• Aucun résultat trouvé

Grosse colère Mireille d'Allancé École des Loisirs

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Grosse colère Mireille d'Allancé École des Loisirs"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Mission Maternelle 13

Grosse colère

Mireille d'Allancé

École des Loisirs

Le sujet : Robert a passé une mauvaise journée. Désagréable avec ses parents, il est envoyé dans sa chambre et là, une énorme chose monte en lui et sort d'un coup pour tout casser. Lorsque la chose s'attaque aux jouets de Robert, celui-ci intervient pour tout remettre en ordre. La chose devient alors toute petite et Robert peut la faire disparaître dans une boîte puis rejoindre ses parents en souriant.

Le récit : Structure linéaire. La chute est implicite.

L’illustration : Redondante, très colorée. Une illustration par page, sauf l'arrivée de la chose et le point culminant de la colère (doubles-pages) et le rangement (vignettes).

La langue : Proche de la langue orale, quelques onomatopées, dialogues et monologues.

Noms Verbes Adjectifs Autres

épinards table de nuit étagère nul

se calmer s'approcher disparaître redresser

mauvaise terrible préféré cabossé froissé

t'es pas malade ? ça m'étonnerait géant

t'as intérêt ouste L’aspect : Relié, existe en plusieurs formats.

Exploitation possible :

 Les émotions : colère et retour au calme ; punition ; j'aime/je n'aime pas

 Le mobilier de la chambre

 Imaginer une suite à l'histoire

Références

Documents relatifs

En effet, des efforts sur ce plan ont entraîné chez les enfants des habiletés langagières plus développées, un meilleur sens de la coopération et une capacité accrue à se

A travaillé avec Présage d’Innocence (Sofie Kokaj, (E)Utopia (Armel Roussel), Garçongarçon (Salvatore Calcagno), Mariedl (Selma Alaoui), les Viandes Magné- tiques (Jean-Baptiste

21.. ne pas tout accepter. J'ai même eu quatre correspondants puisque les élèves de 6e avaient accepté les échanges avec une classe de Yougoslavie. Nous avons

A partir de l’image centrale : « le monstre rouge de la colère sort de la bouche du petit garçon, le texte dit : RRRRRRRHAA, elle sorte d’un coup ».. Dispositif : Les élèves

Illustrations expressives : lignes bien marquées pour Robert et son père et contours flous pour « la chose » symbolisant la colère ce qui laisse entendre qu’elle peut encore

Sa grandeur s’impose dans la double page (8 et 9 ème illustrations), sa force se dégage des dégâts qu’il fait subir à la chambre (12 à 17 ème illustrations), son impunité

En nous regroupant au sein d’une association (le Conseil Local), nous pouvons participer de façon plus efficace aux différentes instances qui organisent le fonctionnement

L’ouverture de négociations d’adhésion de la Turquie à l’Union européenne oblige apparemment à s’interroger sur l’appartenance réelle de ce pays au continent européen,