• Aucun résultat trouvé

إدارة وإشراف درس التربية البدنية والرياضية "سبل النجاح ومعوقات التنفيذ"

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "إدارة وإشراف درس التربية البدنية والرياضية "سبل النجاح ومعوقات التنفيذ""

Copied!
9
0
0

Texte intégral

(1)

13 و ةرادإ ا سرد فارش ةيبرت ا ةيندب ا ةيضاير او " ذيفنت ا تاقوعمو حاجن ا لبس " :صخلم ا ةيرورض ا زئا ر او سسأا نم ةعومجم ىلع ةيسردم ا ةضاير ا موقت ، اهفادهأ حاج اهرفاوت بجاو ا دعإ نم ءادتبا اهدصاقمو ةيلمعب ءاهت ا تاودأاو تازيهجت ا ريفوتب ارورم ريوطتو يميلعت ا ردا ا دا لاخ ذيماتل هتعباتم لاخ نم ةيسردم ا ةضاير ا عقاو ىلع ثحاب ا عاطا نا ريغ.ميوقت او فارشإا سردو ةماع ةروصب ةيسردم ا ةضاير ا ىوتسم ي دت سم ،سرادم ا يف يلمع ا مهقيبطت ةرتف ةيبرت ا ا ةي دب ةيضاير او تاطاش ب مهتا راشم ءا ثأ يف ذيمات ا جئات ىلع س ع ا يذ ا رمآا ةصاخ ةروصب يت ا تاقوعم او بابسأا مهأ ىلع فوقو ا ثحاب ا لواحي قط م ا اذه نمو . ةيبرت ا ةيريدم تاقباسمو سرد هجاوت ةيبرت ا ةي دب ا ةيضاير او ة يدم يف طاوغأا عم بسا م ا لولح ا عضو يف مهسي امم اه ة هب ءاقترااو هحاج ا.

Management & Advisor of the physical education subject / methods of successful and hindrance of applying

Abstract :

The current study indicated methods of successful and hindrances of applying and run of physical education subject in laghouat city schools.

Research samples were fifty six teachers of both gender and from both sides of laghouat city. Data sheet which proposed by the researcher, was used to fixed all the needed information. The obtained results were statistically analyzed by using mean value, standard deviation, percentage, and correlation factor.

The results indicated that physical education subject in the primary and secondary schools was not good enough, and not satisfied the desired ambitious, and that may be due to the:- reduction in the financial appropriations, weak link between teachers of the subject and their advisors, and to bad usage of methods of teaching that suitable to each different age stages. The researcher recommended the following:-

- Increase the financial appropriations for the physical education subject in the schools. Try to develop the ability of the teachers by entering a development course in teaching methods in the college of basic education and its departments.

يساس زيزع ا دبع ينامحر دمحم دهعم STAPS ةعماج ةريوب ا

(2)

