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Innover plus et mieux Maintenir et développer les activités industrielles sur nos territoires

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Academic year: 2022

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(1)

Innover plus et mieux

Maintenir et développer

Les Jeudis de l’économie

Chambre de Commerce et d’Industrie Territoriale d’Alençon

Maintenir et développer

les activités industrielles sur nos territoires

Olivier GAUSSENS

Chef projet IDEIS Professeur à l’Université de Caen Basse-Normandie

Le 13/10/2011

(2)

Présentation du projet IDEIS

Projet de recherche-action en SHS

Projet universitaire orienté sur l’évaluation des capacités et des besoins des

entreprises en matière d’innovation, sur la production de bilans et de diagnostics dans ce domaine

Porté par la MRSH, l’UCBN, le CNRS et l’ENSICAEN. Il a pour vocation à s’étendre au PRES NORMAND.

PRES NORMAND.

Soutenu par l’État et le Conseil Régional de Basse-Normandie dans le cadre du CPER Programme Recherche « Hommes, Mémoires et Développement » (2007-2013)

Inscrit dans le cadre du PO FEDER de l’Union Européenne

Composantes, laboratoires et centre de ressources de l’UCBN impliqués dans le projet:

MRSH, CREM, LMNO, CERTIC

(3)

Présentation du projet IDEIS

L’organisation

L’ équipe projet IDEIS

Olivier GAUSSENS - Chef de Projet

Delphine YGOUF - Ingénieure d’Études développement Marketing et Commercial Delphine YGOUF - Ingénieure d’Études développement Marketing et Commercial Elodie DEMEY - Ingénieure d’Études Statistiques et Informatique

Rahobisoa HERIMALALA, Maria MARQUEZ, Mohamad MOHAVEDI, Adel JEMAA - Doctorants associés au projet

(4)

Présentation du projet IDEIS

Objectifs et moyens

Participer à la mise en place d’une économie de la connaissance fondée sur les interactions entre entrepreneurs (PME), chercheurs, scientifiques, enseignants et acteurs des organismes de soutien à l’économie

Mieux comprendre collectivement pour plus et mieux innover

Établir des diagnostics de l’innovation à partir d’enquêtes

Mettre en place une plateforme de connaissances sur l’innovation et l’entreprise

(5)

Un dispositif structuré autour de 2 fonctions

Evaluation de l'innovation dans les PME sondages

enquêtes diagnostics diagnostics

Explicitation des problèmes et des solutions interaction questions/réponses

autodiagnostic

formation à l’innovation

(6)

Qu’entendre par innovation ?

l’intérêt de l’approche processus

processus d’innovation à travers les activités de conception, connaissances, créativité, apprentissage organisationnel

De quoi parle-t-on, que mesure t-on?

Les principales questions

Mesures de l’innovation:

mesure relative à l’output d’innovation dans le sens du Manuel d’Oslo (innove ou pas, combien, quels types?)

mesure relative au processus d’innovation : évaluer les activités de conception, de connaissance, de créativité, d’apprentissage organisationnel

Ce que nous apprennent les SHS ?

(7)

Le paradoxe de l’innovation

Beaucoup de PMI innovent en B-N

Les petites particulièrement

Ensemble des PMI

10-20 salariés

20-50 salariés

50-250 salariés France

(CIS 2008 INSEE) 53% 42% 52% 71%

Basse-Normandie Basse-Normandie

(IDEIS 2009-2010)1 61% 59% 58% 73%

Haute-Normandie

(CIS 2008 INSEE) 46% 36% 43% 74%

Pays de la Loire

(CIS 2008 INSEE) 53% 46% 51% 69%

(8)

Relation R&D et croissance

(9)

Une innovation tirée par la demande

74%

Source : enquête IDEIS 2009- 2010

24%

8% 1%

Concurrence,demande et marché

Production Organisation Divers

(10)

Nos estimations montrent que :

les firmes innovantes sont plus productives que les firmes non-innovantes

Les entreprises qui font de l’innovation de rupture et/ou technologique sont plus productives que celles qui font de l’innovation d’amélioration et/ou non-

technologique

La relation productivité et innovation

technologique

L’innovation explique la productivité (effet direct) et inversement la productivité explique l’innovation (effet auto-sélection)

(11)

La relation productivité et innovation

(12)

L’innovation comme processus interactif

Source Gaussens, Herimalala 2011

(13)

Selon l’enquête IDEIS

82% des entreprises font de la conception 38% font de la R&D interne

25%déposent des brevets

Un bon potentiel d’innovation en Basse-Normandie

25%déposent des brevets 28% exportent

Selon l’étude INSEE MESR 2006, la B-N est au :

