PROGRAMME LICENCE BFA
LICENCE BANQUE, FINANCE, ASSURANCE
2 TABLE DES MATIERES
1. PRESENTATION ... 3
a) Objectifs spécifiques en termes de savoir ... 3
b) Objectifs spécifiques en termes de savoir-faire ... 3
c) Objectifs spécifiques en termes de savoir-être ... 4
3. DUREE : ... 4
4. DÉBOUCHES ... 4
5. PUBLIC CIBLE ... 4
6. ADMISSION DANS LA FORMATION ... 5
a) Admission au Semestre 1 (première année) ... 5
b) Admission au semestre 5 (troisième année) ... 5
c) Admission définitive ... 5
7. ORGANISATION DE LA FORMATION ... 6
a) Approche pédagogique ... 6
b) Calendrier de la formation ... 6
3 1. PRESENTATION
Licence Professionnelle en Gestion en Banque Finance Assurance (BFA), la LPG-BFA vise à doter les diplômés des cycles Licence d’une compétence distinctive sur le marché du travail. Plus spécifiquement, il s’agit de :
- renforcer des connaissances de bases en sciences de gestion des étudiants ; - renforcer leurs capacités d’analyse ;
- renforcer leur savoir-être ;
- renforcer l’employabilité des diplômés de niveau Licence de SBS.
2. OBJECTIFS
La Licence professionnelle en Gestion (LPG) est un diplôme professionnalisant qui forme de solides cadres moyens capables de concilier une compétence générale et opérationnelle en management et un savoir-faire spécialisé dans les domaines de la gestion. Ainsi, au terme des trois années de formation, les étudiants appréhendent la vision globale du fonctionnement des organisations et disposent des outils et des aptitudes pour assister les responsables dans l’encadrement et le pilotage des organisations particulièrement dans les domaines de la Banque Finance Assurance (BFA) - développer chez les étudiants une culture économique et de gestion leur permettant
d’appréhender l’environnement économique de l’entreprise, la sociologie des organisations et les outils de communication nécessaires au manager d’entreprise ;
- développer les aptitudes et comportements nécessaires à l’exercice des fonctions managériales dans un contexte socio-culturel africain et malien en particulier a) Objectifs spécifiques en termes de savoir
Au terme de la Spécialisation en Banque, Finance Assurance (BFA), les étudiants acquièrent des connaissances générales et des outils fondamentaux nécessaires à la gestion financière des organisations et à la gestion des établissements de crédit (EDC) et des compagnies d’assurance.
b) Objectifs spécifiques en termes de savoir-faire
À la fin de la spécialisation, les étudiants seront capables d’intégrer une entreprise, une banque, un établissement financier, une société de gestion et d’intermédiation pour :
- élaborer un plan opérationnel de la gestion financière et en assurer son suivi ;
- gérer, entretenir et suivre les relations avec la clientèle d’un établissement de crédit, d’une compagnie d’assurance et d’une institution de gestion d’actif ;
- assurer le traitement des opérations effectués dans un établissement de crédit, une compagnie d’assurance et une institution de gestion d’actif ;
- assurer l’évaluation et le contrôle des risques dans les établissements de crédit, des compagnies d’assurance et les institutions de gestion d’actif ;
- gérer la mise en relation entre les clients d’un établissement de crédit ou d’une institution de gestion d’actifs.
4 c) Objectifs spécifiques en termes de savoir-être
Les cours d’éthique, de développement personnel et professionnel, de techniques d’expression orale et écrite et de management interculturel intégré dans les programmes et dispensés aux étudiants, permettent à ces derniers de posséder le savoir-être au sein des organisations. Ainsi, la formation développe chez les diplômés :
- une capacité à communiquer efficacement en langue Française et en langues étrangères ; - une conscience de l’image de soi et de ses compétences ;
- une capacité de travail en équipe ;
- une capacité à prendre des responsabilités et de risques ;
- l’engagement au service de l’organisation apportant à l’étudiant adaptabilité et le professionnalisme ;
- une capacité d’adaptation ;
- une capacité à trouver des solutions originales aux problèmes de l’organisation ; - une intégrité et un sens éthique aigu.
3. DUREE :
La Licence professionnelle en Gestion (LPG -BFA), qui a une durée de six(6) semestres,
Les connaissances et outils acquis au cours des deux premières années de la formation permettent une progression académique rapide vers les spécialisations en troisième année : Banque, Finance et Assurance (BFA)
4. DÉBOUCHES
Les diplômés du parcours Banque, Finance et Assurance sont destinés à exercer les fonctions suivantes :
- d’assistant trésorier au sein des organisations ;
- d’agent du front-office dans les établissements de crédit, les compagnies d’assurance et les institutions de gestion d’actif ;
- Chargé de clientèle dans les établissements de crédit, les compagnies d’assurance et les institutions de gestion d’actif ;
- Trader/broker ;
- d’agent du back office dans les établissements de crédit, les compagnies d’assurance et les institutions de gestion d’actif ;
- d’agent du middle office dans les établissements de crédit, les compagnies d’assurance et les institutions de gestion d’actif.