14 І :ةمدقم رجح ملعم ا دعي ساسأا ةيوبرت ا ةيلمع ا يف ، نم وهف مهأ سسسأا ذسه حاسج اسهيلع فسقوتي يست ا ارث سمو اعاسف نوس ي نا ىعسسي مسلعم دوسجو يعدتسسي ك ذ ناف، ةيلمع ا عسب ت هستبغر يس هم ا هسمازت ا نسم ميدسسقتب لسسضفأ ميسسلعتو ةسسيبرت ذسسيمات نسسم ةسسيحا نسسمو ةسسيحا رسسخأ ميسس ت ةسسيلمع ةسسهجاوم هسستجاح ةراد او . ملعت ا اهيف يرجي يت ا فقاوم ا ( ديعس،لت ا نورخآو ، 36،1997 ) هسس ا نسم سيس قسلط م ا اذه نمو ل ميلعت ا ة هم نهتمي نا صخش يا ، ا ميلعت اسف هسيوتحت اسمو صاسصتخاا ةداسم سمح ىسلع طسقف دسمتعي ا كسس ذ زواسسجت لسسب ميهاسسممو قئاسسقح نسسم ،دسسمحم،سدع(. اسسهقيبطت ىدسسم ىسس 68،1996 ) و نرسسم ا طيسسطخت ا ذسخ ي هس اف اذس ، يو سس ا هسجاه م عسضي امدس ع مسلعم ا اه لسي يت ا ةديج ا قرط ا دحا وه ذيم ت ا لهس او بسس اج راسسبتعاا رسس ب دادسسعإا ةسسيلمع ةيسسسارد ةسسئيب ةسسئيهتب كسس ذو سوردسسم ا ىرسسخأاو يئارماسسس ا( ةسسير ،يئارماسسس او 54،1991 و ) سسق ةسسيبرت ا موسسهممب روسسطت د و ةسسي دب ا دسسعي مسسو ىرسسخاا موسسلع ا رئاسسس ةيسسضاير ا رس م ا عاطتسساو روسص نسم ةروسص يأ يسف يسضاير ا طاسش ا ةسوازم وسهو قيض ا موهمم ا ىلع رصتقي ي اس إا ةيبرت ا لاجم قرطي نا و ةي دب ا نيوس ت اهفدسه ةسماع اب ةيبرت ا نم مهم ءزج رابتعاب ةيضاير ا وسسسم ا قسسسلخو ةسسسسرامم لاسسسخ نسسسم كسسس ذو ةسسسي دب او ةسسسيلقع ا ةسسسيحا ا نسسسم دسسسيج ا نطا تاسسسي اعم او تاطاسسسش ا ةيسسسضاير ا نسسسع عافدسسس او اسسست ااو لسسسمعل ناسسسس اا دادسسسعاو قسسسلخ يسسسف ااسسسعفو اسسسمهم ارود بسسسعلت ةسسسضاير او ةيبرت ا تلخد دقو ، نطو ا ةيضاير او ةي دب ا . ةسيما او ةمدقتم ا لود ا فلتخم يف ناس اا ةايح ذس مف عسمتجم او درسم ا ةاسيح يسف اسمهم ارود بسعلي ي دسب ا طاسش ا نا رضاح ا رصع ا ىتحو يئادب ا ناس اا ( . ىرخاسسب وا ةسسقيرطب ،ثيدسسحو يسسصاع ا 7،1986 ) م اسسع ا لود يسسف ثسس اث ا دسس أ ةسسيبرتب نيسسي عم ا دادسسع او ةطسسش اا ةسسسرامم هسس رتت نا نسس مي يذسس ا رسسثاا ةسسجرد يسسف مسسهئارا تسس يابت ناو وسسش ا ةاسسيح يسسف ةيسسضاير ا ذسيمات ا ةيسسارد ا مهتايوتسسم نيسسحت يسف اسضيا مهاسستو ايسسم و اسيقلخ .( central ، 677،1985 كس ذو ) عيمج ةصرم ا ح مي يلخاد ا طاش اف يجراخ او يلخاد ا ةيعو ب يسردم ا يضاير ا طاش ا قيرط نع ذيمات ا ، مهتراهم رادقم نع ر ا فرصب يضاير ا طاش ا ةسراممب أ ام يجراسخ ا يضاير ا طاش ا صرسسسسم ا رفوسسسسي ذسسسسيماتل تاسسسسي اعم ا فسسسسلتخم يسسسسف ةسسسسي اع ا تاراسسسسهم ا يوذ باسسسسع أا دم لسسسسيثمت يسسسسف مهسسسسسرا اهم ت يت ا تاوطب ا ةيريدم ا .ةيبرت ةيمهأو ةسهج نسم مي ت او ةرادإا ةسيبرت ا سردو و ةسي دب ا ةيسضاير ا ةسهج نسم ىرسخأ دسقف ترا اس ي ماسيق ا ةسسسارد ا ذسسهب ةسسيمي ىسسلع فوسسقول ةرادإ فارسسش او ةسسيبرت ا سرد ةسسي دب ا ءاسسقترااو هسسحاج لبسسسو ةيسسضاير ا هب .

(3)

