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LES ÉTABLISSEMENTS D ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE RECHERCHE étudiants internationaux accueillis en France soit 13 % des étudiants ( )

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Academic year: 2022

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L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR FRANÇAIS

AGENCE CAMPUS FRANCE

LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE RECHERCHE

358 000 étudiants internationaux accueillis en France soit 13 % des étudiants (2018-2019)

3 500 ÉTABLISSEMENTS PUBLICS ET PRIVÉS

78 Universités (toutes publiques) et Regroupements qui accueillent 1,5 millions d’étudiants (70 % des étudiants internationaux choisissent l’Université)

dont 8 COMUES (Communautés d'universités et établissements)

et 9 EPE (Établissements publics expérimentaux) 265 Écoles doctorales

200 Écoles d’ingénieur délivrant le diplôme d’ingénieur

90 Écoles de management délivrant des diplômes visés par l’Etat 120 Établissements d'enseignement supérieur publics proposant des

formations artistiques 22 Écoles d’architecture

3 000Autres écoles et instituts privés

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LABEL BIENVENUE EN FRANCE

Stratégie nationale d’attractivité Pour les étudiants internationaux

Améliorer les conditions d’accueil des étudiants internationaux

Contribuer au rayonnement des établissements d’enseignement supérieur français à l’étranger

Développer l’attractivité de l’enseignement supérieur français à l’international

Le LABEL BIENVENUE EN France distingue les établissements d’enseignement supérieur français qui développent et qui valorisent des services d’accueil pour les étudiants internationaux (3 niveaux)

BILAN ANNÉE 2 À FIN 2020

189 Établissements engagés dans la démarche

121 candidatures déposées

102 établissements labellisés :

48 universités / COMUEs et grands établissements, 29 écoles d’ingénieurs,

19 écoles de commerce et management, 2 écoles d’art, mode et architecture, 1 institut catholique

1 école de langues, 1 école spécialisée 1 organisation internationale

CHIFFRES CLÉS DE LA MOBILITÉ

ÉTUDIANTE EN FRANCE

ORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT

SUPÉRIEUR

01

(3)

LES UNIVERSITÉS

74 UNIVERSITÉS ET REGROUPEMENTS COMUES / EPE 246 890 ÉTUDIANTS INTERNATIONAUX (2018-2019) Les Universités publiques sont financées par l’Etat et réparties surtout le territoire français

Les Universités délivrent des diplômes nationaux (Licence, Master, Doctorat) qui ont la même valeur académique quel que soit le lieu, et des diplômes d’université

L’inscription en 1èreannée est ouverte aux étudiants titulaires du baccalauréat ou d’un diplôme équivalent Les formations à l’Université couvrent l’ensemble des domaines d’enseignement et de la recherche (sciences, lettres, langues, arts, sciences humaines, santé, sport etc.)

229 GRANDES ÉCOLES

Regroupent des établissements publics ou privés, tels que des écoles d’ingénieurs, les écoles normales supérieures (ENS), lesinstituts d’études politiques(IEP), desécoles de commerce et de management, les écoles vétérinaires et d’autres écoles spécialisées

Dispensent unenseignement d’excellence

L’admissiondans une Grande École estfortement sélective Les Grandes Écoles délivrent le diplôme national grade de Master (bac +5)

L’accèsà la formation dans une Grande École estpayant De nombreuses formations sontenseignées en anglais

LES GRANDES ÉCOLES

(4)

LES ÉCOLES D’INGÉNIEUR

200 Écoles d’ingénieur en France accréditées par la Commission des titres d’ingénieur à délivrer le titre d’ingénieur diplômé

 65 grands domaines d’études et secteurs d’activité

 Cursus en 5 ans, 10 semestres d’études, total de 300 crédits ECTS

Le Titre d’ingénieur

 Équivalent au diplôme national de Master

 Reconnu par l’AACRAO (organisme d’accréditation américain) comme l’équivalent d’unMaster in Engineering

 Ouvre la voie aux études doctorales La formation d’ingénieur

 Intègre la dimension managériale et internationale

 Privilégie la pluridisciplinarité

 Propose quasiment systématiquement des formations enseignées en anglais

 Est en lien étroit avec les entreprises

LES ÉCOLES

DE MANAGEMENT

La formation en management, un des points forts de l’enseignement supérieur français

 25 écoles françaises dans le Top 100, dont 3 écoles dans le Top 5, dans le classement des Masters de Management du Financial Times 2019