5. PUBLIC CIBLE
Ce programme s’adresse aux titulaires du baccalauréat toutes séries confondues ou de tout autre diplôme admis en équivalence, pour le semestre 1, et aux cadres titulaires d’un diplôme reconnu de niveau BAC+ 2 ans, pour le semestre 5.
5 6. ADMISSION DANS LA FORMATION
L’admission en Licence Professionnelle en Gestion se fait sur étude de dossier et est ouverte aux candidats remplissant les conditions suivantes :
a) Admission au Semestre 1 (première année)
- être titulaire du diplôme de Baccalauréat toutes séries ou de tout autre diplôme admis en équivalence ;
- faire acte de candidature en déposant une demande d’admission dûment remplie et contenant les pièces suivantes :
• deux (02) photos d’identité ;
• une (01) copie certifiée conforme de l’acte de naissance ou de la pièce d’identité ;
• une (01) copie certifiée conforme du diplôme ou de l’attestation de réussite du baccalauréat ;
• une (01) copie certifiée conforme du relevé de notes du diplôme Bac + 3 présenté ;
• une (01) copie certifiée conforme du relevé de notes du baccalauréat ;
• les copies certifiées conformes des bulletins de notes de la seconde, de la première et de la terminale ;
- déposer le dossier complet au plus tard à la date limite fixée par l’Ecole.
b) Admission au semestre 5 (troisième année)
- être titulaire d’un diplôme reconnu de premier cycle de l’enseignement supérieur, à dominante gestion (DUT, DEUG, BTS) ou de tout autre diplôme de niveau BAC +2 admis en équivalence par le CAMES ;
- faire acte de candidature en déposant une demande d’admission dûment remplie et contenant les pièces suivantes :
• deux (02) photos d’identité ;
• une (01) copie certifiée conforme de l’acte de naissance ou de la pièce d’identité ;
• une (01) copie certifiée conforme du diplôme ou de l’attestation de réussite du baccalauréat ;
• une (01) copie certifiée conforme du relevé de notes du diplôme Bac + 2 ans présenté ;
• une (01) copie certifiée conforme du diplôme ou de l’attestation de réussite du diplôme Bac +2 ans ;
- déposer le dossier complet au plus tard à la date limite fixée par l’Ecole. L’étudiant doit être titulaire
c) Admission définitive
Elle est prononcée au vu des dossiers présentés et du nombre de places disponibles.
La liste définitive des candidats autorisés à s’inscrire est établie par le jury d’admission de l’Ecole et diffusée par voie d’affichage, sur le site internet de l’Ecole et à travers les réseaux sociaux. Les candidats admis commencent leur scolarité l’année de leur admission.
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7. ORGANISATION DE LA FORMATION
Étalée sur une durée de six (06) semestres (36 mois pour les bacheliers et 12 pour les titulaires d’un BAC +2), la formation, assurée par des professionnels de haut rang et des universitaires dont des professeurs de rang A, comporte : des enseignements en tronc commun ;des enseignements spécifiques ;
- des stages pratiques ;la rédaction et la soutenance d’un rapport de stage.
La formation se fera en présentiel. Toutefois, certains modules et travaux ainsi que des conférences pourront être offerts en ligne.
a) Approche pédagogique
Les enseignements se font par une approche pédagogique innovante avec une utilisation des TIC et des langues étrangères.
Celle-ci est basée sur des méthodes actives,
L’ approche pédagogique des formations est basée sur un principe de communication qui indique que nous retenons :
- 16% de ce nous lisons - 20% de ce nous voyons - 30% de ce que nous entendons
- 50% de ce que nous entendons et de ce que l’on nous montre
- 70% de ce que nous entendons, de ce que l’on nous montre et ce sur quoi on nous interroge - 90% de ce que l’on nous dit, montre et que l’ on nous fait mettre en pratique.
avec un large recours :
- à l’alternance cours/missions dans les organisations, notamment à travers le stage et les visites d’entreprises ; jeux de rôles …
- à l’utilisation des innovations en matière d’enseignement et de formation relatives aux technologies de l’information et de la communication.
b) Calendrier de la formation
Chaque année académique, la formation se déroule selon le calendrier suivant : - Date de la rentrée : octobre.
- Fin des enseignements : fin juin