15 ثسحاب ا لواسحي قسط م ا اذسه نمو ىسلع فوسقو ا مسهأ بابسسأا هسجاوت يست ا تاسقوعم او ةسيبرت ا سرد و ةسسي دب ا ةسس يدم يسسف ةيسسضاير ا طاوسسغأا م ا لوسسلح ا عسسضوو اسسه ةبسسسا م يسسف مهسسسي اسسم و هسسحاج اسسقتراا هسسب ء . ثحب ا ةل شم يه كلتو 1 -ثحب ا ةي ا شإ : -اسسسسسم هسسسسسجاوت يسسسسست ا تاسسسسسقوعم او بابسسسسسسأا و ةيسسسسسسردم ا ةسسسسسضاير ا ةيسسسسسضاير او ةسسسسسي دب ا ةسسسسسيبرت ا لسسسسسخاد تاطسوتم ة يدم طاوغأا ؟ 2 -ضرف يا ت ثحب ا : يف ةيضاير ا ةيبرت ا سرد تاطسوتم ة يدم طاوغأا . ي دتم ىوتسم اذ صق ةيضاير ا تازيهجت ا مهأ نم ةي ام ا تاصصخت او ىوتسسم ي دست يسف تمهاسس يست ا بابسأا ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا سرد يف تاطسوتم ة يدم طاوغأا . 3 -ثحب ا افده :  ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا سرد ذيم ت تاقوعم مهأ ىلع فرعت ا لخاد تاطسوتم ة يدم طاوغأا .  ىلع فرعت ا ا سرد فارش او ةرادإ ةيمي ةيبرت و ةي دب ا يف ةيضاير ا تاطسوتم ة يدم طاوغأا . П -:تاودأاو ةقيرط ا 1 ثحب ا ةنيع :اهرايتخا ةيفي و راسسيتخا مسست نسسم ةيئاوسسشع ةسسقيرطب ثسسحب ا ةسس يع ةذتاسسسأ ةسسيبرت ا ةيسسضاير او ةسسي دب ا سرادسسم يسسف ةسس يدم طاوسسغأا ةسسفا و ا ةيسسسارد ا لسسحارم طسسسوتم ا ميسسلعت ا نسسم يسسسارد ا ماسسعل 2015 -2016 راسسيتخا مسست ذا . ( 25 ) ذاتسأ ةيبرتل نم ةي دب ا نيس ج ا ا . 2 - :ثحب ا تاءارجإ 2 -1 -:جهنم ا .ةسارد ا ةعيبط هتمئام يمصو ا جه م ا مادختسا مت 2 -2 أ ثحب ا ةاد : ةسسسيبرت ا اسسسه م يسسسف ةسسسصصختم ا بسسست ا نسسسم ددسسسع ىسسسلع عاسسسطاا دسسسعب و ةسسسي دب ا لسسسيلحتو ةيسسسضاير ا وتحم اسسسسسسسسه مو اسسسسسسسسها ،يئارماسسسسسسسسس او يئارماسسسسسسسسس ا( 1991 ،ثيدسسسسسسسسحو يسسسسسسسسصاع ا( و ) 1987 يوادسسسسسسسس م ا( و ) ،نارسسخآو 1990 نسسم ددسسع ىسسلع عاسسطاا دسسعبو ) ةسسسارد اسسه مو ةقباسسس ا تاسسسارد ا ( ريدسسب ، 1978 ) ةسسساردو ( يسسسستير ت او يسسسسصاع ا ، 1986 ) ةسسسسساردو ( يمسسسسشاه او نودسسسسمح ، 1990 رامسسسسص او يسسسستير ت ا( ةسسسسساردو ) ، 2001 ) مسست ااب ة اعتسسساا ، رامسسسص او يسستير ت ا( ةسسسسارد يسسف ثسسسحاب ا لسسبق نسسسم دسسعم ا نايبتسسسس 2001 )

(4)

16 او ذ ي لمشي لجا نمو . ةسيئر رواحم سمخ د ت ا تابثو قدص نم ةادأ نايبتسساا عسيزوت مست ثسحب ا صاسسصتخااو ةرسسبخ ا يوذ نسسم ةسسعومجم ىسسلع تاراسسبتخااو سيردسست ا قسسئارط لاسسجم يسسف ةرادإاو ميسس ت او نيذ او اود أ .هتيحاص ( ىسسلع هسسعيزوت دسسعب نايبتسسساا تاسسبث نسسم قسسقحت ا مسست اسسم 10 ) ةذتاسسسأ ثسسحب ا ةسس يع نسسم مهداعبتسسسا مسست ةسقيرط مادختسسابو فاسص إا ( )يسجوزو يدرسسف( ةقسش م ا س اط ا ب ،يئارماسس او 135،1981 لسسصوت ا مست ) ( غلب يذ او طابتراا لماعم لا 0.87 نايبتساا تابث ىلع لدي لاع طابترا لماعم اذهو ) 2 -3 -أا تاود ةيئاصحإا : ثحاب ا اج ى إ بوساح ا مادختسا ي آا )رتوسيبم ا( جماسرب اب ا يعتسسم يئاسصحإا spss امدختسسمو لئاسو ا ةيئاصحإا ةيتآا : ا تم يباسح ا طسو ، يرايعم ا فارح اا ، ةيوئم ا ةبس ا ا تم حجرم ا يباسح ا طسو ، ،يديبع او يتير ت ا( طابتراا لماعم 1999،101 -272 .) ПІ جئاتن ا : جئاتن ا ضرع :اهتشقانمو جئات ا ى ا لصوت ا مت ايئاصحا تا ايب ا ةج اعم دعب :ةي ات ا لوادج ا يف اهضرع مت يت او -( لودج 1 ) : اهتميق بسح ةبترم نايبتساا تارقم يوئم ا نزو او حجرم ا يباسح ا طسو ا .

