Contrôle : N°2
Français Année scolaire : 09/10 Nom et Prénom : ……….……. Niveau : 3èmeAC Groupe :…... Le : 25/11/2009 /1h :30
Texte
« Comme il est difficile de se faire une idée exacte sur un homme d’après ce qu on raconte de lui », pensait l’inspecteur Curry.
Il regardait Edgar Lawson, dont tant de gens lui avaient parlé ce matin là, et ses impressions étaient si différentes des leurs, qu’il y avait presque de quoi rire.
Edgar ne lui paraissait ni « étrange », ni « arrogant », ni même « anormal ». L’inspecteur avait devant lui un garçon des plus ordinaires, très déprimé, et très humble. Jeune, un peu commun et assez pitoyable, il ne demandait qu’à parler et se confondait en excuses.
- Je comprends que j’ai très mal agi. Je ne sais vraiment pas ce qui m a pris. Comment ai-je pu faire cette scène ? Et ce pistolet ? Dire que j’ai tiré sur Mr Serrocold, qui a été si bon pour moi et si patient ! (Il se tordait les mains, et elles faisaient pitié, ces mains avec leurs poignets décharnés.) Si je dois être jugé, je suis prêt à vous suivre. C’est tout ce que je mérite. Je reconnaîtrai que je suis coupable.
- Personne n’a porté plainte contre vous, dit l’inspecteur d’un ton sec. Nous n avons aucun témoignage qui nous permettra d’intervenir. D’après Mr Serrocold, ces coups de feu étaient accidentels.
- Je le reconnais bien là ! Il n y’a jamais eu d’homme aussi bon que Mr Serrocold ! je lui dois tout, et voilà comment je reconnais ces bienfaits !
- Qu’est-ce qui vous a poussé à faire ça ? Edgar parut embarrassé :
- Je me suis conduit comme un imbécile.
- C’est ce qu’il me semble, dit sèchement l’inspecteur. Vous avez dit devant témoins à Mr Serrocold que vous aviez découvert qu’il était votre père ? Est-ce vrai ?
- Non.
- D’où vous est venue cette idée ? Quelqu’un vous l’a-t-il suggérée ? Edgar se mit à s’agiter d’un air gêné
- C’est difficile à expliquer...Je ne sais par où commencer….
Extrait de l’œuvre d’Agatha Christie « Jeux de Glaces »
Questions de compréhension(10/10)
1) Complétez le tableau suivant : (1.5p)
Oeuvre Auteur Genre
2) de quel événement s’agit-il ? (0,5p)
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3) Par qui l’enquête est-elle menée ?(0,5p)
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4) de quel moment du récit s’agit-il? (0,5p)
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5) Comment la majorité caractérise –t’elle Edgar ? (1p)
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6) Quel impression laisse –t-il sur Mr Curry ? (0,5p)
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Grammaire du texte
7) Relevez deux procédés qui ont servi à caractériser le jeune Edgar ! (1p)
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8) Donnez quatre termes différents impliquant un jugement subjectif ! (2p)
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9) Relevez deux mots du champ lexical du crime ! (1p)
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10) Que détermine l’emploi en abondance de la forme interrogative par le personnage d’Edgar ? (1p)
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11) Relevez du texte une comparaison caractérisant Edgar.0.5p
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Expression écrite (10/10)
Vous avez été témoin de l’assassinat de Mr Serrocold, dans une lettre envoyée à l inspecteur Curry, vous essayez de dévoiler le portrait du vrai meurtrier tout en essayant d’innocenter le jeune Edgar.
Innocenter : relevez sur quelqu’un les charges de la culpabilité.
Attention à la mise en page de la lettre à la conjugaison et la structure de la phrase ! Soignez votre écriture
Lisez bien la consigne Ne pas dépassez 12 lignes.
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