 Le meilleur MBA est français -INSEAD (classement du Financial Times 2019)

 15 établissements français ont la triple accréditation (AACBS, AMBA, EFMD)

Formations dans les Grandes Écoles

 Nombreuses et de différents niveaux

 Qualité des établissements : des critères objectifs à prendre en compte

 Des écoles en majorité privées Formations à l’Université

 Des formations tournées vers la recherche

 Le réseau des IAE (Instituts d’Administration des Entreprises) : des écoles universitaires de management

(5)

LES ÉCOLES SUPÉRIEURES D’ART ET D’ARTS APPLIQUÉS

Les Écoles supérieures d’art et de design du Ministère de la Culture

 Près de 50 Écoles supérieures d’art et de design publiques, nationales et territoriales

 Formations en art, design et communication organisées en 3 cycles (3 ans et 5 ans sanctionnés par des diplômes nationaux, puis post-Master possible) Les Écoles supérieures d’arts appliqués du Ministère de l’Éducation nationale

 4 Écoles publiques très réputées : Boulle, Estienne, Duperré, ENSAAMA + de nombreux lycées publics ou privés sous contrat

 2 diplômes nationaux (en 3 ans et 5 ans) dans des sous- domaines très spécifiques : conception en design graphique, design d’espace, mode, textile et environnement, produits, services et métiers d’art En savoir plus :

• Fiches domaines « Arts et Architecture » :www.campusfrance.org/fr/recherche/categorie/art-396

• Candidater en ligne :www.campusart.org

LES ÉCOLES

D’ARCHITECTURE

Réseau de 20 Écoles nationales supérieures d’architecture sous tutelle des Ministères de la Culture et de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation délivrant des diplômes nationaux+ 2 écoles habilitées à délivrer des diplômes reconnus équivalents

3 cycles de formationsdélivrant des diplômes nationaux : Diplôme d’Etudes en Architecture (1er cycle), Diplôme d’Etat d’Architecte (2e cycle), Diplômes de Spécialisation et d’Approfondissement en Architecture et Diplômes Propres aux Ecoles d’Architecture

L’acquisition de l’Habilitation à la Maitrise d’Œuvre en Nom Propre requiert une 6eannée d’études et de stage

Certaines Écoles proposent un double-cursus Architecte-Ingénieur en partenariat avec des Grandes Écoles d'ingénieurs pour l'obtention du diplôme d'architecte et du Titre d’ingénieur, selon un parcours adapté Le Diplôme d’État d’Architecte (équivalent grade national de Master) ouvre la voie aux études doctorales

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LES ÉTUDES DE SANTÉ

2 voies possibles aux formations de santé après 1, 2 ou 3 années de 1ercycle et choix possibles entre plusieurs parcours :

 Licences de différentes disciplines comprenant une option « accès santé » (LAS) sur près de 112 sites

 35 parcours d’accès spécifiques santé (PASS) proposés uniquement par les universités avec UFR santé et comprenant une option d’un autre champ disciplinaire

 Des formations paramédicales

→dans tous les cas, une poursuite d’études est assurée en cas d’échec à l’admission dans les formations de santé ou si le candidat admis souhaite se réorienter

LES ÉCOLES ET INSTITUTS SPECIALISES

Plus de 3 000 autres établissements d’enseignement, publics ou privés, quiproposent des cursus dans des secteurs spécifiques:

 écoles ou instituts spécialisés dans la santé, le secteur paramédical, l’audiovisuel, la communication, le journalisme, les carrières sociales, la mode, le design, le tourisme, la gastronomie, les carrières militaires, l’agriculture, l’agronomie, les études politiques etc.

Ces établissements peuvent délivrer :

 des diplômes d’État (concerne seulement certains établissements)

 des diplômes et des certificats d’établissement (non reconnus par l’État)

Durée des études : de 2 à 5 ans

Modalités d’admission : sur concours ou sur dossier

(7)

CHIFFRES CLÉS DE LA MOBILITÉ

ÉTUDIANTE EN FRANCE

ORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT

SUPÉRIEUR

02 01

DIPLÔMES

LES DIPLÔMES

En France, les diplômes de l’enseignement supérieur sont structurés autour de l’architecture commune européenne Licence,Master,Doctorat.

Le cursus LMD est organisé en 3+2+3 années (plus d’années pour les spécialités médicales)

La Licence, le Master et le Doctorat sont des diplômes nationaux.