(5)

17 ل ا طس بسح قفل ل ا ن حج طس ل حج ل سنل ي ل ا يب تل ل صص ل اعاسل حم ين ل يضاي ل 1 يب تل اعاس ق ين ل يضاي ل 2.28 76 2 يب تل صصح ين ل طل اجاح يم مئاتت ا يضاي ل 1.85 61.66 3 -يب تل ا ثتس ين ل خ م سي ت يف يضاي ل 1.66 55.33 ايناث م ءايل يس ل ا حم يماتل 1 س ا م نم قيعت ج ل س ل يب تل ين ل يضاي ل 2.47 82.33 2 م ئانب ك ا م يف ما ءايل عنا م يماتل يف يب تل ين ل يضاي ل 2.14 71.33 3 س ل يف ي ي عتل يضاي ل ا ل عم ا اعت ق 1.9 63.33 اثلاث يلا ل اصيص تل بعا ل ي جتل حم 1 س ل يف بعا ل احاسل ق 2.67 89 2 يب تل ماقا فاح ل م ي لاغ ضعب بعام يحاص ع يضاي ل 2.64 88 3 - س ل ا تنم بي ت ع يضاي ل ي جتل اصتق 2.61 87 4 يضاي ل يب تل جمان ب جاح سل يفاك يغ يلا ل اصيص تل 2.6 86.66 5 يضاي ل ي جتل ق 2.54 84.66 اعب يضاي ل ين ل يب تل اتسأ 1 فح ل ق يب تل اجم يف ي ت ل ل ي نع ل ي ا ل يضاي ل ين ل 2.57 85.66 2 ي ماب س ل يف يضاي ل يب تل اك اغ ن 2.54 84.66 3 يب تل يف صص ت ل ي ي عتل ا ل ق ين ل يضاي ل 2.17 72.33 4 يب تل يفنت ين ل ي ل صص تم يغ اك ل ق نم متي يضا 2.11 70.33 5 يب تل اك ءافك تسم فعض ين ل يضاي ل 1.86 62 اسماخ حم ف شإ يضاي ل 1 يب تل اك ي طتب يب تل يف م ضعب ايق ع ين ل ل يف يضاي ل 2.27 75.66 2 -يتل اي ي ل نييب قييسنتل فعض يعت ي تايسأ ييب تل يين ل ي ع ني ئايقل ييضاي ل ف شإ 2.17 72.33 3 ع نيف ل ضعب اط ع بيلاسأ يب تل سي ت يف ثي حل ين ل يضاي ل 2.08 69.33 4 يب تل يف م ضعب اي ين ل ف اه يغ يضاي ل 2.07 69 5 يب تل يف م ع ق ين ل يضاي ل 1.97 65.66 ( لودسسج ا نسسم حسسضتي 1 ) نأ ريسسشت تسس ا نايبتسسساا تارسسقف مسس عم ىسس إ عسسقاوو ىوتسسسم ي دسست ةسسيبرت ا ةيضاير او ةي دب ا ( نع تارقم ا م عم يباسح ا طسو ا داز ذا 2 عسقاو ةيبلسس ىسلع لدسي اسمم ) ةسي دب ا ةسيبرت ا ةيضاير او يأرب ا ة يع . ثحب ىلع فرعتلو رث أ عقاو ىلع رواحم ا ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ( لودج ا حضوي 2 ك ذ )

(6)

