• Aucun résultat trouvé

Brochure patient : Oser parler avec son médecin Méthodologie et groupe de travail

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Brochure patient : Oser parler avec son médecin Méthodologie et groupe de travail"

Copied!
3
0
0

Texte intégral

(1)

DAQSS/MSP/JI - 18/11/2013 1/3

1. Contexte

Dans le prolongement des travaux liés à l’information du patient suite à un dommage associé aux soins1, Il est ressorti des discussions au sein du groupe de réflexion que les problèmes de communication entre les professionnels de santé et les patients ne se cantonnent pas seulement au stade de l’annonce d’un dommage. Le besoin réside plus largement dans la construction de la relation de soins, et plus spécifiquement dans l’échange équilibré et bipartite des informations nécessaires à la prise en charge du patient. Au regard des apports du groupe de réflexion, de la littérature abondante sur le sujet, l’élaboration d’une brochure à destination des patients pour les aider à mieux communiquer avec les professionnels de santé est apparue comme porteuse de sens.

2. Objectifs

La brochure patient « oser parler avec son médecin a un double objectif :

- Inviter le patient à initier un dialogue avec le soignant afin de le rendre acteur de sa prise en charge et aider à la gestion d’évènements indésirables associés aux soins. La relation de confiance ainsi instaurée doit permettre au patient de s’adresser sans gêne au soignant et d’éviter les « non-dits », sources potentielles d’erreurs.

- Sensibiliser le médecin à engager un partenariat constructif et durable avec le patient.

3. Méthodologie

La note de cadrage destinée à élaborer une brochure patient telle que décrite par ce groupe de réflexion a été validée par le Collège de la HAS le 16 novembre 2011.

Un groupe de travail a été constitué et réuni deux fois : le 1er février 2012 et le 28 mars 2012. La production de ce groupe de travail a ensuite été mise en forme puis soumise à un groupe de relecture élargi courant mai-juin 2012. Puis la brochure a été soumise à une phase de test auprès de patients courant août-septembre 2012.

La brochure élaborée a été soumise au Collège de la HAS le 24 janvier 2013. Ce dernier l’a validée sous réserve d’un certains nombres de modifications. Pour répondre à cette demande, la brochure a été retravaillée en interne à la HAS au sein de la Mission Sécurité du Patient courant juillet-aout puis elle a été soumise pour avis au groupe de travail ayant initialement travaillé sur la brochure ainsi qu’à un groupe de travail interne HAS. La nouvelle version a été soumise au Collège de la HAS le 6 novembre 2013, date à laquelle elle a été validée.

1 http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_953138/  

Méthodologie et groupe de travail Date : 15 novembre 2013

Brochure patient : Oser parler avec son médecin

(2)

DAQSS/MSP/JI - 18/11/2013 2/3

4. Composition du groupe de travail

4.1 Première version de la brochure Usagers du système de

santé

UFC-Que Choisir Guy Bossy

Le Lien Martine Sene-Bourgeois

Professionnels de santé

Médecin généraliste Eric Galam Anesthésiste-

Réanimateur Didier Fressard

Psychiatre Donata Marra

IDE Marie-Claude Dayde

CNOM Irène Kahn-Bensaude

Espace éthique de l’AP-HP Dominique Davous

Direction du Service aux Patients et de la

Communication de l'AP-HP Anne-Claude Le Voyer

HAS

Pilote Céline Schnebelen

Marc Fumey

Véronique Ghadi

Sabine Cohen-

Hygounenc

Brigitte Roy-Geffroy

Valérie Combe

4.2 Deuxième version de la brochure Usagers du système de

santé

UFC-Que Choisir Guy Bossy

Le Lien Martine Sene-Bourgeois

Professionnels de santé

Médecin généraliste Eric Galam Anesthésiste-

Réanimateur Didier Fressard

Psychiatre Donata Marra

IDE Marie-Claude Dayde

CNOM Irène Kahn-Bensaude

Espace éthique de l’AP-HP Dominique Davous

Direction du Service aux Patients et de la

Communication de l'AP-HP Anne-Claude Le Voyer

HAS

Bruno Bally

Alexandre Biosse-

Duplan

Sabine Cohen-

Hygounenc

Valérie Combe

Florence Gaudin

Véronique Ghadi

Cédric Grouchka

Julie Ildefonse

Thomas Le Ludec

Laetitia May

Jean-François Thébaut

(3)

