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1. Lis les mots, entoure le son qu’ils ont en commun, puis barre l’intrus.

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Repère dans les mots écrits ce qui s’entend pareil (1) A B C Maîtrise la notion de mots, sépare les mots d’une phrase (2) A B C

Reconnaît / déchiffre des mots (3) A B C

Repère le morceau qui manque (4-5) A B C

Écrit les mots sans erreur phonétique (6) A B C Écrit les mots sans erreur orthographique (6) A B C Relie chaque mot au dessin qu’il signifie (7) A B C Reconstitue le plus de mots possibles (8) A B C

Ne confond pas des syllabes proches (9) A B C

Écrit les syllabes dictées (10) A B C

Ne confond pas les mots ressemblants (11) A B C

Lit pour s’exprimer à l’écrit (12) A B C

Français Lecture Écriture

Prénom : ...

Date : ...

Montre qu’on comprend ce qu’on lit (13) A B C

1. Lis les mots, entoure le son qu’ils ont en commun, puis barre l’intrus.

Ex : loup chou ouvrir courir

éléphant marrant banane chanteur fantôme

fleur jaune peur

immeuble deux

il fait noix froid choix proie

thé café Charlène poupée épée

2. Sépare les mots des phrases d’un trait, puis écris la phrase en cursive.

Lapetitefillemangedelasoupe.

...

Unchiensortdesaniche.

...

Ellejoueàlapoupéedanslachambre.

...

...

3. Lis le mot puis dessine.

(2)

une fourmi la lune un chaise un vélo 4. Complète avec une syllabe.

un ………peau un kangou……… une voi……re un car……ble

de la ……mée un ………ton un ……teau un ………tre

5. Complète les mots avec les étiquettes proposées.

eau

ai oi

an ou

il f……t mam…… un p……sson un chap……… un m……ton

(3)

6. Écris le mot sous chaque image.

... ... ...

... ... ...

7. Relie chaque image à son étiquette.

une rose un tableau

une allumette

une fleur un pantalon un ananas

un robinet un parapluie

un champignon une plume

un zèbre un avion

(4)

8. Avec ces syllabes, écris autant de mots que tu peux.

ma pi ri a

nu man do ge

nu che no mi

te

...

...

...

...

...

9. Écris le numéro demandé sous la syllabe dictée.

ani tou chon sou fou

car ésa gra vou pli

dou pil ami bli gar

bil cra bou son essa

10. Écris les syllabes dictées.

1... 2... 3... 4. ... 5. ...

6. ... 7... 8... 9. ... 10. ...

(5)

11. Pour chaque série, entoure le mot dicté par la maîtresse.

chapon chapeau capot château happeau

droite boite poire coiffe doite

planque flanche flanque claque cloque

grappe groppe grippe griffe greffe

foison voison voisin faisons vision

narine marine marin mariner meringue

boucle douche bouche couche boule

papillon pavillon tatillon qaqillon babillon

12. Continue les phrases

Nicolas joue ...

...

Hier, j’étais triste...

...

Par la fenêtre, je vois...

...

Je n’aime pas...

...

Marie aime manger ...

...

(6)

13. Dessine ce qui est écrit

Il y a une maison au milieu d’un grand champ. On voit une cheminée et de la fumée qui s’envole vers la droite.

Devant la maison, trois cochons jouent à cache-cache derrière des arbres.

Il y a cinq nuages dans le ciel.

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