18 -( لودج 2 ) : بسح ةبترم نايبتساا رواحم نم روحم ل يرايعم ا فارح ااو يباسح ا طسو ا اهتيووا . اح ل طس ل يباسحل ف حنا ايع ل ل ل 1 جتلا روحم يلاملا اصيص تلا بعاملا ا ي 2.61 0.048 87.06 2 روحم يضايرلا ين لا يبرتلا اتسأ 2.25 0.301 75 3 روماا ءايل ا يسر ملا را اا روحم 2.17 0.286 72.33 4 يضايرلا فارشاا روحم 2.11 0.113 70.4 5 يبرتلا ر ل صص ملا اعاسلا روحم ضايرلا ين لا ي 1.93 0.317 64.33 IV :ةشقانم ا ( نيودسسسج ا نسسسم حسسضتي 1 ، 2 عسسسقاو ىوتسسسسم ي دسسست ) ةسسسيبرت ا سرد و ةسسسي دب ا سسسضاير ا ي ذا ، ة تراسسسشأ سسسيمج ع ثسسسحاب ا اسسسه قرسسسطت يسسست ا رواسسسحم ا عسسسقاو ي دسسست ىسسس ا ةسسسيبرت ا سرد و ةسسسي دب ا ةيسسسضاير ا روسسسحم ءا ثتسسسساب سردل ةصصخم ا تاعاس ا اذإ طسسوتم ا ىس ا اس م تحا ا روسحمل يباسسح ا ا اسزو لسثمي هس ا ردسق اسيوئم 64.33 يف ةل شم دعي وهو % ثحاب ا وزعيو ميقل ماع ا نزو ا ي دست ا اذسه ببس ىس إ ةسلمج روسمأ يسمف ةسسبترم ا لسستحا يذسس ا روسسحم ا )ةسسي ام ا تاسسصيصخت او بسسعام او تازسسيهجت ا( روسسحم ىسسوأا لسسسلست يسسف ذيم ت تاقوعم ةيبرت ا سرد ضاير ا ي ة رب يأ دوعي ك ذ ناف ثحب ا ة يع ى إ ةيمهأ ذسيم ت يف روحم ا اذه سرد ةسسيبرت ا و ةسسسي دب ا ةيسسسضاير ا ذإ نأ ةيسسسضاير ا تازسسيهجت او بسسسعام ا ةسسسلق وأ فوسسسس اهتيحاسسسص مدسسسع نسسم لوسسحت ةسسماقإ ( يسسضاير طاسسش يأ ذإ نأ ريفوسست تاودأا بسسعام او تاسسي ا مإاو نسسم فعسسضيو دسسحي ةسسسرامم ةطسسسش أا بسسجيو ةيسسسضاير ا قسسسيقحت اسس درا اذا ماسسسه رسسسص ع راسسبتعاا نيسسسعب ذسسسخ ي نا فادسسسهأا دسسسسسسسعب اسسسسسسسهرفوتو يسسسسسسس رح ا ميسسسسسسسلعت او زاسسسسسسسج اا يسسسسسسسف ةسسسسسسسبولطم ا رسسسسسسسمأ . )جماسسسسسسسرب لسسسسسسس حاسسسسسسسج ايرورسسسسسسسض ( ،س وي 245،1965 ( ) ،لضافو يقح 684،1985 ( ) ،نورخاو نيسح 280،1979 ) روحم( يف اما ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ذاتسأ حا يذ ا روحم ا ) ىلع ريثات ثيح نم ةي اث ا ةبترم ا لت ةيبرت ا سرد ذيم ت و ةي دب ا سرد حاج إ يف لاعف رود نم ملعمل ام عيمج ا ىلع ىمخي اف ، ةيضاير ا دسعي ، هسيلع رسيب دسح ىس ا دسمتعي جماسرب ا حاسج ناو سردس ا اذسه ذيم ت ةادا دعي ه ا ذا ةيضاير ا ةيبرت ا ا ةيلمع ا يف ساسأا رجح ملعم ا ةسيلمع ا ذسه حاسج اسهيلع فسقوتي يست ا سسسأا مسها نسم وسهف ،ةيوبرت ،نورخآو ديعس،لت ا (. 36،1997 ةيبرت ا ماسقاو تايل يجرخ بلغا فوزعو ) و ةسي دب ا نسع ةيسضاير ا نسع اسضف لسق ا ةبوعسص و ةس يدم ا زس رم راسخ متسي مه سيعت نإ اسه م بابسسا سيردست ا ةس هم ةسرامم ةروسسص زازسستها ذاتسسسأا ب اسسه ا ىسسلع ةسسضاير ا ىسس ا ةيبلسسس ا ةرسس ا ءارسسج نسسم عسسمتجم ا نيسسع ةعيسسضم تسسقو

