• Aucun résultat trouvé

[ Corrigé du baccalauréat STI2D – Nouvelle Calédonie \ 26 novembre 2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "[ Corrigé du baccalauréat STI2D – Nouvelle Calédonie \ 26 novembre 2019"

Copied!
3
0
0

Texte intégral

(1)

A.P.M.E.P.

[ Corrigé du baccalauréat STI2D – Nouvelle Calédonie \ 26 novembre 2019

Exercice 1 4 points

1. Proposition 1: la forme algébrique dezAestzA= −1+1,7i.

Le plan est partagé en douze secteurs de mesure360

12 =30°. Un argument de A est donc 90+ 30=120°. Donc une écriture dezAest donczA=2e120i=2(cos 120+i sin 120)=2

Ã

−1 2+i

p3 2

!

=

−1+ip 3. Orp

3≈1,732 : l’affirmation est fausse.

2. Proposition 2: elle a attendu en moyenne, au total, environ 258 heures et 20 minutes à l’arrêt de bus.

Le temps d’attente moyen pour cette loi uniforme est120+500

2 =310 (s).

En 3 000 attentes elle aura donc attendu : 3000×310=930000 (s).

Comme 1 h = 3 600, ce temps est égal à 258,333 soit 258 h 20 minutes. L’affirmation est vraie.

3. Proposition 3: le point C(12,1 ; 10,4) appartient à la droite (d).

Le coefficient directeur de la droite (AB)est égal à :5−3 4−1=2

3. DoncM(x;y)∈(AB)⇐⇒ y=2

3+b.

Or A(1 ; 3)∈(AB)⇐⇒3=2

3+b ⇐⇒b=7 3. Donc : M(x;y)∈(AB) ⇐⇒ y=2

3x+7 3.

Finalement C(12,1 ; 10,4)∈(AB) ⇐⇒ 10,4=2

3×10,1+7

3 ⇐⇒ 10,4=27,2

3 . Or27,2 3 ≈9,07.

L’affirmation est fausse.

4. Proposition 4: pour tout nombre réelx>2, on a ln¡

x2−4¢

=ln(x+2)+ln(x−2).

Pour tout nombre réelx>2, on a ln(x+2) et ln(x−2) qui sont bien définies et ln(x+2)+ln(x−2)=ln [(x+2)(x−2)]=ln¡

x2−4¢

. L’affirmation est vraie.

Exercice 2 4 points

Partie A

1. Le volume moyen de déchets ramassés en une semaine sur un kilomètre de plage est 7 l.

2. La courbe doit être centrée en 7, ce qui exclut les courbes 3 et 4.

On sait d’autre part queP(µ−3σ6X6µ+3σ)≈0,99, soitP(2,56X611,5)0,99, ce qui correspond à la courbe 2.

3. La calculatrice ou le cours) donneP(46X610)=P(µ−2σ6X6µ+2σ)≈0,95.

4. a. La calculatrice donneP(X>5)0,91.

b. Ceci signifie qu’il y a 91 % de chances qu’il y ait au moins 5 litres de déchets au kilo- mètre.

(2)

Corrigé du baccalauréat STI2D A. P. M. E. P.

Partie B

On an2200>30, np=2200×0,98=2156>5 etn(1p)=2200×0,02=44>5 ; on peut calculer l’intervalle de fluctuation asymptotique au seuil de 95 % :

·

0,98−1,96

r0,98×0,02

2200 ; 0,98+1,96

r0,98×0,02 2200

¸

≈[0,974 ; 0,986].

La fréquence de personnes ayant laissé un ou plusieurs déchets sur la plage est égale à 135 2200≈ 0,0613, donc celle des personnes n’ayant pas laissé un ou plusieurs déchets sur la plage est égale à 1−0,0613≈0,939.

Comme 0,939∉[0,974 ; 0,986] on peut en conclure que les relevés sont en contradiction avec les résultats du sondage.

Exercice 3 6 points

Partie A

1. On sait que les solutions de l’équation différentielle sont les fonctions définies sur [0 ; 48]

par :7−→f(t)=Ce0,02t, avecC∈R.

2. On a doncf(0)=C=3000.

Conclusion : sur [0 ; 48], f(t)=3000e0,02t. 3. Il faut résoudre l’équation :

3000e0,02t=6000 ou e0,02t=2 soit par croissance de la fonction logarithme népérien : 0,02t=ln 2 soit enfint= ln 2

0,02≈34,6574 soit environ 34,657 (h).

