1 - Complète par l'une des actions : corrige - résout - retient - recopie - répond.
{ On . . . . aux questions.
{ On . . . . un texte sans fautes.
{ On . . . . ses fautes.
{ On . . . . un problème.
{ On . . . . sa leçon.
2 - Remets les actions dans l'ordre en les recopiant.
{ Comprendre sa leçon. 1 - . . . . { Réciter la leçon. 2 - . . . . { Écouter la leçon. 3 - . . . . { Retenir la leçon. 4 - . . . . { Apprendre la leçon. 5 - . . . . 3 - Complète avec les homonymes suivants : maître - mettre - mètre.
{ Un . . . . d'école. { Un . . . . ruban.
{ Le . . . . de maison. { . . . . en marche.
{ . . . . la table. { Un . . . . pliant.
{ . . . . fin à la querelle. { Rester . . . . de soi.
{ Un . . . . de danse. { Un . . . . carré.
4 - Complète les phrases avec l'une ou l'autre de ces expressions qui contiennent toutes le mot tableau : tableau d'honneur - tableau de contrôle - tableau noir - tableau de chasse - tableau de chasse - tableau de bord.
{ Le maître écrit le résumé au . . . . { Le pilote consulte son . . . . { Le technicien surveille son . . . . { Les bons élèves sont inscrits au . . . . { Un cerf et deux sangliers figurent au . . . . 5 - Le mot cours a plusieurs sens. Souligne les expressions dans lesquelles le mot cours a le sens de leçon.
{ Un cours d'eau. { Un cours du soir. { Un cours de musique.
{ Le cours du professeur. { Le cours des événements. { Au cours de l'année.
{ Assister à un cours d'histoire. { Apprendre son cours.
Vocabulaire Date : . . / . . / . .
Prénom :
A L’ECOLE - EN CLASSE