(7)

19 نسسسع فوزسسع ا ةسسسجيت ةداسسم ا ذسسه يسسسسردم ددسسع يسسسف زسسجع لوسسصح ىسسس ا ىدأ كسس ذ لسسس ةيسسسارد ا ذسسيملت ا يسصاع ا ريسشي صوسصخ ا اذسهبو ةيسضاير ا ةسيبرت ا جماسرب ذسيم ت يف ابلس رثا امم سرادم ا يف نييعت ا ( يتير ت ا و 1986 ) ابلسس رسثا دسق سرادسم ا يسف يميلعت او يسيردت ا ردا ا مجح يف روصق ا( نا ى ا ،يستير ت او يسصاع ا( . )ةيسسردم ا ةسضاير ا عسقاو ىلع 64،1986 جئاست عسم ةسسارد ا ذسه جئاست قسمتتو ) ،رامص او يتير ت ا(رامص او يتير ت ا ةسارد 316،2001 .) وسسماا ءاسسيواو ةيسسسردم ا ةراداا( روسسحم يسسف اسسما اث ا ةسسبترم ا لسستحا يذسس ا روسسحم ا )ر سسث تاسسقوعم يسسف ة ذسسيم ت ةسسيبرت ا سرد و ةسسي دب ا ةيسسضاير ا طاسسش ا يسسف مهئاسس با ة راسسشم يسسف روسسماا ءاسسيوا ةسسع امم نا حسسضتا ةسسيبرت ا سرد عسسضت سرادسسم ا تارادا بسسلغا ن ىسس ا كسس ذ ببسسس دوسسعي دسسقو همعسسض ىسس ا ىدا دسسق يسسضاير ا و ةي دب ا ريخاا ةعاس ا يف ةيضاير ا لوسحي اسمم يعوبسساا لودسج ا نسم )ريخاا سرد ا( ة ةسسرامم نود دسسسق نوسسس ت يسسست ا ةسسسسردم ا تاحاسسسس يسسسف ةيسسسضاير ا ةطسسسش اا ت تسسسما ذسسسيمات ا ةسسسسردم ا( ةسسسي اث ا ةسسسسردم ا اسهيف رفوستت ا دسق ةسسردم ا راسخ تاحاسس يسف ةيسضاير ا ةطش اا ةسرامم ى ا مهرطضي امم)ةجودزم ا غش ا نع اضف ناماا طورش ةيبلسس ا ةرس ا ىس ا كس ذ ببسس دوسعي دسق وا ، ةيسردم ا مهسورد نع مه ا ناسسب ىرسست ةقباسسس ا روسسصع ا نسسم عسسمتجم ا اسسهثرو يسست ا ةسسيعامتجاا ميسسق ا نا( اهيسسسراممو ةسسضاير ا وسسح يسسست ا لاوسسسمااو تاسسسقاط او دوسسسهجل ردسسسهو تسسسقو ا لسسستق اا يسسسه اسسسم اسسسهعاو اب ةيسسسضاير ا ةطسسسش اا ةسسسسرامم ببسسسسو اسسسهيلع فرسسسصت ةيسسسسارد ا مهلحارسسسم يسسسف ةسسسبلط ا اسسسه ارسسسعتي يذسسس ا يسسسسارد ا لسسسشم ا بابسسسسا نسسسم ( . )يعاسسسسسسسسسسسسسسسسسسسمتجاا ذوذسسسسسسسسسسسسسسسسسسسش او حوسسسسسسسسسسسسسسسسسسس ج ا بابسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسا نسسسسسسسسسسسسسسسسسسسم ببسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسو ةسسسسسسسسسسسسسسسسسسسملتخم ا سسسسسسسسسسسسسسسسسسسح ا ،ن 24 ، 1981 ( ) ،نودمح 98،1979 ( ) ،طايخ او نودمح 25،1987 ) ا ةسبترم ا )يضاير ا فارشاا روحم( لتحا نيح يف ةرسيخأاو ةسعبار يأرسب ثسيح نسم ثسحب ا ةس يع ريثاست ذيم ت ىلع يبلس ا ةيبرت ا سرد ةي دب ا ةيضاير ا ذسه ، ميوسقت او فارسشاا ةيمها نم ريثات ا اذه يتايو . ةيضاير ا ةيبرت ا سرد ذم م ا ردا ا ىوتسم ريوطت ىلع لمعت يت ا ةيلمع ا صخأاو نسم مه سم ددج ا تاداسسشرااب مهدسسيوزت قسسيرط نسسع مهترسسبخ ةداسسيز ثسسيح ، سسعب راسسقتفا نا اا بي اسسسا ثدسسحا نيفرسسشم ا ا سيردسسست ا قسسسئارط يسسسف ةلسسسصاح ا تاروسسسطتل مهتب اوسسسم مدسسسعو ميوسسسقت او سيردسسست ا اهبي اسسسسأو سسسجلي مسسسهلعجت نو لاسسخ راسسيز رسسسصتقي ا( رداسس ا ىوتسسسم ريوسسطت اه اسسش نسسم سيسس يسسست او ةيل سسش ا طاسسق ا اسسعب ىسس ا مهتا نيسسسردم ا ةداسسيز ىسسلع فارسسشاا تايو سسسم لسسب مههيجوسستو نيسسملعم او لاسسخ نسسم ةسسيوبرت ا ةسسيلمع ا موسسقت ا سسسرادم عسسقاو ناو ، فادسسهاا موسسلب يسسف ةرث سسم ا لسسماوع ا دسسيدحتو ةوسسق ا نطاوسسمو صق سس ا هسسجوا صيخسسشت ( )يوسسسبرت ا فارسسسشاا نسسسم بسسس اج ا ذسسسهت ىسسس ا رسسسصتقي ،نورسسسخاو نيسسسسح 312،1979 ذسسسه جئاسسست قسسسمتتو )