DAQSS/MSP/JI - 18/11/2013 3/3

5. Composition du groupe de lecture (pour la première version de la brochure)

Fédération d'établissements

Mme Julie GAUTHIER Conseiller santé-

social FEHAP

Mme Hélène ESPEROU

Directrice du Département Qualité/Indicateurs

UNICANCER

Directeurs

d'établissements Dr Marie-Laure PIBAROT

Direction de la Politique Médicale de l'AP-HP Coordinatrice des vigilances sanitaires

Conférence des Directeurs Généraux des CHU

FORAP

Dr Patrick NACHIN Directeur REQUA

Mme Leila Moret Directrice

Réseau Quali Santé 44

Institutions

Mme Valérie SALOMON

Chef de bureau PF2, Qualité et Sécurité des soins en établissement de santé

DGOS

Mme Michèle PERRIN Chargée de

mission PF2 DGOS Dr Alexandra FOURCADE

Responsable de la mission des usagers

DGOS

Professionnels de santé

Dr Frédérique BRUDON Vice-présidente FSM

Mr Alain BERGEAU Président UNPS

Monsieur Jean-Luc ROFFE Pdt CRS PLASTIRISQ

Monsieur Jean Jacques MOREAU Pdt CRS CNC

Monsieur Bertrand MILLAT Pdt CRS FCVD

Pr. Jean Louis DEBRUX Pdt CRS SFCTCV

Pr. Jean-paul BEREGI GOA SFR

M. Patrick Yves BLANCHARD Pdt CRS FSCMF

Associations gestionnaires de

risques

Dr Annick MACREZ

Directrice Qualité Gestion des Risques

AFGRIS

Dr Benoit MISSET SOFGRES

Usagers Mme Marianick LAMBERT Secrétaire

générale CISS

Experts Mme Sylvie FAINZANG

Anthropologue Directeur de recherche à l'INSERM

INSERM

HAS

Dr Michel LAURENCE Chef de service SRBP

Dr Philippe LOIRAT Conseiller

technique DAQSS

Dr René AMALBERTI Conseiller

technique DAQSS

M. Bruno LUCET Adjoint chef de

service SCES

Assureurs M. Germain DECROIX Juriste Sou Medical

M. Patrick FLAVIN Directeur juridique SHAM

Références

Documents relatifs

Ä S’exprimer avec un ton bienveillant pour mettre à l’aise le patient, utiliser un lan- gage adapté et clair en laissant au patient le temps pour bien entendre ce qui est dit. Ne

  Expliquer lentement, à l’aide de mots simples, d’images, de schémas, avec empathie et

L’évaluation 2 semaines plus tard a montré que les difficultés des patients à comprendre et mémoriser les explications médicales (health literacy) sont des obstacles

Outre une modifi- cation de leur mode de vie (comme pour les personnes à risque faible), il est le plus souvent indiqué pour ces patients de prendre des médicaments

FONCTIONNAIRES TERRITORIAUX Examen professionnel et justifier de plus de dix années de services effectifs accomplis dans les grades d'assistant d'enseignement artistique

En  les  rencontrant,  vous  saurez  d’où  je  viens  et  qui  je  suis.  Vous  comprendrez  alors  que  je  puisse  être  seul  et  abandonné  ou 

a) Il est conseillé d’apprendre à conduire avec les aménagements préconisés auprès d’une auto- école. b) Puis de régulariser votre permis, c'est-à-dire passer

Si votre tumeur grossit durant les premiers temps du traitement avec KEYTRUDA ® , votre médecin pourra néanmoins poursuivre le traitement si votre état de santé est stable et il