Les diplômes nationaux ont la même valeur académique, quel que soit l’établissement où ils sont délivrés.

Un système de passerelle par équivalence permet d’intégrer un cursus (ex. une école d’ingénieur après un BUT sans suivre la prépa).

L’ensemble des filières professionnelles se calent sur le système LMD : architecture, art, paramédical etc.

(8)

LES DIPLÔMES LICENCE & MASTER

Diplômes nationaux

Licence 45 mentions

Licence

professionnelle 173 intitulés

Master 246 intitulés

DIPLÔMES PROFESSIONNELS

1–2 Années 1–3 Années 4–5 Années

Diplôme d’établissement

6 Années

Brevet de Technicien Supérieur (BTS)

Diplôme d‘Etudes Universitaires Scientifiques et Techniques (DEUST)

Diplôme National de Technologie Spécialisé (DNTS)

Licence professionnelle (L2 + 1 année)

Licence professionnelle parcours Bachelor Universitaire Technologique (BUT)

Diplôme National d’Art (DNA, grade de Licence)

Diplôme National des Métiers d’Art et du Design (DNMADE, grade de Licence)

Diplôme d’Études en Architecture (DEEA, grade de Licence)

Titre d’Ingénieur (grade de Master)

Diplôme d’État d’Architecte (DEA, grade de Master)

Diplôme Supérieur d’Arts Appliqués (DSAA)

Diplôme Supérieur d’Expression Plastique (DNSEP, grade de Master)

Mastère Spécialisé (MS, label CGE, 1 année)

(9)

LES ÉTUDES DOCTORALES

Le Doctorat se prépare dans une École Doctorale (ED). Il s’effectue sous la supervision d’un ou de deux directeurs de thèse.

Cursus axé sur les travaux de recherche en laboratoire, centre de recherche etc. Très peu de cours.

Rédaction et soutenance d’une thèse pour obtenir le Doctorat.

Peut se faire en anglais avec un résumé en français.

Durée de la formation : 3 à 6 ans (sur dérogation) selon les disciplines

Modalités du Doctorat : Doctorat « Plein », en codirection ou Cotutelle, Doctorats européens conjoints (ex Erasmus Mundus), Doctorat en Entreprise (CIFRE)

Le financement du Doctoratest très souvent un pré-requis pour l’inscription en Doctorat

LES DIPLÔMES SUPÉRIEURS PROFESSIONNELS

Des formations qualifiantes ou diplômantes fondées sur une approche « métier » etdéveloppées en concertation avec le secteur privé

L’adéquation entre la formation et le monde professionnel assure une meilleure insertion dans l’emploi

Recouvre une grande diversité des niveaux et filières : BTS, Licences professionnelles, Masters, Diplômes d’Etat

Sélection à l’entréede nombreuses filières

Forte présence des partenaires socio- économiquesdans l’élaboration des diplômes Pratique del’alternance et de l’apprentissage

(10)

LES DIPLÔMES SUPÉRIEURS PROFESSIONNELS – LA LICENCE PROFESSIONNELLE

 Formation professionnelle de niveau L d’une durée d’un an (60 ECTS)

 Accessible après 2 années d’études supérieures validées

 Spécialisation dans un domaine professionnel précis Accompagnement par un tuteur « enseignant » (projet tutoré)

 Enseignants : au moins 25 % de professionnels en exercice

 Découverte de l’entreprise et insertion rapide dans le monde professionnel – stage

 85% des étudiants trouvent un emploi dans l’année qui suit l’obtention du diplôme

173 mentions

Admission :Sélection sur dossier

LES DIPLÔMES SUPÉRIEURS UNIVERSITAIRES -

LA MENTION BACHELOR UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE (BUT)

À compter de la rentrée 2021, le Bachelor Universitaire de Technologie (B.U.T.) devient un parcours de la Licence professionnelleporté exclusivement par les Instituts universitaires de technologie (IUT), rattachés aux Universités.

180 crédits européens, grade de Licence

 Diplôme Universitaire de technologie (DUT) délivré aux étudiants ayant validé 120 crédits européens au sein du parcours de B.U.T., en tant que diplôme

intermédiaire.

24 spécialitésdu Bachelor Universitaire de Technologie = dénomination des 24 spécialités du Diplôme Universitaire de Technologie (DUT)

 Chaque spécialité suit un programme national qui correspond à 2/3 du total des heures de la formation. 1/3 des heures est programmé en fonction des adaptations locales

2000 heures d’enseignement encadrés pour les spécialités "production" et 1 800 heures d’enseignements encadrés pour les spécialités "services".