(8)

20 يسسسسسصاع ا ةسسسسسارد جئاسسسست عسسسسم ةسسسسسراد ا و ( يسسسستير ت ا ،يسسسستير ت او يسسسسصاع ا 55،1986 ) يسسسسستير ت ا ةسسسسساردو ،رامص او يتير ت ا(رامص او 316،2001 ) . I :ةصاخ :ةي ات ا جئات ا ى إ ثحب ا اذه لاخ نم لصوت ا مت 1 م عقاوو ىوتس ةيضاير ا ةيبرت ا سرد يف ةلحرم ا ةطسوتم ا دوش م ا حومط ا ىوتسم ى ا ىقري ا 2 -نم ةي ام ا تاصيصخت او بعام او تازيهجت ا تاسقوعم مسها ةسيبرت ا سرد ذسيم ت و ةسي دب ا ةيسضاير ا يسلي روما ءايواو ةيسردم ا ةراداا رود ك ذ ذيمات ا . 3 -يسسسضاير ا فارسسشاا رداسس نيسسسب قيسسس ت ا ةسسلق ةسسسيوبرت ا تاسسسس م او ىسسس ا ىدا يسسسيردت ا رداسسس ا دسسعت يسست ا داعتبا فارشإا سيردت ا قئارط يف ةلصاح ا تاروطت ا ةب اوم نع اسأو اهبي . ميوقت ا ةيلمع ك ذ * تايصوت ا : 1 ذسسسسيم ت ةدوسسسسصرم ا ةيسسسسضاير ا تازسسسسيهجت او ةسسسسي ام ا تاسسسسصيصخت ا ةداسسسسيز ةسسسسيبرت ا سرد ةسسسسي دب ا ةيسسسسضاير ا . هب ءاقترااو 2 -ةي ام ا زفاوح ا ةدايز او ةذتاس نيملعم ىدس ةسيباجياا تاسهاجتاا وم و ة هم ا يف مهرارمتسا نامض عمتجم ا . ة هم ا ذه وح 3 كارشا ةذتاساا تئام عفر ةيبيردت تارود يف مه سلع نيمئاسق ا روسضحب كس ذو مهاوتسسم ريوسطتو ى ةسيلمع فارشإا . 4 رداسس ميوسسقت ةرورسسض فارسسشإا ا تاروسسطتل مهتب اوسسم ىدسسم ىسسلع عاسسطا ايو سسس يسسضاير ا يسسف ةلسسصاح ميوقت او سيردت ا قئارط . 5 -ا رد-اسس ق-اسسح -ا ةرورسسض ةسسيبرت ا دسسهاعمو تاسسيل يسسف عوبسسسا ةدسسم ةيو سسس ةرودسسب يسسضاير ا فارسسشا ةسسي دب ا و ا تاهجو بيرقتو نواعت او قيس تل ك ذو ةيضاير ا اهبي اساو سيردت ا قئارط لوح ر .