Ce temps est égal à 34 h et 0,657×60≈39 (min)

Le nombre de bactéries aura donc doublé au bout de 34 h 39 min.

Partie B 1.u1=0,95×7800+1500=7410+1500=8910 ;

u2=0,95×8910+1500=8464,5+1500=9964,5≈9965.

2. a.

u←7800 n←0

Tant queu620000 uu×0,95+1500 nn+1

Fin Tant que

b. n=16 signifie queu16>20000 (La calculatrice donneu16≈20229.) 3. a. v0=u0−30000=7800−30000= −22200.

b. On sait que quel que soit le natureln, vn=v0×0,95n, soitvn= −22200×0,95n. c. vn=un−30000 entraîne en ajoutant 3 000 à chaque membre :

vn+30000=un, soitun=30000−0,95×22200.

d. Comme 0<0,95<1, on sait que lim

n→+∞0,95n=0, donc lim

n→+∞0,95n×22200=0, puis par somme de limites :

n→+∞lim un=30000.

Ceci signifie que le nombre de bactéries ne dépassera pas 30 000 et plafonnera à ce nombre au bout d’un certain nombre de jours (la calculatrice donne 29 994 après 160 jours la croissance étant de plus en plus faible).

Exercice 4 6 points

Nouvelle Calédonie 2 26 novembre 2019

(3)

Corrigé du baccalauréat STI2D A. P. M. E. P.

Partie A 1. Un navire peut en un an récolter 365×35.

Pour récolter les déchets d’une année il faudra donc 8000000

365×35 ≈626,2 ; il faut donc 627 Manta.

2. Avec 700 navires on peut collecter 700×365×35=8942500 tonnes.

Pour collecter 450 millions de tonnes de déchets plastiques il faudra donc : 450000000

8942500 ≈50,3 : il faudra donc 51 ans.

Partie B

1. a. La fonctionFest une somme de fonctions dérivable sur [0 ; 25] et sur cet intervalle : F(x)= −200×(−0,15) e0,15x+18=30e0,15x+18=f(x).

ConclusionFest une primitive def sur [0 ; 25].

b. D’après le résultat précédent : Z25

0 f(x) dx=[F(x)]250 =F(25)−F(0)= −200e0,15×25+18×25−¡

−200e0,15×0+18×0¢

=

−200e3,75+450+200=650−200e0,375≈645,296 m2.

2. a. On prend une primitive de chaque terme deg(x) sur [0 ; 25], soit : G(x)= −0,03x3

3 +0,15x2

2 +15x= −0,01x3+0,075x2+15x b. D’après le résultat précédent :

J= Z25

0 g(x) dx=[]250 =G(25)G(0)= −0,01×253+0,075×252+15×25−

¡−0,01×03+0,075×02+15×0¢

= −156,25+46,875+375=265,625.

3. L’aire de la zone 3 est égale à :

IJ=≈645,296−265,625=379,671 soit 379,67 m2au centième près..

4. L’aire du rectangle ABCD est égale à 2×35=70 m2. L’aire du trapèze PQRS est égale à6+18,7

2 ×7,2=24,7×3,6=88,92 m2. L’aire totale des panneaux solaires est donc égale à :

379,67+70+88,92=538,59 m2au dm2près.

Nouvelle Calédonie 3 26 novembre 2019

Références

Documents relatifs

Recopier et compléter l’algorithme ci-contre afin que la dernière valeur prise par la variable x soit une va- leur approchée de α par excès à 0,01 près.. Donner alors la

De même les faces (ABFE) et (DCGH) sont parallèles ; le plan (FIJ) les coupent donc suivant deux parallèles (FK) et (JL).. Le quadrilatère (FJLK) ayant ses côtés opposés

Pour la section avec EFGH : on utilise la propriété : « si deux plans sont pa- rallèles tout plan sécant à l’un est sécant à l’autre et les droites d’intersection

On répète 8 fois de façons indépendantes, l’expérience à deux issues « le joueur obtient 20 points » considérée comme succès, de probabilité 1 ou pas.. On a donc un schéma

Donc le carré de l’aire du triangle ABC est égal à la somme des carrés des aires des autres faces de ce tétraèdre.. E XERCICE 4

Les trois premiers termes de la somme précédente sont des carrés dont la plus petite valeur

Sachant que le dossier choisi est celui d’une femme ayant fumé régulièrement durant les trois premiers mois de sa grossesse, calculer la probabilité que cette femme ait

Nous traçons la droite d’équation y = 165 et nous lisons les abscisses des points d’intersection de cette droite avec la courbe... Ce résultat est cohérent avec le résultat de