 Des heures d’activités dirigées s’ajoutent, au total 600 heures de projets tutoréset entre 22 et 26 semaines de stages

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LES STAGES EN FRANCE

Lesstagessontprisencomptedanslediplôme Signatured’uneconventiontripartiteobligatoire

étudiant – entreprise – établissement Duréedustage:dépendducontexte

Durée maximum : 6 mois

Lestagiairereçoitunegratificationminimumde3,90eurosparheuredestageparmoispourunstagedont la durée est supérieure à 2 mois ou à partir de la 309èmeheure de stage s’il n’est pas effectué de façon continue

Statutdustagiaire:

n’est pas un salarié de l’entreprise, conserve le statut étudiant

bénéficie de la protection sociale pendant la période de stage

est soumis aux règles du code du travail

se conforme au règlement intérieur de l’entreprise

LES FRAIS D’INSCRIPTION DES DIPLÔMES NATIONAUX EN 2020-2021

Diplômes Intitulé Montant

LICENCE

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Licence

Licence professionnelle

170 € / 2770 €*

Diplôme National d’Art (DNA)

Diplôme D’Etudes En Architecture (DEEA) À partir de 350€

370€

MASTER Master 243 € /

3770 €*

Diplôme National Supérieur d’Expression Plastique (DNSEP)

Diplôme D’Etat d’Architecte (DEA) À partir de 400€

512€

INGÉNIEUR Titre d’ingénieur 601€ / 3770€*

DOCTORAT Doctorat 380 €

Frais différenciés intra/extra communautaires

Les frais d’inscription dans les établissements publics sont parmi les plus bas au monde grâce à la prise en charge du coût réel (10 à 15 000 € / étudiant) des études par l’Etat

Dans un établissement privé le coût des études est plus élevé : entre 5000 et 15 000 € par an

(12)

PROGRAMMES

03

PROGRAMME À DISTANCE

OFFRE DE FORMATION

L’offre de formation à distance se développe dans toutes les disciplines France

Sur la base du catalogue Ma formation à distance

 Une offre de près de 700 programmes en 2021

 En net développement en 2020

 57% des programmes en 2021 reconnus par l’État

 L’offre des établissements publics représente 60%

de l’offre

 24% des formations sont enseignées totalement ou partiellement en anglais

(13)

PROGRAMMES EN ANGLAIS

OFFRE DE FORMATION

L’offre de formation en anglais se développe à tous les niveaux en France

Sur la base du catalogue des Programs Taught in English :

 Une offre multipliée par 5 depuis 2004

 En nette progression depuis 2013

 Plus de 1650 programmes en 2021 dont 677 reconnus par l’État

 L’offre des établissements publics représente 60%

de l’offre

 Plus de 80% des formations sont enseignées totalement en anglais

LANGUE FRANCAISE

NIVEAUX TESTS ET DIPLÔMES

Maîtrise de la langue française

 Un atout majeur pour réussir ses études

 Une condition nécessaire pour certaines formations Niveaux de langue pour étudier en France

 Niveau B1 ou B2 du CECRL souhaitable pour des études dans l’enseignement supérieur français

 Niveau B2 du CECRL exigé pour une entrée en 1ère année (cadre de la DAP)

 Un niveau supérieur type C1 ou C2 peut être demandé par les établissements dans certains domaines Tests et diplômes de français langue étrangère

 Permettent d’attester du niveau de maîtrise du français

 Des centres agréés, en France et à l’étranger, permettent de passer ces tests et diplômes

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LANGUE FRANCAISE

PROGRAMMES COURTS ET ÉCOLES D’ÉTÉ

Une offre de formation variée

 360 Programmes de formation en Français Langue étrangère

 Programmes alliant cours de français et activités touristiques et culturelles

 Carte interactive des régions françaises

 Recherche par domaine d’études, niveau de français, …

Programmes courts académiques

 290 Programmes de formation en Français Langue étrangère

Une formation certifiante

 Délivrance d’une certification ou d’une attestation de formation

 Obtention de crédits ECTS possible

RESSOURCES

04

(15)

LES MOTEURS DE RECHERCHE EN LIGNE

Recherche multicritères:

 Mots clés

 Champs disciplinaires

 Régions

Documents proposés :