(9)

21 VI :عجارم او تااحإا 1 . ،حوسسب د وسسبا ىسسسوم ( 2002 ) ، ا سيردسست ا ءىداسسبم ةيسسضاير ا ةسسيبرت ا يسسملعم ةسسسرامم ىدسسم لاسسعم ،تاريغتم ا اعبب اهتقاعو ،كومري ا ثاحبا ةلجم دلجم ا 18 ، ددع ا 4 ، .كومري ا ةعماج 2 . يسستير ت ا ، ( لسسما ،مع سسم ا دسسبعو نيسسساي عسسيدو 1981 )، ، ةريغسسص ا باسسع اا بسست ا راد ةسسسس م رش او ةعباطل .لصوم ا ةعماج ، 3 . يستير ت ا ، ( هسط نيسساي ،يسلع دسمحمو نيسساي عسيدو 1986 ) ، دسب ا دادسعاا سست ا راد ، ءاسس ل ي ب ،رش او ةعباطل لصوم ا ةعماج . 4 . ،يتير ت ا عيدو ،نيساي ،يديبع ا نسح ( 1999 )، بوسساح ا تامادختسساو ةيئاسصحاا تاقيبطت ا ا راد ةيضاير ا ةيبرت ا ثوحب يف لصوم ا ةعماج ،رش او ةعابطل بت . 5 . ،لت ا نورخاو ديعس ( 1993 ) ، ءىدابم يف عجرم ا ،ةيبرت ا راد .نامع، عيزوت او رش ل قورش ا 6 . يسسسسصاع ا ، ثيدسسسسحو ناسسسسهز ، ( نمحرسسسس ا دسسسسبع نزاسسسسم 1987 )، ا قرسسسسط ةسسسسيبرت ا لاسسسسجم يسسسسف سيردسسسست لصوم ا ةعماج ،رش او ةعابطل بت ا راد ،ةيضاير ا . 7 . ،سدع (دمحم 1997 ) ، ،لاعم ا سيردت او لعام ا ملعم ا .نامع،رش او ةعابطل ر م ا راد 8 . ( نارخاو دمحم دعس، بطق 1984 )، او ةراداا ةيسضاير ا ةيبرت ا لاجم يف مي ت اج عباسطم ، ةسعم لصوم ا . 9 . ، ةداسسسسق ( ناميلسسسسس دا سسسسف 1979 ) ، سسسسف جهاسسسس ا تايسسسسساسا راسسسسب ا ميسسسسلعتو يماسسسس ا ميسسسسلعت ا ي راد ، ةيرد ساا ،ةثيدح ا تاعوبطم ا . 10 . ،س وي ( راصت ا 1965 ) ، ي اس اا كولس ا بت م ا ، اق ا ،رش او ةعابطل ثيدح ا ةره .

11. Central Advisory council for Education(1985), Childernan Their Primary schools Plowden Roport England.

Références

Documents relatifs

In general, Level-1 trigger input data will be received by separate back-end electronics for distribution to the Level-1 trigger processors, but in some cases e.g the silicon

Figure 5: Evolution of the main metabolic molecules and uptake rates of glucose and oxygen as a function of the cell energetic demand from low to high. Oxygen

Finally, for Sras, as the number of dominating tasks that could be run in parallel is way less than 4096, the ratio of MinExp does not vary much with m, while that of

[1] addresses two main issues: the links between belowground and aboveground plant traits and the links between plant strategies (as defined by these traits) and the

- In-vivo: Students enrolled in a course use the software tutor in the class room, typically under tightly controlled conditions and under the supervision of the

In the previous section we have seen an example where, surprising to Unguru’s interpretation of Greek mathematics, geometrical objects are brought under arithmetical operations.

The boot record program uses this data to determine the drive being booted from and the location of the partition on the disk. If no active partition table enty is found,

Probabilistic Intersection Type Systems?. Flavien BREUVART, Ugo