Examen DI93 – A13
Documents non autorisés Durée de l’examen : 2 H
Les questions A et B doivent être traitées sur des copies séparées
A/
Questions éco-conception : 4 points
1. A partir de votre compréhension et de la sensibilisation aux enjeux du respect de l’environnement, donnez en quelques lignes la définition de l’éco-
conception.
2. Sur le modèle du mobilier de la Figue 1, le designer industriel a adopté une démarche d’éco-conception. Identifier 2 solutions écologiques exploitées par le designer industriel dans la création du produit. Expliquez succinctement en quoi chaque solution réduit l’impact du produit sur l’environnement.
Fig. 1 : Pallares chair designer Carlos Cordoba en fibres naturelles (Source : Designboom )
3. a) Dites en quoi ce travail d’éco-conception est susceptible d’augmenter la durée de vie de ce produit.
b) A votre avis, est-ce qu’un matériau à base de produits naturels (matériau biosourcé) présente un impact sur l’environnement ?
4. Sur le modèle du mobilier de la Figure 2, donnez au moins 4 solutions d’éco- conception que vous pourriez appliquer au produit pour réduire son impact sur l’environnement.
Fig. 2 : Chaise de bureau HiTech, design Martin Ballendat pour la marque Rossin (Source : Tribords)
B/
Questions obsolescence programmée : 6 points
1. « Notre économie, immensément productive, exige que nous fassions de la consommation notre style de vie […]. Nous avons besoin que nos objets se consomment, se brûlent et soient remplacés et jetés à un taux en augmentation continue. » Victor Lebow (1950)
Quelles sont les trois tactiques commerciales qui permettent de mettre en place les objectifs énoncés par V. Lebow ?
2. Quelles sont les deux types d’obsolescence programmée ?
3. En quelques lignes, expliquez votre vision de l’obsolescence programmée en repositionnant cette stratégie par rapport aux autres notions vues en DI93 mais aussi à EDIM en général (ingénierie mécanique, éco-conception, design industriel, ergonomie, marketing…). Evoquez par exemple, les aspects stratégiques, les aspects moraux des ingénieurs…
C/
Questions méthodologie : 3 points
1. La phase d’analyse permet d’acquérir le plus de connaissances possible sur le contexte et l’univers du futur produit. Qu’étudie le designer industriel dans cette étape ? Qu’est-ce qui découle de cette phase d’analyse ?
D/
Questions Couleurs et cosmétique produit : 3 points
1. Définir la saturation (1 point)2. Définir la luminosité (1 point)
3. Nommez et définissez 2 contrastes colorés selon Itten (Johannes Itten (1888- 1967) membre de l’école du Bauhaus, théoricien des arts et de la couleur, a défini 7 contrastes de la couleur qui sont à la base de presque tous les effets et harmonies de couleurs utilisés en design, en graphisme, en art, en déco…) (1 point)
E/
Analyse sensorielle : 4 points
Dans le cadre de la conception d’un stylo innovant, vous souhaitez mener une
analyse sensorielle approfondie afin de construire un profil sensoriel vous permettant de sélectionner les matériaux adéquats.
Décrivez précisément le protocole expérimental que vous mettez en place pour aboutir à ce profil.