 Schéma des diplômes français

 Fiches domaines

 Fiches établissements

 Fiches Accueil Mise à jour :3 fois par an

Codes couleur : jaune (Licences) – vert (Masters) Source : ONISEP

CATALOGUE DES LICENCES ET MASTERS

https://cataloguelm.campusfrance.org/master/

LES MOTEURS DE RECHERCHE EN LIGNE

CATALOGUE DES PROGRAMMES EN ANGLAIS

http://taughtie.campusfrance.org/tiesearch/#/catalog

Le catalogue en ligne des programmes

« Taught in English »

 Descriptif des programmes

 Condition d’admission

 Statut et accréditation du diplôme

 Niveau de langue

 Coût de la formation

 Cours de français associés

Mise à jour :

 En permanence par les établissements

 Modération par Campus France

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LES MOTEURS DE RECHERCHE EN LIGNE

CATALOGUE DE FORMATIONS A DISTANCE

https://foad.campusfrance.org

Le catalogue en ligne « Ma formation à Distance »

 Descriptif des programmes

 Condition d’admission

 Statut et accréditation du diplôme

 Niveau de langue

 Coût de la formation

 Cours de français associés

Mise à jour :

 En permanence par les établissements

 Modération par Campus France

LES MOTEURS DE RECHERCHE EN LIGNE

CATALOGUE DES ECOLES DOCTORALES

ET DES OFFRES DE STAGE DE RECHERCHE EN MASTER OU DE THESE https://doctorat.campusfrance.org/

Données :

 admission

 laboratoires associés

 axes de recherche

 offres de thèses et post-docs Mise à jour :

 en permanence par les Écoles Doctorales et les laboratoires de recherche

(17)

LES MOTEURS DE RECHERCHE EN LIGNE

CATALOGUE DES FORMATIONS EN ART ET ARCHITECTURE www.campusart.org/artsearch/#/catalog

Contexte :

 Plus de 650 formations : de la classe préparatoire au Doctorat

 Candidature en ligne

 Procédure Etudes en France simplifiée pour les inscrits CampusArt

Données/Recherche multicritères :

 Mots-clés

 Niveau requis

 Niveau de français

 Champs disciplinaires

 Descriptif et coût des formations

 Régions Mise à jour :

 En permanence par les établissements

 Modération par Campus France

LES MOTEURS DE RECHERCHE EN LIGNE

CampusBourses, le catalogue en ligne des programmes de bourses développé par Campus France

 Près de 700 programmes référencés

Moteur de recherche multicritères : pays, niveau, nationalité, type de financement…

Descriptif des programmes: critères d’éligibilité, mode d’emploi pour candidater, contacts

Disponible en 3 langues: français, anglais et espagnol LE FINANCEMENT DES ÉTUDES

http://campusbourses.campusfrance.org/fria/bourse/#/catalog

(18)

LES MOTEURS DE RECHERCHE EN LIGNE

LES PROGRAMMES COURTS http://ecolesdete.campusfrance.org

650 programmes courts, écoles d’été, séjours linguistiques et culturels proposés par les établissements membres du Forum Campus France

Données :

Contenu et activités

 Modalités d’inscription

 Hébergement, séjour, etc.

Mise à jour :

 En permanence par les établissements

 Modération par Campus France

LES GUIDES D’INFORMATION

CHOISIR LA FRANCE Guide d’information sur

les études et la vie en France

ETUDIER EN FRANCE APRES LE BACCALAUREAT Guide pour les élèves des

lycées français édité en partenariat avec l’AEFE

LA RECHERCHE EN FRANCE

• Guide sur l’organisation des études doctorales, de la recherche, sur l’accueil et la vie en France des doctorants et des chercheurs

• Brochure « Doctorat, Mode d’emploi » destinée aux futurs doctorants

(19)

LES FICHES SUR L’OFFRE DE FORMATION

Fiches Domaines (35)

 1èreinformation sur l’organisation des études dans un champs disciplinaire

 Nouveauté : actualisation des fiches : Musique, Design, Mode, Architecture

Fiches Diplômes (13)

 Présentation des diplômes et des dispositifs particuliers

 Nouveautés : Diplômes d’art et de culture, actualisation des fiches : Diplôme d’architecture, Diplômes des IAE

Fiches Recherche (14)

 Présentation des grands domaines de la recherche française Fiches Établissements et Accueil (379)

 Présentation synthétique d’un établissement d’enseignement supérieur (filières, points forts, services aux étudiants internationaux)