3ème rangen efficience de la R&D dans les PME 6ème rangen taux de dépôt de brevet dans les PME

(14)

Une innovation plutôt technologique

Type innovation

Basse- Normandie

(IDEIS 2009-2010)

Europe 27

(CIS 2008 INSEE)

France

(CIS 2008 INSEE)

Allemagne

(CIS 2008 INSEE)

Innovation technologique Innovation technologique

(produit, procédé) 59% 34% 30% 53%

Innovation non technologique

(commercialisation, organisation) 51% 40% 41% 68%

(15)

Innovation de réaction plus que d’anticipation

Innovation fréquente pour :

améliorer la qualité des services et des biens réduire le délai de réaction besoin client

accroître l’adaptabilité aux demandes des clients Innovation moins fréquente pour :

Innovation moins fréquente pour : Biens durables

améliorer l’utilisation des TIC rationaliser la conception

intensifier le partage ou le transfert de savoir

(16)

Une relative faiblesse en innovation de commercialisation

20% 25% 22%

80% 75%

42%

78%

58%

Innovation de produit

Innovation de procédé

Innovation de commercialisation

Innovation d'organisation

N'innove pas dans ce domaine Innove dans ce domaine

(17)

Une innovation d’amélioration plutôt que de rupture

plutôt faire mieux plutôt faire différement

71%

29%

(18)

La capacité à trouver des solutions innovantes

Pratiques systématiques de veille dans la recherche

de solution ?

Plutôt non Plutôt oui

74%

92%

Veille concurrentielle

Veille technologique

Dans quel(s) domaine(s) ?

Source : enquête IDEIS 2009- 2010

58%

42%

5%

3%

13%

74%

Veille réglementaire

Veille brevet Veille scientifique concurrentielle

(19)

… de surmonter les difficultés à manager leur processus d’innovation

… d’élargir leur réseau pour accéder aux connaissances

… de développer les coopérations pour générer de nouvelles connaissances

Faire mieux en permettant aux entrepreneurs …

… de développer les coopérations pour générer de nouvelles connaissances

… à mieux mobiliser les politiques d’aide et de soutien à l’innovation

(20)

Des problèmes de management de l’innovation plus qu’un

manque de capacités d’innovation

Score d’efficience

(Méthode DEA) (de 0 à 1)

Intensité de

l’innovation

(pour 100)

Productivité

(2006-2008, base diane)

Effectif

1 26% 25 30% Les meilleures pratiques

1 26% 25 30% Les meilleures pratiques

> 1 - 0.75 22% 27 25% Faible sous-exploitation des capacités d’innovation

0.75 - 0.5 21% 18 28% Sous-exploitation moyenne

des capacités d’innovation

< 0.5 11% 12 17% Forte sous-exploitation des capacités d’innovation

(21)

Le recours aux sources externes de connaissances

Les principales sources externes de connaissances

21%

Université et autres 36%

établissements

Sources d'information en libre accès

Sources auprès desquelles sont achetés le savoir et la technologie

Partenaires dans le cadre d'une coopération

95%

35%

95%

Sources d'information

générales Sources relevant du secteur public

Sources commerciales et marchés extérieurs

25%

7%

18%

25%

21%

7%

7%

21%

43%

7%

7%

Services spécialisés de soutien à l'innovation publics / semi-publics Instituts de recherche privés sans but lucratif Instituts de recherche gouvernementaux/publics

établissements d'enseignement supérieur

(22)

La connaissance et le recours aux aides pour les projets d’innovation

Avez-vous eu recours à des aides pour vos projets d’innovation sur les trois

dernières années ?

Connaissez-vous des aides pour l’innovation ou les

projets innovants ?

(Population de référence : l'ensemble des entreprises)

50% des entreprises innovantes n’ont pas recours aux aides

58%

42%

(Population de référence : l'ensemble des entreprises)

Non Oui

51%

49%

entreprises)

Non Oui

(23)

Un constat d’échec

Les PME connaissent mal ou peu les dispositifs existants Elles ne savent pas mobiliser ceux dont elles ont besoin

les structures d’interface les structures d’interface les moyens de financement les organismes de formation les organismes de recherche

(24)

Préconisations

Surmonter le dysfonctionnement entre les questions/problèmes des entrepreneurs et les réponses des offreurs de compétences

entrepreneurs et les réponses des offreurs de compétences

Piloter l’innovation au niveau des entreprises et au niveau territorial

Rapprocher les entreprises de la recherche et de l’enseignement supérieur

(valorisation de la recherche publique et des formations supérieures niveau PRES Normand)

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