qui ont marqué l’histoire de l’humanité :
https://artsandculture.google.com/project/once-upon-a-try?hl=fr L’objet dans l’art au centre Pompidou :
http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-objet/
ENS-objet.htm
MARINER
Exposition temporaire - Musée portuaire - Dunkerque
Design : •Supra Communication Dunkerque
1
2
3
4
5
8
9
10
11
Ces visuels peuvent vous être envoyé en HD sur demande à : communication@museeportuaire.fr
1 et 2. Affiches Le jouet qui fait Pop ! Design : Supra Communication 3. Montage de 4 bateaux Pop Pop
© Musée portuaire
4. Pop Pop, boîtes de rangement, pipette d’alimentation et bougie d’allumage.
© Musée portuaire
5. Malo-les-Bains : parc Malo, bassin des enfants (1960), éd. Top.
© Centre de la Mémoire Urbaine d’Agglomération (CMUA) 6. Un patrouilleur, bateau Pop Pop 60’s
© Musée portuaire
7. Une vedette rapide de la Marine, bateau Pop Pop 50’s
© Musée portuaire
8. Un runabout, bateau Pop Pop 60’s
© Musée portuaire
9. Le Titanic, bateau Pop Pop
© Musée portuaire
10. Une cannonière lance torpille, bateau Pop Pop 90’s-00’s
© Musée portuaire
11. Un hydravion, bateau Pop Pop 40’s
© Musée portuaire
12-14 Différents boîtes de Pop Pop 50’s+60’s
© Musée portuaire
15.Vue de l’exposition et du bassin
© Musée portuaire
16. Vue de l’exposition © Musée portuaire
17.Bateau Pop Pop en vente à la boutique
12
13
14
15
16
VISUELS À DISPOSITION
6
7
17
8
Musée portuair e, 9 quai de la Citadelle,
59140 Dunker que Tel : 03 28 63 33 39
www.museepor tuaire.fr contact@museepor tuaire.fr Adresse
De 10h à 12h30 et de 13h30 à 18h, Horaires
Tarifs
Animations : 7€ /élève
Les animations sont gratuites pour les écoles de l’aggloméra tion grâce au concours
de la Communauté Urbaine de Dunk erque (qui prend aussi en charge le transpor t)
ainsi que pour les écoles des communes conventionnées avec le musée.
Gratuité pour les accompagnateurs dans la limite du nombr e prévu par la r églementation
(1 pour 8 élèves de maternelle, sinon 1 pour 15).
Contacts
Service réserva tion : 03 28 63 33 29
reservation@museepor tuaire.fr Service action cultur elle :
03 28 63 33 27
a ctionculturelle@museepor tuaire.fr
LE MUSEE PORTUAIRE
1 musée 3 bateaux 1 phare, 1000 émotions.
Le Musée portuaire est installé dans l’ancien entrepôt des tabacs du XIXe siècle, situé au cœur du quartier historique de la Citadelle. Les salles de ce superbe bâtiment sont habitées par des personnages qui ont fait l’Histoire du port et de la ville, d’hier à aujourd’hui.
Côté quai, un patrimoine flottant exceptionnel complète la visite :