(20)

http://www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Apres-le-bac/Le-schema-des-etudes-apres-le-bac

Baccalauréat (BAC) : premier diplôme de l’enseignement

supérieur. Il sanctionne la fin des études secondaires DSCG : Diplôme supérieur de comptabilité et de gestion BTS : Brevet de technicien supérieur

BTSA : Brevet de technicien supérieur Agricole ECTS (European Credit Transfer System) : système européen d’évaluation des enseignements suivis CHU/CHRU: Centre Universitaire Hospitalier. Regroupe

la structure universitaire de formation aux études de médecine

ED : Ecole doctorale

CPGE: Classe préparatoire aux Grandes Ecoles L: Licence

CTI : Commission nationale des Titres d’ingénieurs M: Master DEUST : Diplôme d’Etudes Universitaires Scientifiques

et Techniques D: Doctorat

DNMADE : Diplôme National des Métiers d’art et du

Design MBA: Master of Business administration

DNA : Diplôme National d’Art Msc : Master of Science

DNSEP : Diplôme national d’expression plastique MS: Master spécialisé (label CGE) DSAA : Diplôme Supérieur des Arts Appliqués UFR : Unité de formation et de recherche – (subdivision

d’une faculté au sein d’une université) DUT : Diplôme Universitaire de Technologie

LEXIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

(21)

POUR EN SAVOIR PLUS

INSTITUTIONS

AEFE WWW.AEFE.FR

ERASMUS + WWW.AGENCE-ERASMUS.FR CAMPUS FRANCE WWW.CAMPUSFRANCE.ORG MEAE WWW.DIPLOMATIE.GOUV.FR

MESRI WWW.ENSEIGNEMENTSUP-RECHERCHE.GOUV.FR

ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

PARCOURSUP HTTPS://WWW.PARCOURSUP.FR/

ANDEA (ECOLES D’ART) WWW.ANDEA.FR

ARCHI.FR (ECOLES D’ARCHITECTURE) WWW.ARCHI.FR/ECOLES/

CDEFI CONFÉRENCE DES DIRECTEURS D’ECOLES D’INGÉNIEUR WWW.CDEFI.FR

CEFDG (FORMATIONS ET DIPLÔMES DE GESTION) HTTPS://WWW.CEFDG.FR CGE CONFÉRENCE DES GRANDES ÉCOLES WWW.CGE.ASSO.FR CNED CENTRE NATIONAL D’ÉTUDES À DISTANCE WWW.CNED.FR CPU CONFÉRENCE DES PRÉSIDENTS D’UNIVERSITÉ WWW.CPU.FR CTI COMMISSION DU TITRE DU TITRE D’INGÉNIEUR WWW.CTI- COMMISSION.FR

EDUCAGRI ENSEIGNEMENT AGRICOLE WWW.EDUCAGRI.FR ENIC-NARIC FRANCE, WWW.CIEP.FR/ENIC-NARIC-FRANCE FUN MOOCS WWW.FRANCE-UNIVERSITE-NUMERIQUE-MOOC.FR

RECHERCHE

ANR AGENCE NATIONALE DE LA RECHERCHE WWW.AGENCE-NATIONALE-RECHERCHE.FR CNRS WWW.CNRS.FR

ACADÉMIE DE MÉDECINE WWW.ACADEMIE-MEDECINE.FR OST OBSERVATOIRE DES SCIENCES ET TECHNIQUES WWW.OBS-OST.FR

ACCUEIL DES ÉTUDIANTS ET DES CHERCHEURS INTERNATIONAUX

PORTAIL NUMÉRIQUE DE LA VIE ÉTUDIANTE WWW.ETUDIANT.GOUV.FR

CIUP CITÉ INTERNATIONALE UNIVERSITAIRE DE PARIS WWW.CIUP.FR

EURAXESS PORTAIL DES CHERCHEURS EN MOBILITÉ EC.EUROPA.EU/EURAXESS/

FONDATION ALFRED KASTLER WWW.FNAK.FR LANGUE FRANÇAISE

AUF AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE WWW.AUF.ORG

FRANCE EDUCATION INTERNATIONALE WWW.CIEP.FR FONDATION ALLIANCE FRANÇAISE WWW.FONDATION- ALLIANCEFR.ORG

INSTITUT FRANÇAIS WWW.INSTITUTFRANCAIS.COM TV5 MONDE HTTP://APPRENDRE.TV5MONDE.COM/

Références

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