• Aucun résultat trouvé

DOSSIER 6ème : HABITER LA VILLE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "DOSSIER 6ème : HABITER LA VILLE"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)
(2)

DOSSIER 6ème : HABITER LA VILLE

Y mettre tous vos brouillons & travaux

6 ème

GROUPE N° :

> NOMS : > PRÉNOMS :

I. étude d'une MÉGAPOLE :

→ SUJET A réalisé par :

→ SUJET B réalisé par :

II. étude de PAYSAGES :

→ PAYSAGE A:

réalisé par :

→ PAYSAGE B :

réalisé par :

(3)

CORRECTION DOSSIER « HABITER LA VILLE »

SYNTHÈSE :

NOMS

PRÉNOMS

NOTES

SYNTHÈSE CARNET DE

BORD NOTE

FINALE (SUR

65*) RÉDIGER

N°1

(SUR 20)

RÉDIGER N°2

(SUR 20)

RÉDIGER N°3

(SUR …...) -selon groupe-

ORAL

(SUR 20)

AUTO- ÉVALUATION

(SUR 5)

BONUS - MALUS

NOTE GROUPE :

* Seules deux des notes des parties

« rédiger » sont intégrées.

VILLE ÉTUDIÉE « A » :

Fiche d'auto-évaluation BARÈME

RÉDIGER 1 RÉDIGER 2

A CA NA A CA NA

ÉTAPE 1

(AU BROUILLON)

Nous avons su travailler et nous organiser en groupe 2 Nous avons su répondre à toutes les questions 2 Nous avons relevé d'autres informations sur les

documents 2

ÉTAPE 2

(FEUILLE PRÉSENTÉE)

Notre résumé répond bien à la problématique 2 Notre résumé s'appuie sur les réponses aux questions 2 La référence des documents est mentionnée. 2 Le vocabulaire est utilisé et/ou indiqué est défini 2

Rédaction

Orthographe, grammaire & conjugaison 2

Rédaction, sens général 2

Transitions (entre deux paragraphes ; deux idées) 2

Soit : points

Bonus

Éléments pertinents relevés par le correcteur

Nombre de « + » : Soit en terme de pts :

BILAN

Notre résumé a été bien compris par un autre groupe qui ignorait les questions

TOTAL :

…... /

20

A : acquis CA : en cours d’acquisition NA: non acquis

(4)

VILLE ÉTUDIÉE « B » :

Fiche d'auto-évaluation

BARÈME ÉVALUATION

A CA NA A CA NA

ÉTAPE 1

(AU BROUILLON)

Nous avons su travailler et nous organiser en groupe 2 Nous avons su répondre à toutes les questions 2 Nous avons relevé d'autres informations sur les

documents 2

ÉTAPE 2

(FEUILLE PRÉSENTÉE)

Notre résumé répond bien à la problématique 2 Notre résumé s'appuie sur les réponses aux questions 2 La référence des documents est mentionnée. 2 Le vocabulaire est utilisé et/ou indiqué est défini 2 Rédaction Orthographe, grammaire & conjugaison 2

Rédaction, sens général 2

Transitions (entre deux paragraphes ; deux idées) 2

Soit : points

Bonus

Éléments pertinents relevés par le correcteur

Nombre de « + » : Soit en terme de pts :

BILAN

Notre résumé a été bien compris par un autre groupe qui ignorait les questions

TOTAL :

…... /

20

A : acquis CA : en cours d’acquisition NA: non acquis

COMMENTAIRES :

Légende :

A A

: travail groupe

A B

: parties rédigées

A C

: exposé à l'oral :

Références

Documents relatifs

Barre l’instrument que nous n’avons pas entendu.. Entoure celui qui fait penser à

UJle certaine diffraction. Cette onde teuse. signal atteignait 10 microvolts. Après remise en ce est pratiquement parfait. elle produisait des déphasages im-

tion peut être troublée o'l même arrêtée. Lesinconvénlc>nts qui en résultent .sont d'autant pius graves que les applications sont d'une im.portanee plus

à très haute fréquence de moyenne puissance (Angl. Light House Tube}. An- gl.i variable, proportionnel au temps et constituant la variable indé~n- dante dans

La protecNor1 britaooiques vient d'at- troen (pour laquelle un mon,.. race, il fallut un cœur de triple airain à ceux qui n'hé- sitèrent pas à porter la

Q 2 Démontrer qu’il existe une suite S dont le numérateur et le dénominateur de la première fraction sont deux entiers positifs strictement inférieurs à 100 telle

Alors leur moyenne arithmétique est un certain nombre compris entre eux, donc par la condition du problème les nombres ne peuvent pas être changés aprés le

Nous avons su travailler et nous organiser en groupe 2 Nous avons su répondre à toutes les questions 2 Nous avons relevé d'autres informations sur les. documents