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Nom :………. Prénom :……….
Classe :………Date :………..
Institut Saint-Dominique
Année académique 2019-2020
Education par la technologie
Professeur : N. Riquette
Projet n°5 : L’hôtel à insectes
Le cours d’éducation par la technologie a aussi pour vocation de parler d’écologie et pour ce faire nous allons nous intéresser à la vie animale qui nous entoure, même dans l’environnement urbain qui est le notre.
Nous allons donc réaliser ce qu’on appelle communément un « hôtel à insectes ». De quoi s’agit-il ? L'hôtel à insectes est un dispositif qui facilite la vie (ou la survie) d'insectes et d'arachnides, considérés comme non-nuisibles, voire utiles.
Attention toutefois, les grands hôtels à insectes devant accueillir de nombreuses espèces différentes ne sont pas conseillés.
Questionnement … (prends note de tes idées dans l’encadré avant de les partager au cours suivant avec la classe) Qu’est-ce qu’un insecte ? Qu’est-ce qu’un arachnide ?
Réponse :...
...
Comment un « hôtel à insectes » peut-il être bénéfique à une espèce d’insecte ou d’arachnide ?
Réponse :...
...
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Pour quelles espèces un tel dispositif peut-il s’avérer utile (particulièrement en Belgique, à Bruxelles) ?
Réponse :………
………
Quels sont les matériaux adaptés à la réalisation d’un tel dispositif ?
Réponse:………
………
Où est-il judicieux de placer un hôtel à insectes ?
Réponse:………
………
A quoi servent les insectes et arachnides ?
Réponse:………
………
As-tu peur des insectes et arachnides ? Pourquoi à ton avis ?
Réponse:………
………
3 Situation-problème :
Comment réaliser un « hôtel à insectes » destiné (en priorité) à une espèce d’insecte (ou d’arachnide) vivant dans notre région ?
Rappel de la démarche de résolution de problèmes technologiques :
Observer la situation-problème Emettre des hypothèses Réaliser Réguler Structurer
1) Observer la situation-problème.
Analysons les informations :
Réaliser : je dois donc « construire » un objet, en 3 dimensions.
Hôtel à insectes : donc, un dispositif permettant de faciliter la vie d’une espèce d’insecte (ou d’arachnide).
Destiné à une espèce : je dois donc choisir des formes, des dimensions et des matériaux adaptés à une espèce en particulier.
Vivant dans notre région : je dois me renseigner sur les espèces d’insectes (arachnides, …) qui vivent chez nous (toute l’année ou en partie).
2) Emettre des hypothèses
a) Pour quelle espèce animale vais-je construire cet « abri » ? Voici quelques exemples …
chrysopes bourdons abeilles et guêpes solitaires (megachiles et osmies)
diptères divers (les syrphes) forficules (perce-oreille) carabes
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coccinelles papillons (lépidoptères) insectes xylophages (qui mangent du bois)
Carte d’identité de l’insecte à accueillir Nom commun :
Nom scientifique (Famille) : Lieu de vie :
Alimentation : Habitude de vie :
b) L’objectif étant de réaliser un hôtel à insectes pour ………
quels-sont les matériaux nécessaires ?
………
………
………
………
………
………
c) Croquis de l’hôtel à insecte :
5 3) Réaliser
Calendrier :
Mercredi 4 mars ou vendredi 6 mars Remise du dossier n°6 et lecture rapide des feuilles 1 et 2, en groupe classe.
La phase de questionnement est à faire à la maison.
Mercredi 11 mars ou vendredi 13mars Mise en commun des réponses aux questions des pages 1 et 2.
Lecture et analyse de la situation-problème.
Travail individuel de recherche à réaliser à la maison.
Mercredi 18 mars ou vendredi 20 mars Suite au travail individuel de recherche, création de la « carte d’identité » de l’insecte choisi, et création de la liste des matériaux à apporter pour le prochain cours.
Mercredi 25 mars ou vendredi 27 mars Réalisation de l’hôtel à insectes.
Mercredi 1er avril ou vendredi 3 avril Présentation de l’hôtel à insectes au professeur.
Attention ! A toi d’apporter les matériaux et outils indispensables après avoir effectué les recherches nécessaires ! Pour ce projet qui évalue ta capacité à travailler seul, le professeur t’aidera le moins possible !!
4) Réguler
Vérifie la conformité de ta réalisation par rapport aux exigences de départ.
Le résultat final est-il un « hôtel à insectes » ?...
L’hôtel à insectes est-il destiné à une espèce (en priorité) ?...
L’hôtel à insectes est-il capable de résister aux conditions du milieu extérieur ? ……….
Autres remarques : ………
6 5) Structurer
Réalise ton auto-évaluation en entourant un emoji !
Indique ici ton point fort dans ce projet :
………
………
Indique ici ton point faible dans ce projet :
………
………
Si des erreurs ont été constatées, comment pourrais-tu améliorer tes performances ? Comment faire mieux la prochaine fois ?
………
………
………
………
Travaille de manière autonome et responsable, toutes les informations sont présentes sur ces feuilles ! Bon travail !
